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东北农业大学网络教育学院模拟题东农高起点数学.docx
东北农业大学入学测试机考高起点数学模拟题1、题目 B1-1 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C2、题目 B1-2 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D3、题目 B1-3 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C4、题目 B1-4 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D5、题目 B1-5 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A6、题目 B1-6 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C7、题目 B1-7 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C8、题目 B1-8 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C9、题目 B1-9 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B10、题目 D1-1（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B11、题目 B1-10 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C12、题目 D1-2（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B13、题目 B1-11 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C14、题目 D1-3（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C15、题目 D1-4（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D16、题目 D1-5（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C17、题目 D1-6（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C18、题目 D1-7（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C19、题目 D1-8（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C20、题目 D1-9（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B21、题目 D1-10 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B22、题目 D1-11 （ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C23、题目 D1-12 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A24、题目 D1-13 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A25、题目 D1-14 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C26、题目 D1-15 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D27、题目 D1-16 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D28、题目 D1 －17（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D29、题目 D1-18 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A30、题目 B1-12 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A31、题目 B1-13 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B32、题目 B1-14 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D33、题目 B1-15 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A34、题目 B2-1 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C35、题目 B2-2 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A36、题目 B2-3 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A37、题目 B2-4 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C38、题目 B2-5 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B39、题目 B2-6 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A40、题目 B2-7 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C41、题目 B2-8 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C42、题目 B2-9 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A43、题目 B2-10 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A44、题目 B2-11 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D45、题目 B2-12 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D46、题目 B2-13 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C47、题目 B2-14 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B48、题目 B2-15 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B49、题目 B3-1 ：（ 2）（）A ． AB． BC． C标准答案： B50、题目 B3-2 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B51、题目 B3-3 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A52、题目 B3-4 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D53、题目 B3-5 ：（ 2）（）A ． AC． CD． D标准答案： A54、题目 B3-6 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C55、题目 B3-7 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B56、题目 B3-8 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C57、题目 B3-9 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B58、题目 B3-10 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A59、题目 B3-11 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C60、题目 B3-12 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D61、题目 B3-13 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D62、题目 B3-14 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B63、题目 B3-15 ：（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D64、题目 D3-6（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D65、题目 D3-7（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D66、题目 D3-8（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B67、题目 D3-9（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A68、题目 D3-10 （2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A69、题目 G1-1（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D70、题目 G1-2（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A71、题目 G1-3（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D72、题目 G1-4（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B73、题目 G1-5（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A74、题目 G1-6（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C75、题目 G1-7（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B76、题目 G1-8（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A77、题目 G1-9（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A78、题目 G1-10（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B79、题目 G1-11（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B80、题目 G1-12（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C81、题目 G1-13（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A82、题目 G1-14（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C83、题目 G1-15（2）（）A ． AB． BD． D标准答案： D84、题目 G1-16（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D85、题目 G1-17（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D86、题目 G1-18（2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A87、题目 G1-19（2）（）A ． AB． BD． D标准答案： C88、题目 W1-1 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D89、题目 W1-2 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A90、题目 W1-3 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B91、题目 W1-4 ：（ 2）（）B． BC． CD． D标准答案： C92、题目 W1-5 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D93、题目 W1-6 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C94、题目 W1-7 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C95、题目 W1-8 （ 2）（）B． BC． CD． D标准答案： C96、题目 W1-9 （ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： A97、题目 W1-10 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C98、题目 W1-11 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： C99、题目 W1-12 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： B100、题目 W1-13 ：（ 2）（）A ． AB． BC． CD． D标准答案： D。
东北农业大学网络教育学院模拟题东农高起点数学
东北农业大学入学测试机考高起点数学模拟试题1、题目 B1-1 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C2、题目 B1-2 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D3、题目 B1-3 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C4、题目 B1-4 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D5、题目 B1-5 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A6、题目 B1-6 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C7、题目 B1-7 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C8、题目 B1-8 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C9、题目 B1-9 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B10、题目 D1-1〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B11、题目 B1-10 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C12、题目 D1-2〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B13、题目 B1-11 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C14、题目 D1-3〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C15、题目 D1-4〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D16、题目 D1-5〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C17、题目 D1-6〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C18、题目 D1-7〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C19、题目 D1-8〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C20、题目 D1-9〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B21、题目 D1-10 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B22、题目 D1-11 〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C23、题目 D1-12 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A24、题目 D1-13 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A25、题目 D1-14 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C26、题目 D1-15 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D27、题目 D1-16 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D28、题目 D1 －17〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D29、题目 D1-18 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A30、题目 B1-12 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A31、题目 B1-13 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B32、题目 B1-14 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D33、题目 B1-15 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A34、题目 B2-1 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C35、题目 B2-2 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A36、题目 B2-3 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A37、题目 B2-4 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C38、题目 B2-5 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B39、题目 B2-6 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A40、题目 B2-7 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C41、题目 B2-8 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C42、题目 B2-9 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A43、题目 B2-10 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A44、题目 B2-11 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D45、题目 B2-12 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D46、题目 B2-13 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C47、题目 B2-14 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B48、题目 B2-15 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B49、题目 B3-1 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． C标准答案： B50、题目 B3-2 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B51、题目 B3-3 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A52、题目 B3-4 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D53、题目 B3-5 ：〔 2〕〔〕A ． AC． CD． D标准答案： A54、题目 B3-6 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C55、题目 B3-7 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B56、题目 B3-8 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C57、题目 B3-9 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B58、题目 B3-10 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A59、题目 B3-11 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C60、题目 B3-12 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D61、题目 B3-13 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D62、题目 B3-14 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B63、题目 B3-15 ：〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D64、题目 D3-6〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D65、题目 D3-7〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D66、题目 D3-8〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B67、题目 D3-9〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A68、题目 D3-10 〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A69、题目 G1-1〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D70、题目 G1-2〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A71、题目 G1-3〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D72、题目 G1-4〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B73、题目 G1-5〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A74、题目 G1-6〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C75、题目 G1-7〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B76、题目 G1-8〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A77、题目 G1-9〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A78、题目 G1-10〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B79、题目 G1-11〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B80、题目 G1-12〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C81、题目 G1-13〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A82、题目 G1-14〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C83、题目 G1-15〔2〕〔〕A ． AB． BD． D标准答案： D84、题目 G1-16〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D85、题目 G1-17〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D86、题目 G1-18〔2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A87、题目 G1-19〔2〕〔〕A ． AB． BD． D标准答案： C88、题目 W1-1 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D89、题目 W1-2 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A90、题目 W1-3 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B91、题目 W1-4 ：〔 2〕〔〕B． BC． CD． D标准答案： C92、题目 W1-5 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D93、题目 W1-6 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C94、题目 W1-7 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C95、题目 W1-8 〔 2〕〔〕B． BC． CD． D标准答案： C96、题目 W1-9 〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： A97、题目 W1-10 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C98、题目 W1-11 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： C99、题目 W1-12 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： B100、题目 W1-13 ：〔 2〕〔〕A ． AB． BC． CD． D标准答案： D。
数学模拟考试题库(含答案)
数学模拟考试题库(含答案)
在这份数学模拟考试题库中，我们为您准备了一系列的数学题目，并且包含了详细的答案解析。
这些题目旨在帮助您加深对数学知识的理解并提高解题能力。
单项选择题
1. 下列哪个数是一个素数？
A. 15
B. 25
C. 31
D. 40
答案：C
2. 已知正方形的边长为6cm，则它的面积为多少平方厘米？
A. 12
B. 24
C. 36
D. 72
答案：C
...
