高中政治必修一：揭开货币的神秘面纱课件

• 2、下列关于使用价值和价值的说法正确的是（ ）
• ①有使用价值的东西一定有价值
• ②没有使用价值的东西一定没有价值
• ③有价值的东西一定有使用价值
• ④没有价值的东西一定没有使用价值
• ⑤使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在
• A.①②④
B.②③ C.③④
D.①③⑤
(1)注意：价值是商品特有的属性，使用价值不是。 (2)注意：使用价值与价值量没有直接关系，价值是价
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
3、货币的职能（作用）。 货币的基本职能： 价值尺度 流通手段 贮藏手段 货币的一般职能（其它职能） 支付手段 世界货币
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
• ⑴货币的基本职能： 高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘面纱 课件(共25张PPT) • ①价值尺度：
（流通手段）
C、老李家藏有祖传的两块金砖
（贮藏手段）
D、世界银行向发展中国家贷款
（世界货币）
F、企业财务人员向工人发放工资
（支付手段）
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT) 高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
——用以表现和衡量其他一切商品价值大小 的职能。
• 价格——通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价 值表现为一定的价格，如
注意：
1.观念上的货币。 2.出现标价、定价、价格、 价值多少钱是，货币执行价 值尺度职能
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
世界货币
——当货币越出国内市场，在世界市场 上购买外国商品，支付国际收支差额， 作为社会财富的代表在国与国之间转移
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
A、一支钢笔标价10元
（价值尺度）
B、小王花了100元买一件衣服
第一课 神奇的货币 1.1 揭开货币的神秘面纱
自学提纲
1、商品的含义、条件、基本属性。 2、货币的产生、含义、本质。 3、货币的职能。 4、纸币的含义、发行的规律。
1、商品
含义：
——用于交换的劳动产品 ★ ⑴不用于交换
条件：
⑵赠送
⑴用于交换
⑵劳动产品
⑶退出流通领域的 都不是商品
必须同时满足这两个条件
“一手交钱，一手交货。”
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
在“商品——货币——商品”的流通过程中， “商品——货币”阶段的变化既重要又困难， “是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功， 摔坏的不是商品，而是商品所有者。 1、为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商 品所有者？ 2、如果你是商品的生产者，你怎么办？
—马克思
2、货币 产生：货币是商品发展到一定阶段的产物 含义：
——从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品
本质：
一般等价物
判断正误 1、商品与货币是孪生兄弟( ) 2、一般等价物就是货币。( ) 3、金银天生就是货币。（ ) 4、货币也是商品，但不是一般商品，是从商品世界中分离出 来固定的充当一般等价物的商品，货币可以表现其他一切商品 的价值.( )。 5、金银饰品、金银奖品是货币。( ) 6、网络中的Q币是虚拟环境中的货币，只能在特定的网络环境 中使用，不是真实的货币.( )。
格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承 担者，影响价值的实现。 (3)注意：有使用价值的东西不一定有价值。 (4)注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值。 (5)注意：商品交换中，商品生产者只有将使用价值让 渡给购买者，才能实现价值。
2、货币的产生 货币出现比商品晚，货币是商品发展到一定阶段的产物
小李在商店买时是商品，买来以 后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。
• 1、下列哪些物品属于商品（ ） • ①摆在超市货架待售的商品 ②大自然中的甘甜山泉 • ③家里买回来用的电冰箱 ④居民使用的自来水
⑤送给朋友的生日礼物 ⑥卖给垃圾回收站的垃圾
• ⑦刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆 ⑧救援物资 • A. ①⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑥ D. ①③④⑧
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
金属货币有 什么缺点？
为什么产生纸币？
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
基本属性：
⑴使用价值——商品能够满足人们某种需要的属性
⑵价值 ——凝结在商品中无差别的人类劳动
★商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
①没有使用价值的东西，就没有价值。 ②有价值的东西一定有使用价值
思考：
中秋节快到了， 小李同学在华堂商 场买了一盒月饼， 送给了爷爷。这盒 月饼是不是商品呢？
P6②
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
(2)货币具有的一般职能
贮藏手段 ——货币退出流通领域，当作社会财富的 代表而保存起来
支付手段 ——在赊销赊购中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ货币被用来支付债务、 地租、利息、税款、工资等。 “提前预支；延迟付款；”
第一阶段：
偶然的物物交换 W——W
第二阶段： 扩大的物物交换
第三阶段： 一般等价物为媒介的交换
第四阶段： 以货币为媒介的商品交换
W——G——W
金银固定充当一般等价物
同样是一种商 品,但不同于其 它商品,成为媒 介,实现了买和 卖的分离
★为什么金银 可以固定充当 一般等价物？
金银优点
拓疑所思
金银天然不是货币， 但货币天然是金银。
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
这里的货币发挥了什么作用？ ② 流通手段
含义：货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为：商品—货币—商品（W—G—W）
高中政治必修一：1.1揭开货币的神秘 面纱 课件(共25张PPT)
注意：现实的货币，