酸和碱的中和反应知识点总结与练习汇编
2023年酸和碱的中和反应知识点总结与练习
课题2 《酸和碱旳中和反应》知识点总结与练习重点.1.酸碱之间旳中和反应；2.用pH试纸检查溶液旳酸碱性。
【变式4】化学课上, 在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应旳试验中, 小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液, 溶液变红色, 当向该溶液中持续滴加稀硫酸, 溶液红色又褪去。
（1）根据试验现象, 你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸______________（填“能”或“不能”）发生化学反应, 理由是有______________。
（2）针对上述试验, 你还想探究旳问题是有______________。
物质pH１０.２５.９７.０２.５１２.２由此判断: （１）酸性最强旳物质是______________（２）能使无色酚酞溶液变红旳物质是______________（填一种物质即可）。
【变式7】如图28-3表达旳是常见物质旳近似PH。
这些物质中酸性最强旳是（）图28-3A.醋B.苹果汁C.西瓜汁D.肥皂水【变式8】向１０mＬpH=４旳溶液中加入等体积旳下列试剂, 混合液旳pH肯定增大旳是（）Ａ.盐酸Ｂ.氢氧化钠溶液Ｃ.pH为４旳溶液Ｄ.稀硫酸经典习题:1.右图是稀HCl和NaOH溶液反应旳pH变化曲线, 如下说法对旳旳是( )Ａ.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中Ｂ.ag是指加入氢氧化钠固体质量Ｃ.B点溶液旳溶质为HCl和NaClＤ.检查Ｂ点溶液旳溶质先滴加足量旳Ｍg(NO3)2, 静置后再滴入少许ＡgNO32．（咸宁市）某试验小组旳同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应旳试验时, 向烧杯中旳氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后, 发现忘掉了滴加指示剂。
因此, 他们停止滴加稀盐酸, 并对烧杯内溶液中旳溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应旳化学方程式: ______ 。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质旳成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中旳溶质是什么？【猜测】猜测一: 也许是CaCl2和Ca(OH)2；猜测二: 也许只有CaCl2；猜测三: ______。
九年级化学《酸和碱》酸碱中和反应_知识点整理
酸和碱是化学中非常重要的概念。
酸是一类带有酸性氢离子（H+）的化合物或离子。
碱是一类带有氢氧根离子（OH-）的化合物或离子。
酸碱中和反应是指酸和碱的化学反应过程，生成水和盐。
1.酸和碱的性质-酸的性质：酸味酸涩、能够导电、与碱中和产生水和盐、与金属反应产生氢气。
-碱的性质：苦味、腐蚀性、能够导电、与酸中和产生水和盐、与酸可生成水和盐。
2.酸碱指示剂-酸碱指示剂是一种能够在酸碱溶液中产生颜色变化的物质，常用于判断酸碱溶液的酸碱性质。
-常见的酸碱指示剂有酚酞（红色转变为无色）、甲基橙（红转黄）和酚酞指示剂（黄转红）等。
-酸性溶液下，酚酞和甲基橙都呈现红色；碱性溶液下，酚酞呈现黄色，而甲基橙呈现黄色到红色渐变。
3.酸碱pH值-pH是用于表示溶液酸碱性的指标。
它的值介于0到14之间，pH值越小表示溶液越酸，pH值越大表示溶液越碱。
-酸性溶液的pH值小于7，碱性溶液的pH值大于7，中性溶液的pH 值等于7-pH计是一种常用的用于测量溶液pH值的仪器。
4.酸碱中和反应-酸碱中和反应基本方程式：酸+碱→盐+水-中和反应一般都是剧烈的，放热释能，常用于中和操作的反应有强酸和强碱、弱酸和强碱、强酸和弱碱的中和反应。
5.盐的性质-盐是由酸和碱中和反应生成的一种化合物，由阳离子和阴离子组成。
-盐的性质与其组成的离子有关，不同的离子对物质具有不同的性质，常见的正离子有铵离子、钠离子等，常见的负离子有氯离子、硫酸根离子等。
6.酸碱的应用-酸和碱广泛应用于日常生活和工业生产中，例如酸的应用包括酸洗金属、酸性蓄电池和酸洗下水、碱的应用包括肥皂、玻璃制造、清洁剂等。
-在医学上，酸碱也是非常重要的，例如酸碱平衡紊乱与呼吸系统疾病、代谢性疾病等相关联，进而与细胞和器官功能失调有关。
7.酸雨的成因及对环境的影响-酸雨是指降水中含有过多酸性物质，主要成分是硫酸和硝酸。
-酸雨的形成主要是由于大气中的硫氧化物和氮氧化物与水蒸气反应形成酸性溶液，然后随着雨水降下来。
《中和反应》的重要知识点
《中和反应》的重要知识点中和反应是指酸与碱（或碱性氧化物）按化学计量比例混合，生成盐和水的化学反应。
中和反应是化学学科中的一个基本概念，具有广泛的应用和重要的意义。
