三年级上册奥数课件—生活中的时间问题 全国通用(共20张PPT)

三年级上册奥数课件—生活中的时间 问题 全国通用（共20张PPT) 三年级上册奥数课件—生活中的时间 问题 全国通用（共20张PPT)
三年级奥数
1.4 生活中的时间 问题
教学
CONTENTS
01 教学目标 02 例题讲解 03 举一反三 04 拓展训练 05 奥赛真题
01
教学目标
生活中，我们经常遇到一些时间 问题，这就要求我们学会时间推 算的基本方法。
02 例题讲解——规范答题
答：这艘轮船共行驶了40 小时。
03 举一反三 通过对这部分的学习和训练，同学 们要掌握同类型题目的出题方式， 起到举一反三的学习效果。
03 举一反三——题目
1.这家超市上午（ ）时（ ）分开始营业，到晚上（ ） 时（ ）分停止对外营业，全天一共营业（ ）小时。
2.高叔叔乘火车从甲城去乙城，火车8月5日11：25从甲城 出发，8月6日2245到达乙城。问：高叔叔乘火车共花了 多少时间？
04 拓展训练——答案 答:7月1日是星期六。
05 奥赛真题 通过往年的奥数真题训练，同学们 要进一步熟悉此类知识点的出题方 式和答题思Baidu Nhomakorabea及技巧。
05 奥赛真题——题目 1、某年的12月只有4个星期四和4个星期天，则这一 年最后一天是星期几？ 2、某年的3月份正好有4个星期三和4个星期六，那 么这年的3月1日是星期几？ 3、某年的8月1日是星期二，9月1日是星期几？
02 例题讲解 通过对这部分的学习，同学们要掌 握答题的思路以及答题的规范。
02 例题讲解——题目
一艘轮船于1992年2月28日下午5时从甲 港出发，3月1日上午9时到达乙港，这艘 轮船共行驶了多少小时？
02 例题讲解——思路点拨
1992÷4=498，说明1992年是闰年，2月份有29 天，2月28日轮船出发，行至一天结束还要行125=7（小时），29日一天共行24小时，3月1日再 行9小时，轮船共行7+24+9=40（小时）
04 拓展训练——题目
某年的7月份只有4个星期二和4个星期五，则 这一年的7月1日是星期几？
04 拓展训练——思路点拨
7月份有31天，因为31÷7=4……3，所以7月份应该有4周多3 天，由于这个月只有4个星期二和4个星期五，并且这三天必 须连在一起，只能是星期六、星期天、星期一，也就是说这 个月有4个星期二、星期三、星期四、星期五，有5个星期六、 星期天、星期一。星期六比星期五多一个，说明7月份其中一 个星期六前没有星期五，即这个星期五在6月份，只能是第一 个星期六前才有可能没有星期五，因此这个月的第一天7月1 日是星期六。
12小时35分钟+22小时45分钟=34小时80分钟=35小
时20分钟
03 举一反三——题目答案
（3）24：00-8：20=15小时40分钟
15小时40分钟+24小时+21小时36分钟=6小时76分钟
=61小时16分钟
04 拓展训练 通过对这部分的训练，同学们进 一步要掌握答题的思路以及答题 的规范，将知识点学透了。
05 奥赛真题——题目答案 （1）星期三 （2）星期日 （3）31÷7=4（个）……3（天），星期二往后推3天是星 期五，所以9月1日是星期五。
感谢您的观看
下次再见！
1.为塑造和突出人物形象服务。 2.推动情节的发展或推动了故事情节 的转折 。 3.突出主题，一语双关，对主题的表 现起画 龙点睛 的作用. 4.依托藏品开展的科研活动能够产出 丰富的 科研成 果; 5.博物馆科研整合一个地区的科研力 量, 培育出科研团队。 6.从居民来说, 要提高认识, 掌握分类方法, 养成良好的习惯; 7. 从政府来说, 要完善处理设施, 建立配套系统, 制定奖惩措施。
03
举一反三——题目
3.去年“五一”节，小光跟妈妈做火车去看望 外婆，他们乘坐火车5月1日8时20分从广州出 发，5月3日21时36分到达乌鲁木齐，从广州 到乌鲁木齐火车共花了多少时间？
03 举一反三——题目答案
（1）.8，30，9，30，21：30-8：30=13小时
（2）.24：00-11：25=12小时35分钟