细菌菌落总数的测定(精)

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倒入适温培养基(50℃左右,冷却到不烫手为宜),每皿培养基倒入 量一般9cm培养皿15ml左右(培养皿平放时倒入一半至2/3面积左右);
混匀(倒培养基时培养皿适度倾斜,桌面适度旋转,但不得使培养基 附着到培养皿侧面);
静置冷却成平板,翻转放置。
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2.2 平板涂布法 先制作平板; 取样品(无菌水)0.1ml放入平板
对于不利于细菌生长的污染物,常需检测对应专门微生物及污染 物含量的直接检测。
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二、稀释平板培养计数法
细菌的个体微小,直接观察、计数困难; 单个细菌经过培养可长成肉眼可见的菌落; 要设法避免多个细菌长成1个菌落,常需对 样品进行稀释处理。
细菌菌落总数的测定 稀释平板培养菌落
净 化 工 作 台
细菌菌落总数的测定
酒精灯无菌区操作
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细菌菌落总数的测定
(3) 无菌操作规范
试管、锥形瓶等无菌用具在无菌区打开,在此范围外必需 封闭(基本原则),在无菌区外污染后不得再次使用;
接种工具、涂抹棒等灭菌后即时在无菌区使用,区外污染 后需再灭菌使用(注意灭菌后需在无菌区冷却后使用,以免烫 死微生物而取不到到活的微生物)。
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细菌菌落总数的测定
一、细菌总数是水质污染的重要指标
细菌数量与污染程度间具有相关性。水体污染主要涉及生活污水、 人畜粪便、农业生产污染、工业污染等,污染物质中除去部分工业污 染物外大多利于细菌的生长。
污染物质的直接检测有较大的困难,而细菌检测相对容易,因此 常用细菌数量作为水质状况的主要指标之一。
不同稀释度不得使用同一移液管,防止交叉影响及污染;
平板涂布法中,最好先在净化工作台中提前制作平板,并放置一段时 间(2d左右),以使表面稍干燥便于涂布。
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3.培养
细菌菌落总数的测定
培养温度为36℃,培养时间24h; 选用普通电热恒温培养箱,也可选用生化培养箱或霉菌培养箱; 平板培养基一面朝上,不可颠倒; 根据培养时间要求及时取出进行后续处理。
上,涂抹棒均匀涂抹平板表面,直至 无残存样品(无菌水);
翻转放置。
细菌菌落总数的测定
平板涂布
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细菌菌落总数的测定
2. 3注意事项
保证无菌操作要求,同时注意不得影响样品中的微生物(培养基不得 太烫,取样时不要离火焰太近);
制作平板时培养基不得沾附底面之外的侧面甚至盖上,未凝固前不得 翻转;
培养
平板是否倒置、培养条件控制
计数与报告
计数、报告方法是否正确
分值
15 15 20 15 15 10 10
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谢谢!
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1.测定的程序:
样品稀释 接种平板 培养 菌落计数 报告
细菌菌落总数的测定
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细菌菌落总数的测定
2.材料准备:
培养皿、试管、移液管、锥形瓶等玻璃器皿的灭菌;
制作营养琼脂培养基:
蛋白胨10g、牛肉膏3g、氯化钠5g、琼脂15g,水 1000mL;pH7.4~7.6,121℃灭菌15min。
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水处理微生物
知识点 细菌菌落总数的测定
周小林 副教授
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教学内容
1.细菌总数是水质污染的重要指标; 2.稀释平板培养法; 3.检测各环节操作规范。
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细菌菌落总数的测定
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四、任务考核
细菌菌落总数的测定
考核内容
考核指标
总体操作程序
是否清楚、规范
材料准备及器皿标记 材料准备种类、数量,培养皿、试管的标记
无菌操作规范
是否在无菌操作区操作、可能污染等不规范操作
稀释
取液量的准备、加样顺序、是否混匀等
平板制作
培养皿打开规范、是否混匀、平板质量等
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2. 不同稀释度的 选择与报告
细菌菌落总数的测定
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细菌菌落总数的测定
3. 报告方式
菌落数在100以内,按实际数据报告; 大于100时,采用2位有效数字,在有效数字后的位数,以四舍五 入方法计算; 数值较大时,数字后可用10的指数表示。
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2. 梯次稀释
取混匀水样1ml放入标记10-1试管中, 充分振荡混匀,得10-1稀释液;
取10-1稀释液1ml放入标记10-2试管 中,充分振荡混匀,得10-2稀释液;
……,依次稀释到所需稀释浓度。
细菌菌落总数的测定
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3. 注意事项
取液量保证准确; 稀释样要充分混匀; 保证无菌操作(防止外源污染),但加样时注意 不要太近火焰(杀死其中微生物)。
细菌菌落总数的测定
混匀器
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四、接种培养
1.培养数量
不稀释样:样品、无菌水(无菌对照),共2 个培养,每个培养需培养3个平板(重复);
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五、菌落计数与报告
细菌菌落总数的测定
1. 菌落计数方法
观察方法:直接肉眼观察计数,必要时用放大镜、菌落计数仪观察, 防止遗漏。
特殊情况的处理:
若某平板有较大片状菌落生长且超过一半面积时,此平板则不宜作 计数用;
片状菌落小于一半面积,且其余菌落分布又很均匀时,可取平板一 半面积计菌落数,再乘以2得本平板菌落数。
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三、样品的稀释
细菌菌落总数的测定
主要针对样品中含较多微生物的水样(水源水、污水); 自来水、饮用水一般不需稀释,可直接取样培养。
1. 分装无菌水
取数支无菌试管,标记10-1、10-2、……,每试管分装9ml无菌水 或无菌生理盐水。
(也可分装好后再灭菌)
稀释所需的数量级根据样品中微生物量的估计而定,一般轻度 污染水稀释到10-3,重度污染水可稀释到10-5、10-6。
制备无菌水。
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3.无菌操作
(1) 保证除样品外所有需使用的材料无菌
(2) 无菌操作环境
净化工作台:紫外灯提前开放0.5h以上,放入 样品与材料需70%酒精表面消毒
开放空间:减小空气流通(闭窗、减少人员走 动等);喷洒70%酒精净化空间;在酒精灯火焰上 方无菌区操作(高度以不烫手为宜)
教学目标
(1)知识目标
• 水质污染与细菌总数的关系; • 平板培养计数原理; • 样品稀释的方法; • 平板制作与培养方法 • 计数与报告方式。
(2)技能目标
• 掌握样品稀释的操作方法; • 熟练进行无菌操作; • 规范制作平板; • 能正确控制培养条件; • 能正确计数与报告。
(3)素质态度要求
态度端正,积极主动学习,严守操作规范,团结协作。
需稀释样:最大稀释样及前两个稀释样、无 菌水,共4个培养,每个培养需培养3个平板 (重复);
预先在培养皿底面标记清楚培养稀释度、操 作人、时间等信息。
细菌菌落总数的测定
培养皿标记
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细菌菌落总数的测定
2. 接种平板
2.1 混合平板法
取各稀释样(无菌水)1ml放入无菌培养皿中,3个重复(可在稀释的 操作同时取);
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