2-3古希腊文化的集大成者亚里士多德

①关于追求境界…… (1)主要观点： ②关于柏拉图的“理念论”……
③关于存在与认识……
(2)评价：接近了唯物主义，但……
二、 “百科全书式的学者”——主要思想
1.哲学：
①关于追求境界…… ②指出柏拉图理念论的最大弱点（P28、P32），
阐述关于客观世界与人类认识…… (与柏拉图相比，两者在世界的本原问题上有何区别？）
2.“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的
名言
(D )
A．孔子
B．柏拉图
C．苏格拉底 D．亚里士多德
3.柏拉图经常称亚里士多德是小马驹（小马驹 吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚
里士多德( A )
A．敢于挑战权威 B．不赞成柏拉图的主张
C．忘恩负义
D．求知欲强
4.下列著作属于亚里士多德的是 B A．《理想国》 B．《形而上学》 C．《国家篇》 D．《论语》 5.亚里士多德和孔子的表述正确的是 D A．两人都出生在贵族家庭 B．都生活在社会转型时期 C．两者都主张以德治多 D．两人都提出“中庸之道”
阐述关于客观世界与人类认识…… (与柏拉图相比，两者在世界的本原问题上有何区别？） ③确定了哲学的研究对象
《形而上学》（研究、解决的13个问题）
2.生物学：对动植物进行分类、解剖研究
3.物理学：具体事物是由形式和质料组成的
4.逻辑学：至今学术界的权威——三段论
5.伦理学： 2007
中庸之道（态Z D 度H 、方法和人生境界） 15
3、留下了宝贵的精神遗产：
他的科学探求精神和对真理的追求精神永远激励着后人
积极进取、探求新知
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领域
亚里士多德
孔子
哲学
思想来源于具体事物，1、敬：怀疑鬼神的存在
物质、精神世界不可 2、远：把探讨和解决人
分割
世间的实际问题放在优先 位置
思 政治 想
伦理
法治优于人治 中道理论
以礼治国，为政以德， 反对苛政、人治
前384
“ 学园 头脑 ”
“ 博学 家”
“教师 生涯”
北方小驹，出生御医家庭
17岁 柏拉图死后
求学雅典，师从柏拉图 离开阿卡德米，博学科研
前343
重金受聘，开始教师生涯
前335 前323-前322
重返雅典，创立吕克昂学园 再次离开雅典，郁郁而终
一、北方小驹——求学求智阶段
1、斯塔吉拉少年
(1)良好的文化背景： ①医学世家(父亲是御医) ②出入马其顿王宫，接触广泛的文化知识
如果你有一个苹果，我也有一个苹果，如 果彼此交换，还是各有一个苹果；但是，倘若 你有一种思想，我有另一种思想，而彼此交流 这些思想，那么，我们就各有两种思想。
马克思：古代最伟大的思想家 恩格斯：古代最博学的人物 黑格尔：人类的导师 罗 素：第一个像教授一地著书立说的人
古希腊文化的集大成者 -----亚里士多德
• 美是一种善，其所以引起快感，正因为它 是善。
• 善是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。
1.御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不
正确的是
(D)
A. 使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识
B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础
C．使其具有良好的古代生物学、生理学素养
D．为其将来的从政打下良好的基础
孔子“中庸之道”是协调礼和仁的关系,没有更多的哲 学思考.
②亚认为“中庸之道” 核心是一种美德,是对激情的 控制和支配,不能完全消除,不能放纵,应该舍弃其两端而 取其中。 “中庸之道”是相对的,受时间﹑地点﹑条件的 制约,因人因环境的差异有所不同;
孔子认为“中庸之道” 核心是仁,更多是从圣人的角 度强调如何做,没有指出为什么做,强调的是一个“度”， “过犹不及”,有初步的辩证法思想。
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创立逻辑学 三段论 大前提 小前提 结论
所有北大的学子都是靠自己的才智考进北大的 梁道逑是北大的学子 梁道逑是靠自己的才智考进北大的
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★2000年上海高考历史题
大前提：资本主义经济危机是由于生产社会化同生产 资料私人占有这一基本矛盾而产生的
小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家 垄断资本主义
亚里士多德出生，思考，而后死去。 ——海德格尔（德）
吾爱吾师，吾犹爱真理。 ——亚里士多德
如果说孔子的一生是追求礼乐 的一生，那么上述言论使你 领悟到亚里士多德的一生是怎样的一生？
亚里士多德的一生就是思考的一生；尊师而不 盲从，追求真理的一生 。
请同学结合教材归纳亚里士多德的人生经历
生平简介
“ 北方 小驹 ”
④教育方面,继承柏拉图教育事业基础上,创办……。
⑤作为奴隶主阶级思想家,其思想中体现了阶级局限性。 ⑥结论：……
亚里士多德的名言
• 人生最大的价值在于觉醒和思考的能力， 而不是在于生存。
• 真正的美德不可以没有实用的智慧， 而实用的智慧也不可以没有美德。
• 放纵自己的欲望是最大的祸害，谈论别人 的隐私是最大的罪恶，不知自己的过失是 最大的痛苦。
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二、 “百科全书式的学者”——主要思想
1.哲学：
①关于追求境界…… ②指出柏拉图理念论的最大弱点（P28、P32），
阐述关于客观世界与人类认识…… (与柏拉图相比，两者在世界的本原问题上有何区别？） ③确定了哲学的研究对象
《形而上学》（研究、解决的13个问题）
2.生物学：对动植物进行分类、解剖研究
