公共行政的精神

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第三部分
作者理论介绍
讲解人:杨全良
社会公平理论
社会公平复合理论
距离悖论与角色差异
公共行政的新原理
1、社会公平理论
“公共行政是建立在价值和信念基础之上的,用‘精神’这 个概念描述这些价值和信念最合适不过了。” ——弗雷德里克森 以弗雷德里克森为代表的新公共行政学派明确指出要以社会 性效率来取代经济性效率,提倡要扬弃政治与行政的二分。最 核心的价值理念就是对社会公平价值观的提倡。
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问题六:公共管理者为什么要代表公民
古雅典的高公民精神——低行政管理模式
古罗马的高公民精神——高行政管理模式 古埃及的低公民——高行政管理模式 美国的低公民精神——低行政管理模式 作为代表性公民,公共管理者必须寻找用于治理国家和遵守法度的 合法的个人权威以及制度权威,真正超越自私自利而实现乐善好施的爱 国主义。
础之上的。
第四部分
理论产生背景
讲解人:杨全良
弗雷德里克森的社会公平正义的行政理论 产生的时代背景
二战后,科学技术的迅猛发展,不仅不断提高着经济发展水平(经济 基础),也导致了全球文化的日益西方化,导致了人的思考和学科建设的 理性化(思想基础)。所有这些促进着人类社会的进步,但其不良影响也 非常明显,如科学研究的异化是人类原有的终极信仰转变为对客观知识、 工具理性的信仰,意义沦丧,随之而来的是人的内在空虚,人类社会的功 利化、世俗化(道德基础)。 而以传统公共行政理论为指导原则的现代政府,在社会出现的种种变 化面前,无法再用过去的管理模式来控制局势和解决问题(管理基础)。 时代的变迁与传统理论的虚弱无力之间的矛盾,引发了一批年轻学者的深 深思考(人才基础)。 1968年,沃尔多教授组织了一次以年轻学者为主的会议——明诺布 鲁克会议(组织基础)。 另外,弗雷德里克森直接从美国当代著名政治哲学家和伦理学家约 翰·罗尔斯的“作为公平的正义”思想体系中获取坚定的理论依据(理论 基础)。
第二部分
公正的问题
第五章 公共行政中的公正与社会公平 第六章 公共行政的代际概念 第七章 伦理与公共行政
第三部分 公共行政中的伦 理、公民精神的乐善好施
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第八章 第九章 第十章
距离悖论和角色差异问题 爱国主义、乐善好施和公共行政 作为代表性公民的公共管理者
妇女与男人同工同酬的要 求,是集团公平和分部公平的 双重例证。
定义
应用
机会公平
A、预期的机会公平: 如果两个人获得某项 工作的可能性相同, 他们的到工作的机会 是平等的。 B、手段的机会公平:如果两 个人拥有同样的天赋和资格, 那么他们得到的工作机会就是 平等的。
定义
定义
代际公平
弗翁认为把后代的公平作为社会公平的一个领域 拥有充足的理由,因为无论是最古老的的道德和理论 宣言,还是当代思想家都倡导要关注后代人的利益; 他发展了社会公平的复合理论,将公平、正义和平等 概念整合到一起,主张后代作为一个集团,是现世资 源分配的一个合适的领域,人们应该关心集团之间的 公平,而不是单纯每一集团内部的公平。
(5)我们应当以这种方式,即以增强变革的前瞻性、回应性及 公民参与的方式,管理公共组织和机构。 (6)在民主政治环境下,公共管理者最终应向公民负责。正是 因为这种责任,我们的工作才显得崇高神圣。 (7)无论在理论上还是实践上,公共行政对公平与平等的承诺, 都应该与对效率、经济和效能的承诺同等重要。遵循公平与平等 原则能够把我们时代的人民紧紧联系在一起,同时也使我们与未 来一代的联系更加紧密。 (8)公共行政的精神是建立在对所有公民的乐善好施的道德基
“社会正义”是公共行政学的第三支柱
弗雷德里克森认为“社会正义”是除了效率和经济之外的公
