不同年龄段儿童游戏活动种类选择的差异性分析

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不同年龄段儿童游戏活动种类选择的差异性分析

Analysis of Different Choice for Children's Playing Environmental Types among Dif-ferent Age Groups

刘敏1朴永吉2查玉国1

Liu Min1Piao Yong-ji2Zha Yu-guo1

(1山东农业大学林学院,泰安271000;2山东农业大学园艺科学与工程学院,泰安271000)

(1Forestry College of Shandong Agricultural University,Taian271000;2Horticulture Science and Engineering College

of Shandong Agricultural University,Taian271000)

摘要:本文选取济南泉城公园和泰安东湖公园进行问卷调查,通过对调查问卷的统计提出家长自身条件、外界客观

条件、游戏场所客观条件对儿童游戏活动种类选择的影响因素,最后总结了不同年龄段儿童对游戏活动种类选择的

差异性。

关键词:游戏活动;影响因素;不同年龄段

Abstract:This article conducted a questionnaire survey in Quancheng garden located in Jinan and Eastlake garden located in

Taian.And put forwards the factors of the parents,the objective condition outside and the objective condition of playground

for the children to choose the different play activities,through the statistics of the questionnaire.At last,concluded the other-

ness for the children among different age groups to choose the different play activities.

Key words:Play activities;Factors;Different age groups

我国幼教理论家与实践家陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命,游戏在儿童生活中起着重要的作用[1]。儿童游戏场是儿童“游戏”生活行为的载体[2],儿童与游戏空间是游戏场的两大要素,其中游戏空间是儿童游戏最基本的物质载体。因此,儿童游戏空间既要满足儿童游戏功能,又要满足儿童精神感受上的要求,如何从儿童生理尺度和心理需求出发,开发出迎合不同年龄段和不同爱好的游戏空间已成为现代园林设计者研究的重要方向。本文基于儿童心理学的理论,着重研究不同年龄段儿童游戏的不同需求,以期为不同年龄段儿童游戏空间的景观设计提供理论依据。

1研究内容与方法

1.1调查时间和对象

调查时间:2008年4-5月份,平常日、休息日各占调查时间的一半。

调查对象:济南市泉城公园,位于济南市区中部,公园总面积为46.7公顷,绿地率达81.7%,是一个集植物科研、科普和休闲娱乐为一体的多功能城市综合性公园。其中儿童乐园(图1)位于全园的中心,地形高低起伏,环境优美,内设大型游乐设施和健身器材,活动内容丰富,深受儿童喜爱,日平均游人量1000多人次,多时达3000多人次。

泰安市东湖公园总面积近10万平方米,位于泰安市东南部,2004年建成,将原来的东湖和五马湖连成一体,增加娱乐设施,丰富了居民生活。其中儿童游乐区位于公园东门入口处,结合地形、水体、广场、树阵等布置,为居民提供了方便,深受儿童喜爱。

1.2研究内容

通过问卷、访谈和调查的形式对儿童行为活动和心理需求以及家长自身条件对不同年龄段儿童成长的影响因素进行了

Landscape Planning and Design

风景园林规划设计

调查,分析不同年龄段儿童的活动特点。

1.3研究方法

问卷调查法是本文采用的主要调查方法之一,同时结合访谈进行,这样可以获得更多的信息。共调查问卷1000份,有效问卷892份,有效率达89.2℅。统计方法采用excel软件。

2调查结果与分析

2.1客观条件对儿童游戏活动选择的影响因素

2.1.1家长自身条件影响因素

本文主要研究对象为3-12岁的儿童,家长是距离孩子最近的群体,儿童行为活动往往受到家长的年龄、性别、职业、教育程度、收入以及家庭结构等条件的影响,通过对调查问卷数据统计可知,陪伴儿童玩耍的家长年龄多在30-40岁之间,大约占受调查人数的73℅(图2),由此说明该年龄段的家长对游戏环境的选择对儿童玩耍和喜好起了决定性作用。家长的职业多为职工,占受调查人数的59℅(图3),因此儿童游戏环境的建设要多满足此类职业的生活习惯和业余时间特点,才能为大多数的家长提供方便,更好的为儿童服务。家长的受教育程度中专以上占68℅(图4),由此可知高学历人群占的比重越来越大,对儿童教育方式的要求也越来越高。受调查家长的收入每月1000-2000元的占受调查人数的41℅(图5)。通过相关资料分析,济南、泰安人均收入为1200-1500元,所以儿童游戏环境的建设要满足普通收入居民的消费水平。儿童所在家庭结构而言,夫妻和子女的占52℅(图6),三代同堂的占45℅(图7),因此儿童游戏环境的建设也要考虑增加不同年龄监护人的活动和休憩设施。

2.1.2外界客观条件影响因素

儿童对游戏活动的选择还要受到距离游戏场所的远近、交通方式、与监护人的关系、来游戏场的频率、停留时间等因素的影响。通过对调查问卷相关数据的统计,可得出距离的远近和出行方式对于儿童对游戏活动的选择影响不大(图7-8)。陪孩子游戏的监护人多为孩子的父母,约占84℅(图9)。家长带孩子来游戏场的频率多是每周一次,约占46℅(图10)。孩子在游戏场停留的时间多为1-2小时,占总人数的52℅(图11)。因此游戏活动的设置还需要考虑孩子父母(年龄30-40岁之间)的活动需求,游戏场所最大游人容量,并从儿童的体力和心理出发,设定游戏活动完成的时间在一到两个小时之内为宜。

2.1.3游戏场所客观条件影响因素

儿童游戏空间的景观设计为本文研究的重点。通过在济南泉城公园和泰安东湖公园的调查和访谈,并对调查数据进行了统计(图12)。其中遮荫设施少、休息设施少(图17)、游戏活动少

图1济南泉城公园儿童乐园区图2受调查家长年龄比例

图3受调查家长职业比例

图4受调查家长受教育程度比例2 4

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