【成才之路】高中数学 3-3 指数函数同步练习 北师大版必修1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3-3 指数函数 基 础 巩 固
一、选择题
1.若函数y =(1-a )x
在R 上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .(1,+∞) B .(0,1) C .(-∞,1) D .(-1,1)
[答案] B
[解析] ∵函数y =(1-a )x
在(-∞,+∞)上是减函数, ∴0<1-a <1,∴0 2.函数y =2- x 的图像是下图中的( ) [答案] B [解析] ∵y =2- x =(12 )x , ∴函数y =(12)x 是减函数,且过点(0,1),故选B. 3.函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫23x 2-2x 的单调递增区间是( ) A .(-∞,0] B .[0,+∞) C .(-∞,1] D .[1,+∞) [答案] C [解析] 令u =x 2 -2x =(x -1)2 -1, 当x ≤1时,u =x 2 -2x 是减函数;当x ≥1时,u =x 2 -2x 是增函数, 而y =⎝ ⎛⎭ ⎪⎫23u 为减函数, 故当x ≤1时,y =⎝ ⎛⎭ ⎪ ⎫23x 2-2x 为增函数. 4.已知集合M ={-1,1},N =⎩⎪⎨⎪⎧⎭ ⎪⎬⎪ ⎫x ⎪⎪⎪ 12 <2x +1 <4,x ∈Z ,则M ∩N 等于( ) A .{-1,1} B .{-1} C .{0} D .{-1,0} [答案] B [解析] 解法一:(排除法)M ∩N ⊆M ,故排除C 、D ; x =1时,2x +1=4则1∉N ,排除A.故选B. 解法二:∵12<2x +1 <4,∴-2 又∵x ∈Z ,∴x =-1,0. ∴N ={-1,0},∴M ∩N ={-1}.故选B. 5.(2011·湖北文)若定义在R 上的偶函数f (x )和奇函数g (x )满足f (x )+g (x )=e x ,则 g (x )=( ) A .e x -e -x B.12(e x +e -x ) C.12(e -x -e x ) D.12 (e x -e -x ) [答案] D [解析] 本题考查了函数的奇偶性,用-x 代x ,联立求g (x ).由f (x )+g (x )=e x 知 f (-x )+ g (-x )=e -x , 而f (x ),g (x )分别为偶函数,奇函数, 则f (x )=f (-x ),g (x )=-g (-x ), 所以有⎩⎪⎨ ⎪⎧ f x + g x =e x f x - g x =e -x 解得g (x )=12 (e x -e -x ). 6.函数y =a x 在[0,1]上最大值与最小值的和为3,则a 等于( ) A.12 B .2 C .4 D.14 [答案] B [解析] 当01,当x =0时,y min =a 0 =1, 当x =1时,y max =a 1 =a , 又∵1+a =3,∴a =2.故正确答案为B. 二、填空题 7.函数f (x )=a x 2+2x -3+m (a >1)恒过点(1,10),则m =________. [答案] 9 [解析] ∵函数f (x )=a x 2 +2x -3 +m (a >1)恒过点(1,10), ∴10=a 0 +m ,∴m =9. 8.函数y =的定义域是__________,值域为__________. [答案] [-1,2] [ 2 4 ,1] [解析] 由-x 2 +x +2≥0得-1≤x ≤2, 此时-x 2 +x +2∈[0,94] ∴u =-x 2 +x +2∈[0,32], ∴y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12u ∈[24,1]. 三、解答题 9.求下列函数的值域和单调区间. (1)y =(12)-x 2+2x ; (2)y =4x -2 x +1 +3,x ∈(-∞,1]. [分析] 这两个小题均以指数函数形式出现但都是由两个函数复合而成. (1)中y =(12)u ,u =-x 2 +2x ; (2)中y =t 2 -2t +3,t =2x . 先考虑其定义域,再求其值域.求单调区间可由复合函数的单调性来确定. [解析] (1)设u =-x 2 +2x . ∵y =(12)u ,u =-x 2 +2x 的定义域都是R , ∴y =(12)-x 2+2x 的定义域为R , ∵u =-x 2 +2x =-(x -1)2+1≤1, ∴(12)u ≥(12 )1 , ∴函数的值域为[1 2 ,+∞). u =-(x -1)2+1在(-∞,1]上单调递增, 在[1,+∞)上单调递减.