《怎样描述力》熟悉而陌生的力课件ppt
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牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学 在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱 读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、 风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居 的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生， 其大部分时间也花在实验方面。
托起两个鸡蛋用的力约为1N
1、下列不会影响力的作用效果的是（ ）
力的作用点也能够影响它的作用效果。
归纳
影响力的作用效果的因素有三个：它
们是力的大小、方向和作用点。
在物理学中，把它们称为力的三要素。
在物理学中，力的单位是牛顿，
简称牛，用符号 F 表示。
牛顿
牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力 学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。 他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运 动三定律，奠定了经典物理学的基础。
第六章 熟悉而陌生的力
复习：
• 力是什么？ • 力会产生怎样的作用效果？
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3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快， 但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的 能 影响力的作用效果。
4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生 的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不 同，这说明力的作用效果与力的 有关。
A、力的单位 B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用点
2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个 提力， 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力， 那么这两个力的三要素（ ）
A、完全相同 B、大小、方向相同，作用点不同 C、大小相同，方向和作用点都不同 D、作用点相同，大小和方向都不同
学习永远 不晚。 JinTai College
力的大小能够影响力的作用Baidu Nhomakorabea果。
在排球运动中，二传手用力 主攻手用力向下扣球，球就 向上托球，球就向上运动。 改变运动方向，急速下落。
力的方向能够影响它的作用效果。
推门的时候，推力作用在离门
轴较远的点，比作用在离门轴
较近的点，易于把门推开。
A
BA
B
用扳手拧螺母的时候，手握在 把的末端比握在把的中间，易 于把螺母拧紧。
80N
找到作用点 沿力的方向画一条线段
在线段末尾打上箭头 标上力的大小
小结
• 力的三要素：力的大小、方向和作用点
• 力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示
• 力的示意图：在受力物体上画一条带箭 头的线段，表示物体在这个方向上所受 的力。
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5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容 易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。
20N
力的示意图：在受力物体上沿力的方向
画一根带箭头的线段，表示物体在这个方 向上受到的力。线的起点或终点代表力的 作用点。同时可标注出力的大小。
用80N的力水平向右推桌子，用力的示意 图将这个力表示出来．
托起两个鸡蛋用的力约为1N
1、下列不会影响力的作用效果的是（ ）
力的作用点也能够影响它的作用效果。
归纳
影响力的作用效果的因素有三个：它
们是力的大小、方向和作用点。
在物理学中，把它们称为力的三要素。
在物理学中，力的单位是牛顿，
简称牛，用符号 F 表示。
牛顿
牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力 学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。 他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运 动三定律，奠定了经典物理学的基础。
第六章 熟悉而陌生的力
复习：
• 力是什么？ • 力会产生怎样的作用效果？
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3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快， 但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的 能 影响力的作用效果。
4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生 的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不 同，这说明力的作用效果与力的 有关。
A、力的单位 B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用点
2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个 提力， 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力， 那么这两个力的三要素（ ）
A、完全相同 B、大小、方向相同，作用点不同 C、大小相同，方向和作用点都不同 D、作用点相同，大小和方向都不同
学习永远 不晚。 JinTai College
力的大小能够影响力的作用Baidu Nhomakorabea果。
在排球运动中，二传手用力 主攻手用力向下扣球，球就 向上托球，球就向上运动。 改变运动方向，急速下落。
力的方向能够影响它的作用效果。
推门的时候，推力作用在离门
轴较远的点，比作用在离门轴
较近的点，易于把门推开。
A
BA
B
用扳手拧螺母的时候，手握在 把的末端比握在把的中间，易 于把螺母拧紧。
80N
找到作用点 沿力的方向画一条线段
在线段末尾打上箭头 标上力的大小
小结
• 力的三要素：力的大小、方向和作用点
• 力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示
• 力的示意图：在受力物体上画一条带箭 头的线段，表示物体在这个方向上所受 的力。
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5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容 易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。
20N
力的示意图：在受力物体上沿力的方向
画一根带箭头的线段，表示物体在这个方 向上受到的力。线的起点或终点代表力的 作用点。同时可标注出力的大小。
用80N的力水平向右推桌子，用力的示意 图将这个力表示出来．