多项选择题
1. 下列哪些数是偶数？（可多选）
A. 3
B. 8
C. 12
D. 19
答案：B, C
2. 某水果店有苹果、橙子和香蕉三种水果，顾客要买苹果和香蕉，下列哪几种组合是可能的？（可多选）
A. 只买苹果
B. 只买香蕉
C. 同时买苹果和橙子
D. 同时买橙子和香蕉
答案：C, D
...
解答题
1. 某公司在2019年第一季度的销售额是50万美元，第二季度增长了10%，第三季度又增长了5%，请计算该公司在2019年第三季度的销售额。
答案：第二季度销售额为50万美元 * (1 + 10%) = 55万美元；第三季度销售额为55万美元 * (1 + 5%) = 57.75万美元。
2. 已知函数 f(x) = 2x^2 + 5x + 3，求当 x = 2 时 f(x) 的值。
答案：将 x = 2 代入函数得到 f(2) = 2 * 2^2 + 5 * 2 + 3 = 19。
...
这些题目只是题库中的一小部分，希望能对您的数学学习和备考有所帮助。
祝您取得优异的成绩！。
信息技术模拟考试题含参考答案
信息技术模拟考试题含参考答案一、单选题（共62题，每题1分，共62分）1.下列选项中，表示实数的数据类型是（）A、complexB、intC、boolD、float正确答案：D2.计算机最主要的工作特点是（）A、高速度与高精度B、可靠性与可用性D，有记忆能力C、存储程序与自动控制正确答案：C3.下列结果正确的是（）A、not(5>’5’) 结果为trueB、3 is 3 结果为trueC、向列表x中添加一个元素4，x.input(‘4’)D、x=[1,2] y=[1,2] x is y 结果为true正确答案：B4.下面四种静态图像文件在Internet上大量使用的是( )。
A、SWFB、TIFC、BMPD、JPG正确答案：D5."在Execl单元格中输入公式时，编辑栏上的对勾"√"按钮表示（）操作"A、拼写检查B、取消C、函数向导D、确认正确答案：D6.我国正式公布了电子签名法，数字签名机制用于实现（）需求。
A、保密性B、完整性C、不可否认性D、可用性正确答案：C7.下列与声音特性有关描述不正确的是（）A、“先闻其声后见其人”是根据音色来判断B、生活中形容声音好大是指声音响度强C、琵琶不同按法发出不同曲调，是因为按法改变声音音调D、听声辨别男女是从声音的音调判别的正确答案：D8.以下选项中不属于电子表格软件视图方式的是（）。
A、大纲B、分页预览C、页面布局D、普通正确答案：A9.在音频数字化处理过程中，将连续的声波信号变换成脉冲幅度调制信号的过程叫（）A、采样B、量化C、编码D、D/A转换正确答案：A10.微信公众号的类型中不包括（）A、服务号B、订阅号C、企业号D、粉丝号正确答案：D11.增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙结合的技术，下列不属于增强现实技术的特点的是（）A、可以用虚拟世界代替真实世界B、在三维空间增添定位虚拟物体C、实现现实世界和虚拟世界的信息集成D、具有实时交互性正确答案：A12.第四代电子计算机所用的电子元器件是（）。
.net笔试测试题（含参考答案）
.net笔试测试题（含参考答案）.net笔试测试题(含参考答案)-惠普1. 填空:(1)面向对象的语言具有________性、_________性、________性。
(2)能用foreach遍历访问的对象需要实现 ________________接口或声明________________方法的类型。
(3)列举中的五个主要对象_______________、_____________、_______________、_______________、_________________。
2. 不定项选择：(1) 以下叙述正确的是：A. 接口中可以有虚方法。
B. 一个类可以实现多个接口。
C. 接口不能被实例化。
D. 接口中可以包含已实现的方法。
(2) 从数据库读取记录，你可能用到的方法有：A. ExecuteNonQueryB. ExecuteScalarC. FillD. ExecuteReader3. 简述 private、 protected、 public、 internal 修饰符的访问权限。
4. 写出一条Sql语句：取出表A中第31到第40记录（SQLServer, 以自动增长的ID作为主键, 注意：ID可能不是连续的。
）5 .列举 页面之间传递值的几种方式。
6. 写出程序的输出结果class Class1 {private string str = "Class1.str";private int i = 0;static void StringConvert(string str) {str = "string being converted.";}static void StringConvert(Class1 c) {c.str = "string being converted.";static void Add(int i) {i++;}static void AddWithRef(ref int i) { i++;}static void Main() {int i1 = 10;int i2 = 20;string str = "str";Class1 c = new Class1();Add(i1);AddWithRef(ref i2);Add(c.i);StringConvert(str); StringConvert(c);Console.WriteLine(i1); Console.WriteLine(i2); Console.WriteLine(c.i); Console.WriteLine(str); Console.WriteLine(c.str);}}7.写出程序的输出结果public abstract class A{public A(){Console.WriteLine('A');public virtual void Fun() {Console.WriteLine("A.Fun()"); }}public class B: A{public B(){Console.WriteLine('B');}public new void Fun(){Console.WriteLine("B.Fun()"); }public static void Main() {A a = new B();a.Fun();}}8. 写出程序的输出结果：public class A{public virtual void Fun1(int i) {Console.WriteLine(i);}public void Fun2(A a)a.Fun1(1);Fun1(5);}}public class B : A{public override void Fun1(int i){base.Fun1 (i + 1);}public static void Main(){B b = new B();A a = new A();a.Fun2(b);b.Fun2(a);}}9. 一列数的规则如下: 1、1、2、3、5、8、13、21、34......求第30位数是多少，用递归算法实现。
NTET模拟试题数学Word版
模拟测试2全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷2教学人员初级（高中数学）【说明】本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育本试卷共29题。
