谁的本领大课件

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今天我给大家 带来了演好童 话故事的窍门
大家好， 我是演 员妞妞
读好人 物语气
加上合适 的动作
用自己的 话讲出来
演员表
谢谢指导
小鸟看到大象驮着小猴满载而归，高兴 地说：“你们还需要我评判谁胜谁败吗？” 大象和猴子互相看了看，笑了。
为什么“笑了”？
因为他们明白了小鸟话中包含 的道理——每个人都有自己的 长处，也有自己的短处，只有 团结合作，扬长避短，才能把 事情办好。
你有什么本领？你 怎样用你的本领去 输入您要写的内容输入您要写的内容输
谁的本领大
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走，
走时很像一个人， 爬时又像一条狗。
脸上长鼻子， 头上挂扇子， 四根粗柱子， 一条小辫子。
自由朗读课文
1、家长会的意义
1、读准字音，读通 句子2、,班不级添介绍字，不漏 字。3、给家长的建议
2、它4、新们学是期的怎工作样排比本
领的？
他们请小鸟 评判，小鸟想 了想，说：
“河那边长着许 多果树，你们先 去把果子采来， 我再评定谁的本 领大，好吗？”
“这下完 了，我只 好空手回 去了！”
“不要紧，我 个子高，力气 大。你跳到我 的背上，我背 你过河。”
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“这下完了， 我只好空手回 去了！”
“不要紧，我 个子高，力气 大。你跳到我 的背上，我背 你过河。”
过了河，大 象望着满树的 果子犯愁，卷 起长鼻子说：
“唉，这么高 的树！我只好 空手回去了！”
“别这样 说，你不 知道我是 爬树冠军 吗？”
你不知道我是爬树冠军吗？（反问句） 你知道我是爬树冠军。（陈述句） 你们还需要我评判谁胜谁败吗？ 你们不需要我评判谁胜谁败。
猴子爬上树，摘了许多果子扔下来。大 象伸着长鼻子，把果子一个一个捡起来。
大象驮着猴子，过了河，回到小鸟身边。