下面是中和反应的一些重要知识点：1.酸和碱的定义：-酸：产生H+离子的化合物，能与碱反应产生盐和水。
-碱：产生OH-离子的化合物，能与酸反应产生盐和水。
2.常见的酸和碱：-酸：盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）等。
-碱：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3·H2O）等。
3.中和反应的化学方程式：-酸+碱→盐+水4.盐的性质：-盐：由酸和碱反应生成的化合物。
-盐的特点：大部分盐具有晶体结构，可导电性较强，化学稳定性较高。
5.中和反应的电离方程式：-酸的电离方程式：酸→H++阴离子-碱的电离方程式：碱→OH-+阳离子-水的电离方程式：H2O→H++OH-6.pH值和酸碱的强弱：-pH值：用于表示酸碱性的标准指标，pH值越低表示酸性越强，越高表示碱性越强，pH=7表示中性。
-强酸碱：具有较高的电离度，能大量释放H+或OH-离子的酸碱。
-弱酸碱：电离度较低，释放H+或OH-离子较少的酸碱。
7.酸碱中和反应的应用：-酸碱中和反应在中药炮制、食品加工、环境净化等方面具有重要的应用价值。
-酸碱指示剂可以根据颜色的变化来检测溶液的酸碱性。
-中和反应在工业生产中也有广泛应用，如制备肥料、制药等。
8.注意事项：-做酸碱中和实验时应穿戴防护用具，避免溅到皮肤和眼睛。
-酸和碱的反应会释放大量的热，所以操作时要小心，避免烫伤和爆炸等意外事故的发生。
总结起来，中和反应是化学学科中的一个重要概念，它涉及酸和碱的定义、常见的酸碱、中和反应的化学方程式、盐的性质、pH值和酸碱的强弱、酸碱中和反应的应用等知识点。
了解中和反应的原理和应用可以帮助我们更好地理解化学反应和促进科学实验的进行。
中和反应知识点总结
中和反应知识点总结中和反应是化学中一类重要的化学反应，也是化学分析中常用的方法之一。
中和反应是指酸与碱反应生成相互中和的盐和水的化学反应。
以下是对中和反应的一些知识点的总结。
1. 酸和碱的定义酸是指能够释放出H+离子的化合物，碱是指能够释放出OH-离子的化合物。
酸和碱的中和反应是通过H+离子和OH-离子的结合来实现的。
2. 中和反应的化学方程式一般来说，酸和碱反应会生成相应的盐和水。
中和反应的化学方程式可以用一般的形式表示为：酸 + 碱→ 盐 + 水。
其中，盐是由酸和碱中的阳离子和阴离子组成的化合物。
3. 水的生成中和反应中，酸和碱的H+离子和OH-离子结合生成了水。
这是因为H+离子和OH-离子结合后形成了水的分子。
这也是中和反应的一个重要特征。
4. 盐的生成中和反应中，酸和碱的阳离子和阴离子结合生成了盐。
不同的酸和碱反应会生成不同的盐。
例如，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠，盐的化学式为Na2SO4。
5. 酸碱中和的pH值在中和反应中，当酸和碱完全反应时，溶液的pH值会接近中性。
这是因为H+离子和OH-离子结合生成了水，从而使溶液中的H+离子和OH-离子浓度减少。
pH值是表示溶液酸碱性的指标，中性溶液的pH值为7。
6. 中和反应的应用中和反应在日常生活中有很多应用。
例如，我们常用的抗酸药和抗碱药就是通过中和反应来缓解胃酸和胃碱过多引起的不适。
此外，中和反应还可以用于酸碱滴定等化学分析方法中。
7. 中和反应的反应速率中和反应的反应速率受到多种因素的影响，包括反应物浓度、温度、催化剂等。
一般来说，反应物浓度越高、温度越高、催化剂越有效，反应速率越快。
8. 酸碱中和的反应热中和反应是一个放热反应，即反应过程中会释放热能。
这是因为酸和碱之间的结合释放出了化学能。
这也是为什么在中和反应中会有热量释放的原因。
总结一下，中和反应是酸和碱反应生成相互中和的盐和水的化学反应。
在中和反应中，酸和碱的H+离子和OH-离子结合生成了水和相应的盐。
酸和碱的中和反应知识点
酸和碱的中和反应知识点一、知识概述《酸和碱的中和反应》①基本定义：酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应就是中和反应。
简单说呢，就像是酸和碱在打架，最后中和了，变成了盐和水这两样比较温和的东西。
好比酸是一群很冲的小辣椒，碱是一群很涩的茶叶，混在一起就变成了比较平和的盐水（只是个比喻啊，实际反应复杂些）。
②重要程度：在化学学科里，那可是相当重要的。
中和反应是很多化学现象背后的原理，也是理解酸碱性、pH值以及进一步探究化学反应实质的基础。
③前置知识：首先得知道啥是酸，酸有酸味、能使紫色石蕊变红等特点；还得知道啥是碱，碱摸起来滑溜溜、能使紫色石蕊变蓝等。
知道了酸和碱各自的特性，才能更好理解它们混合之后的反应。
④应用价值：有很多实际应用场景。
比如土壤如果酸性太强或者碱性太强，就可以加合适的碱或者酸来中和一下，让土壤适合植物生长。
再比如说治疗胃酸过多，胃里胃酸太多觉得难受，就可以吃些含碱性的药来中和多余的胃酸。