基本知识(6分)在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题：第1题(单选题) 下面是一些学校在实现信息技术与课程整合过程中的——些做法，您最赞成哪种做法?( ) (3分)A．购进必要的信息技术设备，鼓励老师提出使用设想。
协调后方可使用B．学校花了这么多资金购买设备，因此要求老师们课课必用，不要让资源闲置着C.学校担心学生们的误操作会损坏设备，因此只允许高三的学生使用，低年级的学生不允许用D.学校认为主要科目(语文，数学，英语)的教师可以使用信息设备，其他科目的教师运用反而会降低教学效率第2题(单选题) 下列关于教师的教育技术能力描述中哪项描述最为准确?( ) (3分)A.对学生学习效果的评价，多使用定性评价，少使用或不使用定量评价B.使用尽可能多的先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现教学的现代化C.树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者D.新课程实施要求把学生信息技术能力的培养放在首位第一部分教案设计(30分)在进行教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策略。
请回答下列问题：第3题(单选题) 您认为下面对建构主义教学策略的认识中哪个观点是错误的?( ) (3分)A．建构主义强调学生的主体地位B．建构主义学习理论有利于培养学生的主动探索C．建构主义教学策略相对于接受式教学来讲，不利于短期内掌握大量知识D．建构主义教学更强调知识的获取结果第二部分资源准备(30分)在讲课前，需要收集相关的文本、图片、音频和视频资料，制作演示文稿。
请完成下列任务：第12题(多选题) 针对教学设计部分提供的电子教案，综合考虑试卷开始提供的教学环境介绍，请从下列选项中帮李老师选择合适的教学资源。
完整word版高考数学模拟题及答案
高考数学模拟试题(一)一、选择题〔此题共12个小题，每题5分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的，请把符合要求一项的字母代号填在题后括号内 .〕1.集合M={x∣-3x- 28≤0},N={x|-x-6＞0}，那么M∩N为〔〕A.{x|4≤x＜-2或3＜x≤7}B.{x|-4＜x≤-2或3≤x＜7}C.{x|x≤-2或x＞3}D.{x|x＜-2或x≥3}2.在映射f的作用下对应为，求-1+2i的原象〔〕B.-2+i3.假设，那么〔〕A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞a＞b D．b＞c＞a4.要得到函数y=sin2x的图像，可以把函数的图像〔〕A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位5.如图，是一程序框图，那么输出结果中〔〕A. B.C. D.6．平面的一个充分不必要条件是〔〕A.存在一条直B.存在一个平面C.存在一个平面D.存在一条直7．以F1〔-2,0〕，F2〔2,0〕焦点的与直有且有一个交点，的〔〕A．B．C．D．是平面上一定点，A、B、C是平面上不共的三个点，点P足，p的迹一定通△ABC的〔〕A.外心B.重心C.内心D.垂心9.{a n}是等差数列，从{a1,a2,a3,⋯,a20}中任取3个不同的数，使3个数仍成等差数列，不同的等差数列最多有〔〕A．90个B．120个C．180个D．200个10．以下法正确的选项是()2A．“x=1〞是“x=1〞的充分不必要条件B．“x=-1〞是“x2-5x-6=0〞的必要不充分条件C．命“使得〞的否认是：“均有〞D．命“假设α=β，sinα=sinβ〞的逆否命真命11.等比数列的公比q=2，前n和，〔〕C. D.12．曲在点(3,2)的切与直ax+y+1=0垂直，a=〔〕A．2B．-2C．D．二、填空〔本大共4小，每小 5分，分20分．把答案直接填在中的横上.〕13.，，的最小．如是一个几何体的三，根据中数据可得几何体的外表．(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+⋯+(1+x)n=a0+a1x+a2x+⋯+a n x n，假设a1+a2+⋯+a n-1=29-n,自然数n等于．有以下几个命：①曲x2-(y+1)2=1按a=(-1,2)平移可得曲(x+1)2-(y+3)2=1②与直相交，所得弦2③A、B两个定点，m常数，，点P的迹④假设的左、右焦点分F1、F2，P是上的任意一点，点F2关于∠F1PF2的外角平分的称点M的迹是其中真命的序号〔写出所有真命的序号〕.三、解答题〔本大题共6小题，共70分．解容许写出文字说明，证明过程或演算步骤〕17．〔本小题总分值12分〕求函数y=7-4sinxcosx+4cos2x-4cos4x的最大值与最小值.〔本小题总分值12分〕同时抛掷3个正方体骰子，各个面上分别标以数〔1，2，3，4，5，6〕，出现向上的三个数的积被4整除的事件记为A.1〕求事件A发生的概率P(A)；2〕这个试验重复做3次，求事件A至少发生2次的概率；3〕这个试验反复做6次，求事件A发生次数ξ的数学期望.19.〔本小题总分值12分〕如下图，四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点，AO交BD于E.求证：PA⊥BD；求证：平面PAD⊥平面PAB；求二面角P-DC-B.20.〔本小题总分值12分〕如图，M是抛物线y2=x上的一点，动弦ME、MF分别交x轴于A、B两点，且MA=MB.〔1〕假设M为定点，证明直线EF的斜率为定值；2〕假设M为动点，且∠EMF=90°,求△EMF的重心G的轨迹方程.21.〔本小题总分值12分〕函数的图象与直线相切，切点的横坐标为1.〔1〕求函数f(x)的表达式和直线的方程；〔2〕求函数f(x)的单调区间；〔3〕假设不等式f(x)≥2x+m对f(x)定义域内的任意x恒成立，求实数m的取值范围.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答，如果多做，那么按所做的第一题记分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.22．〔本小题总分值10分〕[几何证明选讲]如图，E是圆内两弦AB和CD的交点，直线EF//CB，交AD的延长线于F，FG切圆于G，求证：〔1〕∽；2〕EF＝FG.23.[选修4－4：坐标系与参数方程]曲线〔1〕化C：C，C〔t为参数〕，C：的方程为普通方程，并说明它们分别表示什么曲线；〔为参数〕.〔2〕假设C上的点P对应的参数为，Q为C上的动点，求PQ中点M到直线t为参数〕距离的最小值.【不等式选讲】解不等式：参考答案13.314.12π16.④17．解：y=7-4sinxcosx+4cos2x-4cos4x=7-2sin2x+4cos2x(1-cos2x)=7-2sin2x+4cos2xsin2x=7-2sin2x+sin22x=(1-sin2x)2+6.由于函数z=(u-1)2+6在[-1,1]中的最大值为z max=(-1-1)2+6=10，最小值为z min=(1-1)2+6=6,故当sin2x=-1时y取得最大值10，当sin2x=1时y取得最小值6.