【新教材】部编版六年级下册语文7汤姆索亚历险记课文练习(含答案)

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7.汤姆·索亚历险记(节选)

一、在括号里填上恰当的汉字,组成词语。

xī()日()沥熟()

休()()望()疏

zhì()量()序精()

诚()()慧()向

二、给下列加点字选择正确的解释。

鱼贯.而入( ) ①穿;贯通。②连贯。

倒毙.( ) ①死。②枪毙。③仆倒。

三、把句子中画线的部分换成恰当的四字词语。

1.白白害怕了一场的两个孩子在家里休息了五六天。( )

2.那乔埃已是一只受到惊吓的鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。

( )

3.牧师发现三个调皮鬼好像根本没发生什么事似的走进教堂。

( )

4.他成了无依无靠、整天无所事事到处游荡的“野孩子”。( )

四、词语巧搭配。

( )的训斥( )的教诲

( )的威严( )的惩罚

( )的祈祷( )的阴影

五、请在句子中填入合适的词语,使句子中各有一对近义词和反义词。

1.大多数搜索的人已经放弃了()孩子这件事,回到镇上()干他们平日的活去了。

2.镇上的人们已经为他们做了公开的祈祷,还有许许多多的人,()里为这两个孩子做了祈祷,诚心()地保佑他们平平安安。

六、按要求组词填空。

“悲”:

1、两个走失的孩子还没有找到,圣彼得堡镇笼罩在一片()之中。

2、整个小镇被蒙上了()与凄惨的阴影。

“搜”:

1、大多数()的人已经放弃了()孩子这件事。

2、爸爸是个集邮迷,他()了许多邮票。

七、下列句子中,与其他三句意思不同的是( )。

A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?

B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?

C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!

D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。

八、按要求改写句子。

1.汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)

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2.法官说:“两周前我就让人把山洞的洞口封上了,钥匙在我这里。”(改成转述句)

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3.小明在放学的路上,一个人向家里走去。(修改病句)

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九、根据课文内容判断对错。

1.马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大

师。( )

2.“汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇

上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”这里“臭味相投”是贬义词,加上引号更是讽

刺他们的坏习性。( )

3.本文的精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。( )

4.哈克最后历险成功,成了小镇上的英雄。( )

阅读与感悟:

十、课内语段阅读。

半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿()街道上簇.(cùchù)拥着欣喜若狂()衣衫不整的人群()他们高声喊着()快来看()他俩

被找回来了()

这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷.(yǎnɡrǎnɡ)声汇成了一片。人们成群结.(jiéjiē)队地拥向河岸,去迎接那

两个乘敞篷车归来的孩子。

(1)给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。

(2)在()中加上标点。

(3)用“”画出文中的一个拟人句。

(4)用简要的语言概括这两个自然段主要写了什么场景?

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十一、课外类文阅读。

那年的江水

四年前,毕业后被分配到一所边陲村小任教。生活条件差,学生们不

听话,让我倍感孤寂和怀才不遇。常常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪

花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。

岸边是肥沃的土地,可很少有人垦荒播种,因为每逢夏季,江水都有可能

漫到岸边,让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。我稍微抬了一下头,看见不

远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比,油油的亮光灼得我眼痛。在烈日

下,竟还有一位瘦矮的老农微屈着身子掘地锄草。我愣住了,竟感觉出少许生

气来。

我不解地问您在这里种庄稼水涨上来了咋办那不是白忙活了一年吗谁知道今年水会不会涨上来我也没去想你想想看你要有收成就必须流汗可流汗了不一定有收成今年淹了说不定明年不会淹希望总是有的嘛老农嘿嘿地笑着说听完这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像拨亮了一

盏灯,让我对前方不再感到迷惑。我感慨万千……

那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌儿回到了学校。之

后,讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,

星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了坚实的一步。

1.按要求写词语。

近义词:哲理()悉心()

反义词:孤寂()坚实()

2.短文用比喻老农的话对我的启迪。

3.给第三自然段加上合适的标点符号。

4.听了老农的话“我”有什么变化?请用“——”画出来。

5.概括短文主要内容。

拓展与生活

十二、判断下面三条广告分别对应哪个内容,将序号填在括号里。

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