6.2 怎样描述力PPT
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这种 探究方法用的是： 控制变量法
• 实例1：放在斜坡上的物体所受力的示意图
实例2
• 1、吊起的电灯和桌面上静止的书本受力的 示意图：
小结
• 1、力的三要素： • 2、力的示意图：
• 四句话中第四句话对力描述的最完整，力 的主要因素包含力的大小、方向、作用点。
力的三要素
• 1、物理学中，把力的大小、方向、和作 用点叫做力的Βιβλιοθήκη Baidu要素
• 2、例:用200N 水平向前踢在球的右下方的 力，大小：200N ， 方向：水平向前， 作用点：球的右下方。 • 3、用50N的力与地面成60角斜向上拉小车 • （画出来）
第六章、 第二节 怎 样 描 述 力
• • • •
本节课主要知识点： 1、知道力的三要素。 2、知道 力的示意图。 3、会正确画出各种力的示意图，最好能把 力的三要素显示出来。
一、影响力的作用效果的因素
• • • • 1、小明踢球。 2、小明用200N的力踢球。 3、小明用200N的力向前 踢球。 4、小明用200N的力向前踢在球的右下方。
F=150N 30°
如图所示，使一薄钢条的下端固 定，用不同的力去扳它，使其发 生(a)(b)(c)(d)所示的形变，如果 F1=F3=F4 >F2，那么：
F1=5N F2=2N F3=5N F4=5N
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关 的示意图是（ a、b ） (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关 的示意图是（ a、c ） (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有 关的示意图是（ a、d ）
力的示意图
Ｆ
在受力物体上，沿力的方向画带 箭头的线段，并标出力的作用 点，可在箭头处标上力的大小
F=20N
1 .某小车受到30N的水平向左的推 力,试画出小车所受推力的示意图.
F=30N
2.用150N的力竖直向上提一 木块，画出此力的示意图
F=150N
3.用与地面成30°角，大小为 150N的力向右上方拉一木箱, 画出此力的示意图.
• 实例1：放在斜坡上的物体所受力的示意图
实例2
• 1、吊起的电灯和桌面上静止的书本受力的 示意图：
小结
• 1、力的三要素： • 2、力的示意图：
• 四句话中第四句话对力描述的最完整，力 的主要因素包含力的大小、方向、作用点。
力的三要素
• 1、物理学中，把力的大小、方向、和作 用点叫做力的Βιβλιοθήκη Baidu要素
• 2、例:用200N 水平向前踢在球的右下方的 力，大小：200N ， 方向：水平向前， 作用点：球的右下方。 • 3、用50N的力与地面成60角斜向上拉小车 • （画出来）
第六章、 第二节 怎 样 描 述 力
• • • •
本节课主要知识点： 1、知道力的三要素。 2、知道 力的示意图。 3、会正确画出各种力的示意图，最好能把 力的三要素显示出来。
一、影响力的作用效果的因素
• • • • 1、小明踢球。 2、小明用200N的力踢球。 3、小明用200N的力向前 踢球。 4、小明用200N的力向前踢在球的右下方。
F=150N 30°
如图所示，使一薄钢条的下端固 定，用不同的力去扳它，使其发 生(a)(b)(c)(d)所示的形变，如果 F1=F3=F4 >F2，那么：
F1=5N F2=2N F3=5N F4=5N
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关 的示意图是（ a、b ） (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关 的示意图是（ a、c ） (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有 关的示意图是（ a、d ）
力的示意图
Ｆ
在受力物体上，沿力的方向画带 箭头的线段，并标出力的作用 点，可在箭头处标上力的大小
F=20N
1 .某小车受到30N的水平向左的推 力,试画出小车所受推力的示意图.
F=30N
2.用150N的力竖直向上提一 木块，画出此力的示意图
F=150N
3.用与地面成30°角，大小为 150N的力向右上方拉一木箱, 画出此力的示意图.