解：〔1〕解法1先考虑事件A的对立事件，共两种情况：①3个都是奇数；②只有一个是2或6，另两个都是奇数，.解法2事件的发生有以下五种情况：三个整数都是4：；有两个整数是4，另一个不是4：；只有一个数是4，另两个不是4：；三个数都是2或6：；有两个数是2或6，另一个数是奇数：故得.〔2〕.〔3〕.19.解法一：〔1〕证明：∵PB=PC,∴PO⊥BC.又∵平面PBC⊥平面ABCD，平面PBC∩平面ABCD=BC，∴PO⊥平面ABCD.在梯形ABCD中，可得Rt△ABO≌Rt△BCD,∴∠BEO=∠OAB+∠DBA=∠DBC＋∠DBA=90°,即AO⊥BD.∵PA在平面ABCD内的射影为AO，∴PA⊥BD.2〕证明：取PB的中点N，连接CN.∵PC=BC,∴CN⊥PB.①∴AB⊥BC，且平面PBC⊥平面ABCD∴.AB⊥平面PBC.∵AB平面PAB，∴平面PBC⊥平面PAB.②由①、②知CN⊥平面PAB，连接DM、MN，那么由MN∥AB∥CD，得四边形MNCD为平行四边形，∴DM⊥平面PAB.∵DC⊥BC，且平面 PBC⊥平面 ABCD，∴DC⊥平面PBC，∵PC平面PBC.∴DC⊥PC.∴∠PCB为二面角P-DC-B的平面角.∵三角形PBC是等边三角形，∴∠PCB=60°，即二面角P-DC-B的大小为60°.∵DM平面PAD，∴平面PAD⊥平面PAB.解法二：取BC的中点O，因为三角形PBC是等边三角形，由侧面PBC⊥底面ABCD，得PO⊥底面ABCD.以BC中点O为原点，以BC所在直线为x轴，过点O与AB平行的直线为y轴，建立空间直角坐标系O-xyz.〔1〕证明：∵C D=1，那么在直角梯形中， AB=BC=2,在等边三角形PBC中，.〔2〕证明：，3〕显然所夹角等于所示二面角的平面角.20.解：〔1〕设M(y02,y0),直线ME的斜率为k(k＞0)，那么直线MF的斜率为-k，所以直线ME的方程为2y-y0=k(x-y0).....所以直线EF的斜率为定值.〔2〕当∠EMF=90°时，∠MAB=45°，所以k=1.∴直线ME的方程为：y-y0=x-y02..同理可得.设重心消去得21.解：〔1〕.∴f(1)=1.∴节点为(1,1).∴1=-2×1+c.∴c=3.∴直线l的方程为y=-2x+3.〔2〕.〔3〕令，由得，在上是减函数，在上是增函数...22．解：EF//CB，∽.FG是圆的切线.故FG=EF.23.解：〔Ⅰ〕.为圆心是，半径是1的圆，为中心是坐标原点，焦点在轴上，长半轴长是8，短半轴长是3的椭圆.〔Ⅱ〕当时，，故，为直线.M到的距离.完整word版高考数学模拟题及答案从而当时，d取得最小值.24.解：〔1〕时，得，解得，所以，；〔2〕时，得，解得，所以，；〔3〕时，得，解得，所以，无解.综上，不等式的解集为.11 / 1111。
数学线上模拟考试题及答案
数学线上模拟考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 如果a > 0，b > 0，且a + b = 1，那么ab的最大值是多少？A. 0.1B. 0.25C. 0.5D. 12. 一个圆的半径是5，那么它的面积是多少？A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π3. 下列哪个数是无理数？A. 0.33333...B. πC. 1/3D. √44. 一个等差数列的首项是3，公差是2，第10项是多少？A. 23B. 25C. 27D. 295. 一个函数f(x) = 2x^2 - 3x + 1，当x=1时，f(x)的值是多少？A. 0B. 1C. 2D. 36. 一个三角形的三边长分别是3，4，5，这个三角形是：A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不是三角形7. 一个正方体的体积是64立方厘米，它的边长是多少？A. 4B. 8C. 16D. 648. 一个数列的前5项是1, 1, 2, 3, 5，这个数列是：A. 等差数列B. 等比数列C. 斐波那契数列D. 几何数列9. 如果一个二次方程x^2 + 4x + 4 = 0，它的根是什么？A. -2, -2B. 2, -2C. 0, 4D. 没有实数根10. 一个圆心角为60°，半径为6的扇形，它的弧长是多少？A. 2πB. 3πC. 6πD. π二、填空题（每题2分，共10分）11. 一个数的平方根是4，这个数是______。
12. 函数y = 3x + 2的斜率是______。
13. 一个直角三角形的两条直角边分别是6和8，斜边的长度是______。
14. 一个数的立方根是2，这个数是______。
15. 一个圆的直径是14，它的周长是______。
三、简答题（每题5分，共30分）16. 解释什么是等差数列，并给出一个例子。
17. 描述如何计算一个圆的面积。
18. 说明如何找到二次方程的根。
19. 简述什么是三角函数，并给出一个例子。
小学数学教师ntet考试练习题
2.答案3.答案4.答案：4.答案：5.答案：。
.答案7.答案8.1答案答案8.3答案8.4答案8.5答案8.6答案9.（1）打开“素材”文件夹中的“乐乐文具店.ppt”文件，选中第一张幻灯片中的文字“乐乐分店二”，然后点击【插入】菜单下的【超级链接】命令，打开【插入超级链接】对话框，点击其中的【本文档中的位置】按钮，然后在【请选择文档中的位置】列表框中选择“幻灯片3”，并点击【确定】命令确认。
（2）双击第二张幻灯片中的艺术字“乐乐文具店”，打开【编辑艺术字文字】对话框，在【文字】编辑框中输入文字“乐乐分店一”，点击【确定】按钮确认设置。
（3）选中第二张幻灯片中的文字“3角”，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，在该对话框中进行以下设置：○1在【中文字体】下拉列表框中选择“宋体”；○2在【字形】列表框中选择“加粗”；○3在【颜色】列表框中选择“红色”，即将RGB的值自定义为：255；51；0；○4在【字号】下拉列表框中选择“40”；完成以上设置后，点击【确定】按钮确认。
（4）选中第三张幻灯片，点击【插入】菜单下的【图片】中的【来自文件】命令，弹出【插入图片】对话框，按照题目描述中的路径，选择图片“钢笔.jpg”，然后点击【插入】按钮确认插入，并参照样张将图片移动到指定位置。
（5）点击【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，在【文件名】编辑框中输入文字“乐乐文具店修改版”，最后点击【保存】按钮确认。
10.答案答案12．答案答案14.操作题（1）第一步：打开“素材”文件夹中的“小数加减法表格.xls”文件，参照样张，在表格中输入相应的文字。
第二步：选中输入的文字，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，在该对话框中进行以下设置：A 在【中文字体】下拉列表框中选择“宋体”；B 在【字号】列表框中选择“五号”；C 在【字体颜色】下拉列表框中选择“黑色”；完成以上设置后，点击【确定】按钮确认，并点击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
数学模拟电子试题及答案