共行政学的第三个规范性支柱,实践“社会正义”的目标是为了 达到“社会公平”,要促使“社会公平成为公共行政的精神”。 社会公平强调政府服务的平等性、公共决策和组织推行中的 责任和义务、对公众要求积极的回应、鼓励公民参与到公共事物 的治理等,追问公共行政的价值和精神,表达和塑造了一种完全 不同于一般的行政文化。
定义
3、距离悖论与角色差异
距离悖论:公众倾向于在抽象意义上对政府和政府 事务持负面看法,而在政府项目中或与具体官员交往过 程总又倾向于持正面评价。 距离悖论给公共管理提出一个巨大的挑战。在缺乏 经济市场作为测量需求和绩效机制的情况下,公共官员 和公共组织就要同公众偏好进行艰难的斗争。
缺乏对差异角色的认识:大多数公民并不了解政
府官员之间的区别。公众对各种类型的公共官员的态度
没有重大的差异。在理解政府绩效上的较色差异的确实 可能是由于公众与政府接触不多造成的。而且,民选官
员或政治人民官员的道德败坏往往牵连到常人文官的道
德形象。
4、公共行政的新原理
《公共行政的精神》一书的微言大义,核心体现在作者 所阐述的公共行政八原则 : (1)公共行政的前辈们明智地选择“公共行政”而非“政 府行政”一词来表明这一领域的性质。公共行政包括国家的 活动,的确也根植于国家。但是,其范围更广,并且应该更 广,还包括集体的公共行为的行政或执行层面的各种形式及 表现。 (2)公共行政的任务在于高效、经济及公平地组织和管理 所有具有公共性质的(包括政府、准政府的及非政府)机构。 (3)公共行政的范围是执行公共政策,有效地组织与管理 公共机构,不带任何党派偏私地支持公共机构,为了全体公 民的利益而维护政体的价值。 (4)公共行政,无论在学术研究方面,还是在实践的领域, 均应公平地把关注的焦点放在美国联邦体制下的联邦、州及 地方政府层级上。
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第二部分
内容简介
• 主讲人:易慧

篇章结构 具体内容摘要
1、篇章结构
第一章 公共行政的公共
第一部分 治理、政治和公共
第二章 公共行政的政治背景 第三章 作为治理的公共行政 第四章 行政自由裁量权问题
专家和专业人员是有效行政政治的基础; 在政府代理政治中,选人官员和公共行政管理者应该“互相结盟”; 政党中立是职业化公共行政这股那与政府工作理念的一部分; 公共行政管理者常常是处于公众可能会需要先发加以保证的政府管 理体制的某个环节上; 公共行政管理者能使联邦体制顺利运作。
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经历与成就
•1959年,在杨百翰(Brigham Young University)获得学士学位,专 业主攻政治学、会计 •1961年,在加利福尼亚大学获得公共行政学硕士学位 •1967年,在南加州大学获得博士学位,主攻公共行政学、公共财政学、 政治学以及研究方法 •1968年,发表《走向公共行政》一文,首次将社会公平的价值引入公 共行政; •1977年,当选为美国公共行政学会主席 •1980年,出版被誉为新公共行政扛鼎之作的《公共行政》一书 •1987年,出任堪萨斯大学埃德温·斯滕尼特聘教授之职 •1990年荣获美国公共行政学会和全美公共行政与公共事务学院联合会 颁发的特别研究奖 •1992年荣获美国公共行政学会颁发的德怀特·沃尔多奖 •1999年获得美国政治学会颁发的约翰·高斯奖
2、社会公平复合理论
该理论认为,公平的类型包括:单纯的个人公平、分
部化的公平、集团公平、机会的公平和代际公平。对公平
的领域(即什么应该公平的分配)的界定可大可小,受分 配(以公共机构的资源为基础)和诉求(以申请人对平等
的要求为基础)的制约。并且公平的领域总是在不断地转
移、聚合或分散。具体来讲:
单纯的个人公平
问题三:如何理解作为治理的公共行政
治理含义:它包括了参与公共活动的各种类型的组织和机构,它包
含了所有有利害关系的利益主体。
优点:更具有政治性,要承担更大的风险,更具有创造性,而更少 具有组织性,更少受到层级的控制,更少具有管理性。
缺点和不足:忽视了秩序、预见力、稳定性、责任和公正;言过其