组成的 小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权
结论：金军南下客观上加快了社会的发展
A. 大前提正确，小前提、结论错误 B. 大前提、小前提正确，结论错误 C. 大前提错误，小前提、结论正确 D. 大前提、小前提错误，结论正确
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二、 “百科全书式的学者”——主要思想
1.哲学：
①关于追求境界…… ②指出柏拉图理念论的最大弱点（P28、P32），
3.物理学：具体事物是由形式和质料组成的
4.逻辑学：至今学术界的权威——三段论
5.伦理学： 2007
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三、教师生涯----讲学著书阶段
1、宫廷教师：
担任马其顿国王腓力二世之子亚力山大的教师
2、职业教师：
(1)创建雅典“吕克昂”学 园 (2)教学形式：①分层教学……；②“散步的哲学家”
相 （1）都对知识孜孜以求，在文化上颇多建树。
似
（2）都怀着济世救人的热情，将自己的政治 思想付诸实践。
经 （3）都热衷于教育事业，他们创立学校，广
历
招门徒，著书立说，为文明的传播，做 出了突出的贡献。
精 • 勤奋好学
神
• 不盲从，敢于独立思考 • 科学研究，探索真知的精神
品 • 严谨的科学态度
质 • 高尚的人品
中庸理论
教育思 创立吕克昂学院。教学 创办私学，广门徒。
想
方法别具一格
因材施教、有教无类、启 发式教学
社会环境 奴隶制城邦民主体制 春秋时期的社会变革
影响
成为西方思想文化的 创立的儒学成为中国
重要奠基人
传统文化的主流影响
至亚洲、世界
孔子、亚里士多德在个人经历有哪些相似之处？先哲 在成长的历程中，有哪些精神和品质值得我们去学习
柏拉图理念论：世界由两部分组成：由理念构成的 理性世界和由个别事物构成的感觉世界。理性世界 是真实的，感觉世界是虚幻。两者对立。理念先于 物质存在，知识先天固有。唯心论。
亚里士多德肯定客观世界是真实存在的，是人类认 识的来源，认识产生于对外界事物的感觉。不彻底 的唯物论。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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二、 “百科全书式的学者”——主要思想
(2)求学于阿卡德米学园： ●亚里斯多德为什么要到阿卡德米学园求学？
2、“柏拉图学园的头脑”---“学园之魂”
(阅读P.32第一段课文和“资料回放”、“历史纵横”，归
纳
亚里士多德的人①品强特烈点的。)求知精神 ●人品表现： ②严谨的科学态度
③高尚的人格品质
“吾爱吾师， 但更爱真理。”
3、哲学思想的形成 ——继承并突破柏拉图的思想
……
读史感悟
★本课小结：
1、结合史实总体评价亚里斯多德。
(人品、思想、科学、教育、阶级性)
①具有强烈的求知精神,严谨的科学态度,高尚的人格。
②作为一位哲学家,继承并突破柏拉图的思想,其观点 接近了唯物主义,但仍徘徊于唯物与唯心主义之间。
③科学研究方面,是一位博学者,在许多领域作出重大 贡献,建立了许多学科的研究体系：哲学上……， 生物学……，物理学……，逻辑学……。
(3)著书立说：
《诗学》《修词学》 《形而上学》《物理学》
吕 克 昂
《伦理学》《政治学》
学
……
园
四、对世界思想文化的贡献
1、建立了多个学科的学科体系
他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多 开创性的著作，留下了丰富的遗产
2、提供了科学的方法论：
以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工 具 “中庸之道”成为人类和谐社会的润滑剂 “法治”思想对后世影响深远
结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机 这个三段式的推理属于
A．大前提正确，小前提正确，结论正确 B．大前提错误，小前提错误，结论错误 C．大前提正确，小前提正确，结论错误 D．大前提错误，小前提错误，结论正确
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★2001年上海高考历史题
下列推论盛行于“文化大革命”时期 大前提：当前我国的主要矛盾是无产阶级和资产阶级
的矛盾 小前提：17年来,资本主义在各个领域全面复辟 结论：所以宁要社会主义草，不要资本主义苗 这个推论属于
A．大小前提正确，结论错误 B．大前提正确，小前提与结论错误 C．小前提正确，大前提与结论错误 D．大、小前提与结论都是错误的
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★2002年上海高考历史题
下列推理属于哪一种情况? 大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族共同
1.哲学：
①关于追求境界…… ②指出柏拉图理念论的最大弱点（P28、P32），
阐述关于客观世界与人类认识…… (与柏拉图相比，两者在世界的本原问题上有何区别？） ③确定了哲学的研究对象
《形而上学》（研究、解决的13个问题）
2.生物学：对动植物进行分类、解剖研究
3.物理学：具体事物是由形式和质料组成的 4.逻辑学：至今学术界的权威——三段论
中庸之道
★2000多年前的孔子和亚里士多德都提出了 “中庸之道”的思想，这是巧合吗？从中可 以看出一些中西文化的差异性和同一性。 请试着说说两者“中庸之道”有何共同之处， 又有何区别？(结合教材P.34“学思之窗”)
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相同:两者均强调“恰到好处”,反对两极。 不同:
①亚“中庸之道”是伦理观的一个方面,与其政治观﹑ 认识论是一体的;