数学模拟电子试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个选项不是实数？A. πB. -1C. √2D. i2. 如果函数f(x) = x^2 + 3x + 2在x=1处的导数为5，那么f(x)的二阶导数在x=1处的值是多少？A. 0B. 1C. 2D. 33. 集合A={1, 2, 3}，集合B={2, 3, 4}，A∩B的元素个数是？A. 0B. 1C. 2D. 34. 已知等差数列的首项为a1=2，公差为d=3，第10项a10的值是多少？A. 29B. 32C. 35D. 425. 圆的半径为5，圆心到直线的距离为3，那么直线与圆的位置关系是？A. 相离B. 相切C. 相交D. 内切6. 函数y = sin(x) + cos(x)的值域是？A. [-2, 2]B. [-1, 1]C. [0, √2]D. [1, √2]7. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4，斜边的长度是多少？A. 5B. 6C. 7D. 88. 抛物线y = x^2 - 4x + 4的顶点坐标是？A. (2, 0)B. (2, 4)C. (-2, 0)D. (-2, 4)9. 已知向量a=(3, 4)和向量b=(-1, 2)，向量a和向量b的点积是？A. 10B. 8C. 6D. 210. 一个正弦波的周期是2π，其频率是多少？A. 1B. πC. 2D. 4π二、填空题（每题2分，共20分）11. 若a + b = 7，且a - b = 5，则a = _______。
12. 一个数的平方根是4，那么这个数是 _______。
13. 已知函数f(x) = 2x - 1，求f(-3) = _______。
14. 一个圆的直径是14，那么它的周长是 _______。
15. 一个等比数列的首项为2，公比为3，第5项是 _______。
16. 已知一个三角形的内角和为180°，若其中一个角是40°，另一个角是70°，则第三个角是 _______。
【优质】net笔试题目答案-推荐word版 (14页)
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当然，微软也提供了解决方案。
iis中由于有进程回收机制，系统繁忙的话Session会丢失，可以用Sate server或SQL Server数据库的方式存储Session不过这种方式比较慢，而且无法捕获Session的END事件。
3、如何处理几十万条并发数据?答：用存储过程或事务。
取得最大标识的时候同时更新..注意主键不是自增量方式这种方法并发的时候是不会有重复主键的..取得最大标识要有一个存储过程来获取.4、62-63=1 等式不成立，请移动一个数字(不可以移动减号和等于号)，使得等式成立，如何移动?答案:62移动成2的6次方5、和有什么区别?答：表示绑定的数据源，是服务器端代码块6、页面生命周期简单描述每个页面的生命周期为用户的每一次访问，也就是说每一次客户端与服务器之间的一个往返过程.全局变量的生命周期在此之间.1. Page_Init();2. Load ViewState and Postback data;3. Page_Load();4. Handle control events;5. Page_PreRender();6. Page_Render();7. Unload event;8. Dispose method called;7、写出程序的输出结果public abstract class A{public A(){Console.WriteLine(‘A’);}public virtual void Fun(){Console.WriteLine(“A.Fun()”);}}public class B: A{public B(){Console.WriteLine(‘B’);}public new void Fun(){Console.WriteLine(“B.Fun()”); }public static void Main(){A a = new B();a.Fun();}}答案：ABA.Fun()8、写出程序的输出结果：public class A{public virtual void Fun1(int i) {Console.WriteLine(i);}public void Fun2(A a){a.Fun1(1);Fun1(5);}}public class B : A{public override void Fun1(int i) {base.Fun1 (i + 1);}public static void Main(){B b = new B();A a = new A();a.Fun2(b);b.Fun2(a);}}答案：25169、在下面的例子里using System;class A{public A(){PrintFields();}public virtual void PrintFields(){}}class B:A{int x=1;int y;public B(){y=-1;}public override void PrintFields(){Console.WriteLine("x={0},y={1}",x,y);}当使用new B()创建B的实例时，产生什么输出? 答：X=1,Y=0;x= 1 y = -110、如何提高.NET的性能1.使用异步方式调用Web服务和远程对象只要有可能就要避免在请求的处理过程中对Web服务和远程对象的同步调用，因为它占用的是的 线程池中的工作线程，这将直接影响Web服务器响应其它请求的能力。
2013年网络教育入学(高起专)模拟试卷及答案-数学(1)
2013年网络教育入学(高起专)模拟试卷及答案-数学（1）考试课程：高起专数学 学年学期：试卷类型：A 卷 考试时间：一．单项选择题在每小题给出的四个选项中，请选出符合题目要求的一项。
1 212168log -= A ．1- B. 4-C. 5-D. 0答案:A评分标准:1分2 不等式3|12|<-x 的解集为（ ） A ．}1512|{<<x xB. }1212|{<<-x xC. }159|{<<x xD. }15|{<x x答案:C评分标准:1分 3 已知,则角=（ ） A ．B.C ．D.答案:A评分标准:1分4 已知a=(3,-1),b=(1,-2),c=(-1,7)，且p=a+b+c ，则p 等于（ ）A ．B.C ．D.答案:B评分标准:1分 5 已知二次函数y=在区间上为递增函数,则实数a 的取值范围是（ ）A ．a -2 B. a 2 C ．a -1 D. a -1答案:A评分标准:1分 6 二次不等式-3x+2的解集是（ ）A ．{x ︱x 0} B. {x ︱1x 2} C ．{x ︱-1x 2} D. {x ︱x 0}答案:B评分标准:1分 7 抛物线y 的准线方程为（ ）A ．x=-2 B. x=2 C ．y= D. y=答案:C评分标准:1分8 等比数列{}n a 中6117=⋅a a ，5144=+a a ，则1020a a 的值为（ ） A ．32或23 B ．32 C ．23 D ．31或21-答案:A评分标准:1分9 函数44313+-=x x y （ ）A ．当2±=x 时，函数有极大值B ．当2-=x 时，函数有极大值，当2=x 时，函数有极小值C ．当2-=x 时，函数有极小值，当2=x 时，函数有极大值D ．当2±=x 时，函数有极小值答案:B评分标准:1分 10 已知椭圆的离心率e=,则实数m 的值为（ ）A ．