实与过于夸张;模糊了政治与管理应有的差异等。
指一对一的个人 公平关系
在公共行政中,单纯的个 人公平事例非常少见
定义
应用
分部化的公平
主张同种类的人 同等对待,不同种类 的人不同对待即在不 平等面前人人平等。 事实上,公共服务都是在 分布话的基础上提供的,而且 都通过分布的组织层级体系来 进行
定义
应用
Байду номын сангаас 集团公平
单纯的个人公平 和分布公平实际上都 是个人层次的公平, 而集团公平则要求群 体或次级群体之间的 公平
个人简介:
•美国当代著名公共行政学家、西方新公共行政学派领军人 物,堪萨斯大学埃德温·斯滕尼公共行政专业特聘教授,以公 共行政价值和行政精神研究而著称 •曾担任美国公共行政学会会长、东华盛顿大学校长、密苏 里大学公共与社区服务学院院长和印第安纳大学公共与环境 事务学院副院长 •曾任教于密苏里大学、雪城大学、南加州大学、锡拉丘兹 大学、北卡罗来纳大学和马里兰大学 •美国著名公共行政学术期刊《公共行政理论与实践》主编
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问题五:如何实现符合伦理要求的公共行政
公共行政伦理中四个常见的议题,即:人性善恶、决策对错、责任 问题和政策伦理。
在反思政府民营化过程时,弗翁得出的结论是:政府企业化运作的
改革让我们付出了相当大的道德代价。 弗翁从距离悖论和角色差异的缺乏两个方面分析了公众对于政府道 德的感觉,提出了公共服务的新模式——爱国主义和行动上的乐善好施 的结合体。
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问题四:如何平衡效率、经济和公平
弗翁将公正视为公共行政的根本目的,他突出强调了社会公平在 公共理论与实践中的核心地位,这也是新公共行政的最大理论特征。将
公平与效率、经济平衡起来,为美国公共行政提供完整的理论支持。
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第十一章 公共行政的首要原理
2、具体内容摘要
问题一:公共行政的公共性如何界定
传统观点:
弗翁的公共理论:
它应该包括以下四个概念:
公共是利益集团:多元主义理论;
公共是理性的选择者:公共选择的观点;陌生人之间的交往、
公共是被代表者:立法的观点;
公共是顾客:服务提供的观点; 公共是公民的观点。
解决公共空间和公共关系的问题、
公共行政的精神
第六小组出品
目录
作者简介 内容简介 作者理论介绍 理论产生背景
理论评价:积极影响和消极影响
启示
第一部分
作者简介
主讲人:易慧颖
H·乔治·弗雷德里克森
(H· George Frederickson)
http://www.mpa.fudan.edu.cn/index.jsp?url=/commonlist/display_page.jsp?firstid%3D5 %26id%3D100%26secondid%3D6
非人情化关系的有效性、
发展当代相互依存的公共关系。
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问题二:如何在民主政治背景下实现有效率的公共行政
汉密尔顿的政治理论,政治背景下的公共管理机构必须具备以下特 征:立法机关中缺乏统一而权威的命令规则;
立法要求延伸性授权;
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主要作品
1980年,《公共行政》 1989年,《公共行政与社会公平》 1989年,《走向公共行政的公共理论》 1997年,《新公共行政与政府再造运动之比较》 1997年,《公共行政的精神》 2003年,《公共行政理论入门》 2005年,《公共管理的伦理》 其中,1997年出版的《公共行政的精神》深入探讨公共 行政核心价值与现实行政实践问题,集中反应了他的研究取 向。
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