3 B. 7 C ．3或7 D. 3或9答案:D评分标准:1分 11 已知（ ）A ． B. C ． D.答案:D评分标准:1分12 若θ为第一象限角，且sin θ-cos θ=0,则sin θ+cos θ=（A （B （C （D答案:A评分标准:1分13 从集合M={0,1,2,3,4,5}中任意取三个元素排成一列,其中构成三位偶数的概率是（ ）A ． B. C ． D.答案:B评分标准:1分14 设甲：∆ABC 是等腰三角形；乙：∆ABC 是等边三角形，则甲是乙的（） A ．充分条件但不是必要条件 B ．必要条件但不是充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 答案:B评分标准:1分15 已知向量a,b 满足条件,,a 与b 的夹角为60,则（ ）A ．13 B. C ．37 D.答案:D评分标准:1分16 下列函数中奇函数的个数为（ ）①x x y sin 2= ②[]π2,0,sin ∈=x x y ③[]ππ,,sin -∈=x x y ④x x y cos = A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个答案:C评分标准:1分17 过点A(-2,3)作直线L,使之与直线垂直,则直线L 的方程为（ ）A ． B. C ． D.答案:D评分标准:1分18 一个箱子中有100个乒乓球,其中一等品97个,二等品3个. 现从中任意取出5个乒乓球,其中恰有两个二等品的抽取方法种数为（ ）A ． B. C ． D.答案:C评分标准:1分19 两个函数y=ax+b 和y=在同一坐标系中的大致图像只能是（ ）A. B. C. D.答案:C评分标准:1分20 如果04πθ ，则（ ）(A) cos θ<sin θ (B) sin θ<tan θ(C) tan θ<cos θ (D) cos θ<tan θ答案:B评分标准:1分 21 已知,m=,n=,p=,则m,n,p 三者的大小关系是（ ）A ．m n p B. m C. n p D. n答案:D评分标准:1分22 已知椭圆14922=+y x 上有一点P ，它到左准线的距离为553，则点P 到右焦 点的距离与它到左焦点的距离之比为（ ）A ．3：1B ．4：1C ．5：1D ．6：1答案:C评分标准:1分 23 在等差数列中,已知,则下列推断中,正确的是（ ）A ．, B. , C. , D. 的值不确定答案:B评分标准:1分24 向量a=(1,2)，b=(-2,1)，则a 与b 的夹角为（ ） （A ）300 （B ）450 （C ）600 （D ）900答案:D评分标准:1分25 设a,b R,命题甲:“a ”,命题乙:“”,则甲是乙的（ ）A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件答案:B评分标准:1分26 下列给出的四个数:①,②,③,④,其中值为正数的是（ ）A. ①和③B.②和④C. ①和④D.②和③答案:B评分标准:1分27 函数)1(log 21-=x y 的图象是（ ）答案:D评分标准:1分28 在一副去掉大、小王的普通扑克中，抽出红桃的概率是（ ）A ．5413 B. 21 C. 131 D. 41答案:D评分标准:1分29 设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={1,3,5,7},B={2,4,5,8,9},则A （ ）A. {2,4,8,9}B. {5}C. {1,3,5,6,7}D. {1,3,7}答案:D评分标准:1分 30 已知圆的圆心到原点的距离为5,则D 的值为（ ） A ． B. 8 C ． D.答案:C评分标准:1分31 A,B,C,D,E5个人站成一排,如果B 必须站在A 的右边(可以不相邻),那么不同的排法种数是（ ）A ．24 B. 60 C ．90 D. 120答案:B评分标准:1分32 如果二次函数f(x)=+bx+c 对任意实数t 都有f(3+t)= f(3-t),那么（ ）A．f(3) f(2) f(6) B. f(6) f(3) f(2) C．f(2)f(3) f(6) D. f(2)f(6) f(3)答案:A评分标准:1分33 在ABC中,已知,则角A=（）A． B. 60 C． D.答案:C评分标准:1分34x=1+rcos,y=-1+rcos,θθ⎧⎨⎩(0r ,θ为参数)与直线x-y=0相切，则r=（A（B（C）2 （D）4答案:A评分标准:1分35 过点（1，2）且与直线2x+y-3=0平行的直线方程为（）（A）2x+y-5=0 （B）2y-x-3=0 （C）2x+y-4=0 （D）2x-y=0答案:C评分标准:1分36 已知函数,则下列命题中正确的是（）A．它是奇函数B. 它的图像是由向左平移得到的C．它的图像关于直线成轴对称图形D. 它的单调增区间是答案:C评分标准:1分37 我们把3枚硬币掷到地上,其中至少有1枚是国徽朝上的概率为（）A． B. C． D.答案:D评分标准:1分38 函数1(1)1y x x =≠-+的反函数为（ ） (A) 1()y x x R =+∈ (B) 1()x x R -∈ (C) 11(0)y x x =+≠ (D) 11(0)y x x=-≠答案:D评分标准:1分 39 已知且,则（ ） A ．B.C ．D.答案:B评分标准:1分 40 已知是等比数列,,,且其公比是整数,则的值是（ ）A ．256 B. -256 C ．512 D. -512答案:C评分标准:1分41 下列函数在区间),0(+∞上为增函数的是（ ）A ．x y sin =B.x y )21(=C. x y 5.0log =D. 22-=x y答案:D评分标准:1分42 1位老师与此6位学生站在一起拍照,要求老师站在中间,并且有两位同学要求与老师站在一起,则不同的站法种数为（ ）A ． B. C ． D.答案:C评分标准:1分43 对于函数0,)31(≥=x y x 当时,y 的取值范围是（ ）A ．1≤yB. 10≤<yC ．3≤yD. 30≤<y答案:B评分标准:1分 44 已知函数+2，则f ′(-2)等于（ ）A ．36 B. 24 C ．12 D. 10答案:A评分标准:1分45 函数在处的切线方程为（）A． B.C． D.答案:A评分标准:1分46 已知双曲线的两个焦点分别为(-5,0), (5,0),且其实轴长为8,则它的离心率是（）A． B. C． D.答案:C评分标准:1分47已知,则,等于（）A．(10,-48) B. -38C．(34,-68) D. (-68,34)答案:C评分标准:1分48 函数 (其中a)的值域为（）A．{y︱y} B. {y︱y} C．{y︱y} D. R答案:C评分标准:1分49 设命题甲为:0x5,命题乙为:,那么命题甲是命题乙的（）A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要必要条件D. 既不充分也不必要条件答案:A评分标准:1分50 已知函数, 则的（）A．最大值为3 B. 最大值为9 C. 最大值为2 D. 最小值为2答案:C评分标准:1分51 如下图,已知A,B是抛物线上的两点,A点的纵坐标为2,且OA和OB垂直,则直线OB的方程是（）A． B.C． D.答案:D评分标准:1分52 已知圆:直线:x-2y+m=0相切,则实数m的值为（）A．5 B. -5 C. 5 D. 5答案:C评分标准:1分53 若a=(-4,3),b=(5,6),则34a b=（）A．23 B. 57 C．63 D. 83答案:D评分标准:1分54 下列给出的函数中,为增函数的是（）A. B.C. D.答案:B评分标准:1分55 如果方程x +(lg2lg3) lgx+ lg2lg3=0的两个根是,那么（）A．lg2lg3 B. lg2lg3 C． D. -6答案:C评分标准:1分56 设集合A=,则A B=（）A. B.C. D.答案:A评分标准:1分57 Sin585的值为（）A. B. C. - D. -答案:D评分标准:1分58 对称轴为坐标轴，离心率，长轴长为6的椭圆方程是( )A. B.C D.答案:C评分标准:1分59 设x, y R,则甲:“x y”是乙:“”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案:D评分标准:1分60 已知,则它的最小正周期是（）A．4 B. 2 C． D.答案:A评分标准:1分。
计算机数学基础(1)模拟试题(1).doc
6、7、8、设A、B是任意集合，命题A_B=0o().A:A=B B: A^BC: A^B D:不能判定设V二{a, b, c, d}，与V能构成强连通图的边集E=() A: {<a, b>, <a, c>, <d, a>, <b, d>, <c, d»B: {<a, d>, <b, a>, <b, c>, <b, d>, <d, c»C: {<a, c>, <b, a>, <b, c>, <d, a>, <d, c>)D: {<a, d>, <b, a>, <b, d>, <c, d>, <d, c>}n阶有向完全图的边数为( )n(n -1) n(n +1) A: 2B: 29、10、C:n 无向完全图K3的不同构的生成子图的个数为（A:6 B:5C:4 D:3已知（R, X）是群，其中R实数集，X是数的乘法.下述函数是R到R的同态映射的为（）A: f（x）-2X B: f｛沪一xC: ZU）二" D: Hx）二卅 1D:n(n—1))计算机数学基础（1）模拟试题（1）一、填空题:15分，每题03分1、数列｛2, 3, 3, 4｝不能构成无向简单图的度数列，此命题的真值为2、所有|刃23的（）均为哈密顿图.3、设集合A=｛1, 2, 3｝,在A上定义二元运算*为：E 4,8*匕="叫|、。
,刃，％彳，都有a*x=3,则沪（）・4、设非空集合G, +, •是在G上定义的二元运算，若（G,+）是交换群，_________ 且•对+ 可分配，则称（$+,•）是环.5、如果（G,*）和（S,。
）是两个群，如果存在函数W 1S,且H力是_______________ ,则（0,*）与（3。
数学2021全国统一模拟试题考卷
数学2021全国统一模拟试题考卷第一部分：选择题1. 在直角坐标系中，曲线$y = -\frac{1}{2}x^2 + 2x - 3$的顶点为（）A.（-4,10）B.（2，-1）C.（1，-4）D.（-2，-7）2. 已知$\log_2a = p$，$\log_2b = q$，且$a > 0$，b > 0，求$\log_2(a^2b^{-1})$。
3. 一台计算机中的一个软件崩溃，导致其他软件也无法正常运行。
若其中一个软件崩溃的概率为0.02，那么所有软件都无法正常运行的概率是多少？A. 0.02B. 0.0004C. 0.02^2D. 1-0.98^24. 设函数$f(x)=|x-2|-x$，则$f(x)$的增区间为（）A. (-∞， 0)B. (0， 2)C. (2，+∞)D. 都不是5. 设数列$\{a_n\}$满足$a_1 = 1$，$a_n = a_{n-1}+2n-1 (n>1)$，则$a_{100}$的值为（）A. 9801B. 9900C. 10000D. 10001第二部分：填空题6. 若$\sin\theta = \frac{3}{5}$，则$\cos\theta =\underline{~~~~~~~~~~~~~}$。
7. 在等腰直角三角形中，斜边长为6，则直角边长度为\underline{~~~~~~~~~~~~~}。
8. 设等差数列$\{a_n\}$的公差为2，若$a_1+a_2+a_3=15$，则$a_4= \underline{~~~~~~~~~~~~~}$。
9. 若$\frac{a}{b} = \frac{3}{4}$，且$\frac{1}{2}a+\frac{b}{3} = 5$，则$b = \underline{~~~~~~~~~~~~~}$。
10. 若方程$x^2+px+q = 0$有两个相等的实数根，且$p^2 - q = 8$，则$p = \underline{~~~~~~~~~~~~~}$。
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模拟测试2全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷2教学人员初级（高中数学）【说明】本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育本试卷共29题。
基本知识(6分)在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题：第1题(单选题) 下面是一些学校在实现信息技术与课程整合过程中的——些做法，您最赞成哪种做法?( ) (3分)A．购进必要的信息技术设备，鼓励老师提出使用设想。
协调后方可使用B．学校花了这么多资金购买设备，因此要求老师们课课必用，不要让资源闲置着C.学校担心学生们的误操作会损坏设备，因此只允许高三的学生使用，低年级的学生不允许用D.学校认为主要科目(语文，数学，英语)的教师可以使用信息设备，其他科目的教师运用反而会降低教学效率第2题(单选题) 下列关于教师的教育技术能力描述中哪项描述最为准确?( ) (3分)A.对学生学习效果的评价，多使用定性评价，少使用或不使用定量评价B.使用尽可能多的先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现教学的现代化C.树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者D.新课程实施要求把学生信息技术能力的培养放在首位第一部分教案设计(30分)在进行教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策略。
请回答下列问题：第3题(单选题) 您认为下面对建构主义教学策略的认识中哪个观点是错误的?( ) (3分)A．建构主义强调学生的主体地位B．建构主义学习理论有利于培养学生的主动探索C．建构主义教学策略相对于接受式教学来讲，不利于短期内掌握大量知识D．建构主义教学更强调知识的获取结果以—下是任课老师李老师的教学方案设计，第4一11题嵌于该方案中。
“随机事件的概率教案。
doc”的内容如下：在讲课前，需要收集相关的文本、图片、音频和视频资料，制作演示文稿。
请完成下列任务：第12题(多选题) 针对教学设计部分提供的电子教案，综合考虑试卷开始提供的教学环境介绍，请从下列选项中帮李老师选择合适的教学资源。
( ) (3分)A．价格便宜的计算器，5一6人一组，利用计算机的随机数功能B．李老师临时设计一个能产生随机数的程序，制作成一个多媒体课件C．购买相应的随机事件模拟实验软件，给同学们更直观的认识D．利用简易的纸箱做成一个抽取箱，放人预先写好的随机数字E．利用硬币的正、反面，引导同学们做抛币实验第13题(单选题) 教学媒体是用在教学中的能承载、传递教学信息的媒体，是重要的教学资源。
下列对教学媒体的选择原则，错误的描述为( ) (3分)A．获得该教学媒体所需要付出的代价是不是小于该教学媒体能产生的教学功效B．该教学媒体是否能准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生C．该教学媒体是否采用了先进技术D．该教学媒体是否可辅助于其他的教学媒体，以达到更好的教学效果第14题(单选题) 在制作课件时，李老师总是喜欢利用“所见即所得”的课件开发工具(即在您做了某项操作后在页面中就可以看到您所做操作产生的结果)。
请您说出下列课件中哪些不属于“所见即所得”的课件开发工具。
( ) (3分)A．AuthorwareS．FlashC．PowerPointD．VB第15题(单选题) 从下面数字教学资源的文件名中，判断哪一个是视频教学资源。
( ) (3分)A．math．rmB．math．docC．math．wpsD．math．jpg第16题(单选题) 随着信息技术的发展，李老师能从各种渠道获得自己教学所需要的教学资源。
在教学资源的利用上，要特别注意版权问题，下面有关资源版权问题的描述中正确的是( ) (3分)A．对于著作和期刊中的引用要注明出处，对于网上的资源就不用注明出处了B．对于免费资源不用注明出处C．对于经作者同意引用的资源不用注明来源和出处D．对于任何非自己原创的教学资源我们都要注明出处第17题(多选题) 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作数学演示课件的工具软件。
( ) (3分)A．Math Type 编辑数学公式的软件B．ExcelC．MS PowerPointD．Z+Z智能教育平台用来之作数学演示性课件的工具E．Authorware第18题(单选题) 李老师在观看教学软件时，看到有关随机事件的一个教学图像，能够截取屏幕上的图像的方法为( ) (3分)A．使用工具软件FlashB. 使用工具软件PhotoshopC．点击键盘上的"pause break"键，然后复制，在绘图工具中进行相应的编辑D．点击键盘上的"print screen"键，然后粘贴到绘图工具中进行相应的编辑第19题(操作题(PowerPoint)) (9分)为了将李老师的电子教案(随机事件的概率教案。
doc)利用PowerPoint制作成一个演示文稿，请补充完成以下的操作：(1)在第1张幻灯片中插入一个文本框，在文本框中录入下面内容：(2分)1．同学们能够掌握与概率相关的一些概念和原理；2．同学们能够估算生活中的一些事件发生的概率；3．同学们能够去发现和探索生活中的一些随机现象，在数学知识和生活实践间建立起联系格式设置：32号字，宋体加粗，蓝色，并设定为一行一行演示。
(2)在第2张幻灯片中插入一个表格(形如下表)，记录抛硬币的10次试验结果，并将该页标题设为“抛币实验”。
(3分)(3)将该页标题设为“抛币实验讲解”。
(3分)(4)将修改后的文档另存到考生文件夹下。
(1分)第三部分教学实施(18分)在教学实施环节，需要考查教学实施的基础知识，并考查在给定的教学环境下，利用教学设施<硬件、软件)实施教学、利用工具进行交流的能力。
请完成下列任务：第20题(多选题) 教学实施前，通常要进行一些教学准备工作。
在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为( ) (3分)A．教师要分析教材内容B．教师要了解学习者的知识基础C．学生必须预习了当天要讲解的内容D．教师要完成教学的总结E．教师要准备好本节课所用的教学资源第21题(单选题) 在教学设计部分“活动一：新课引入”中最适合的课堂组织形式为( ) (3分)A.现场教学B.自主学习C.小组协作D.集中授课第22题(填空题) 很多同学课后从“www.1ilaoshi_”上下载课上李老师所讲的“随机事件的概率”一节的演示文稿，把课上没有完全明白的细节再温习一遍。
上面的做法主要运用了教学媒体的( 重现性)特征。
(3分)第23题(单选题) WPSOffice是教学实施中经常用到国产工具软件，请选出下面WPS Office不具备的功能。
( ) (3分)A．文本编写B．课件演示C．图像处理D．文本审阅第24题(多选题) 教学活动是教师和学生双方共同的活动，因此在教学实施的过程中，双方的互动非常重要。
下面对于数学教学实施过程中教学交流的描述正确的是( ) (3分)A．数学课上师生交流的主要内容应该是关于数学问题的解答B．数学课上师生交流的主要内容应该定位数学思维策略上C．数学是培养学生思维能力的，师生的交流最好放在课后，课堂上把更多的时间留给学生独立思考D．教师能在与同学的交流中了解学生学习的情况，以便随时调整教学步骤E．教师和学生之间的交流要建立在师生平等的基础上，重视同学们的解题思路第25题(操作题(E-mail)) 使用电子邮件与老师交流：(3分)单击“打开邮箱”链接按钮，在给定的邮箱环境下，给“teacher_liu@"发一封邮件，邮件主题是“培训时间更改”，邮件正文内容如下：刘老师：您好!教育技术培训由于主讲教师生病，改为下周三下午3点上，地点不变。
李莉并将考生文件夹下的文档“教育技术讲义．doc"以附件的形式发给刘老师。
第四部分教学评价(16分)教学评价是教学过程中的重要环节，在本环节中，需要考查教学评价的基础知识，并考查在给定的环境下，对学生的学习和教师的教学进行评价的能力。
请完成下列任务：第26题(多选题) 对教学的评价，一般是从教师和学生两个角度来分析。
下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是( ) (3分)A．学生数学思维能力的进步情况B．数学课堂上，学生的表现(回答问题的积极性，对知识的理解程度)C．教师的数学专业能力D．教师的教学技能E．教师是否有自己的个人网站第27题(单选题) 李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是第14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了。
在这里李老师对李华的判断是综合考虑了( )(3分)A．相对评价和形成性评价B．绝对评价和相对评价C．定量评价和绝对评价D．定量评价和定性评价第28题(多选题) 教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是( )(3分)A．证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平B．为学生的学习制定步调C．确定同学们的课前准备程度，选择恰当的教学方法D．评定学生的学习成绩E．预言学生在后继课程中成功的可能性第29题(操作题(Excel))(7分)在“D:\学生＼成绩”目录下放有高三(1)班和高三(2)班学生的五次数学测验成绩，文件名分别为“G3_1.xls”，“G3_2.xls”，请对该成绩做如下处理：(1)将两个班的成绩合并成一个对比表，并分别求出各次考试的平均成绩；(3分)(2)把两个班级的每次测验平均成绩在一个折线图中表示出来(系列：班级；横轴：考次；纵轴：平均成绩)，放在数据的下方；(3分)(3)将修改后的文档另存到考生文件夹下。
(1分)。