二、知识体系①知识图谱：在化学学科中，中和反应连接着酸和碱的知识，同时对后续很多化学反应的学习，像水质净化中调节pH值等过程有重要影响，处于一个枢纽的位置。
②关联知识：和酸碱性、pH值密切相关。
知道酸碱性才能知道哪些物质能发生中和反应，pH值则可以用来衡量溶液酸性或碱性的强弱，进而能更好判断中和反应的进行程度。
③重难点分析：- 掌握难度：对于初学者而言，理解中和反应的本质有点难。
因为分子离子本身就看不见摸不着，要想象酸和碱的离子交换不容易。
- 关键点：要把握酸和碱是按照一定比例反应的，就像两个人搭伙，不是随便乱来的，是有一定的化学计量关系的。
④考点分析：- 在考试中的重要性：非常重要。
- 考查方式：选择题可能会出关于哪些反应是中和反应；填空题可能要写中和反应的化学方程式；简答题可能会问中和反应在生活中的应用之类的。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：中和反应的核心概念就是酸和碱反应生成盐和水。
但有个易错点，生成盐和水的反应不一定都是中和反应，比如说二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，这就不是中和反应，因为二氧化碳不是酸。
中考复习《酸和碱的中和反应知识点及习题含答案》
酸和碱的中和反应知识点1：酸碱中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做酸碱中和反应。
2、中和反应的实质：盐酸、硫酸等溶液中都可以电离出氢离子和酸根离子，而氢氧化钠、氢氧化钙中都可以电离出金属阳离子和氢氧根离子，综合反应的实质如下：上图中，HCl会电离出H+ 和Cl- ，而NaOH可以电离出Na+ 和OH- ，然后在HCl和NaOH 的混合溶液中这些离子重新组合，阴离子+阳离子而得出最终产物：H2O，NaOH。
3、盐：由金属和酸根离子构成的化合物统称盐。
例如：NaCl、Na2SO4。
注：有的盐不含金属离子，特殊的有：NH4+, NH4Cl就是一种盐，但是里面没有金属离子。
4、中和反应的应用（1）改变土壤的酸碱性。
正常农作物生长在近中性的土壤中，酸性、碱性土壤都不利于农作物生长。
（2）处理工厂的废水。
比如用熟石灰（Ca（OH）2）综合硫酸厂的污水等（3）用于医药。
比如用含有Al（OH）3的药物治疗胃酸（主要成分HCl）过多的胃疼。
5、溶液中酸碱度的表示——pH（1）溶液的酸碱性是指溶液显酸性、显碱性或中性，指示剂可以判断溶液显酸或碱性，却无法判断酸碱性的强弱程度，为了能够表示溶液的酸碱强弱程度，常用pH表示。
（2）pH的范围通常是0-14之间（3）pH与溶液酸碱性的关系：上图中可以看出：pH=7，溶液呈中性PH＞7，溶液呈酸性，pH数字越小酸性越强。
PH＜7，溶液呈碱性，pH数字越大碱性越强。
注意：pH是表示溶液酸碱性的强弱，酸性越强，溶液中H+含量越多，pH值越小；碱性越强，溶液中OH-含量越多，pH值越大。
（4）pH的测定方法：测定溶液的pH最简便的方法是使用pH试纸。
在玻璃片上放一小片pH试纸，将被测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出溶液的pH值。
注意：①不能直接将pH试纸侵入待测溶液中，这样会污染我们的溶液。
②润湿的pH试纸测得的结果不准确，因为相当于把溶液稀释了。
初中化学复习之酸和碱的中和反应知识点
酸和碱的中和反应一、中和反应1、定义：酸和碱作用生成盐和水的反应。
2、盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐。
3、强酸和强碱反应，一般没有明显的实验现象（沉淀、气泡、不溶物溶解消失、溶液颜色变化），所以为了观察反应是否发生，需要借助酸碱指示剂。
4、如NaOH+HCl=NaCl+H2O，反应的时候要进行以下操作：①在烧杯中加入氢氧化钠溶液；②滴入几滴酚酞溶液；③用滴管慢慢地滴入稀盐酸，并不断用玻璃棒搅拌（如果容器是试管，就直接振荡）；④溶液由红色刚刚褪成无色时，说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应。
5、中和反应的应用（1）熟石灰改良酸性土壤（在缺少熟石灰的情况下，用生石灰也可以）。
碳酸水改良碱性土壤。
（2）处理工厂的废水（3）用含氢氧化铝或氢氧化镁的药物中和过多的胃酸。
【习题一】（2018•郴州）25℃时，下列过程的pH变化符合如图所示的是（）A．NaOH溶液中滴加稀盐酸B．稀盐酸中滴加NaOH溶液C．一定浓度的NaOH溶液加水稀释D．一定浓度的盐酸加水稀释中和反应及其应用；酸碱溶液的稀释．图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，进行分析判断。
解：A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故选项错误。
B、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故选项正确。
C、一定浓度的NaOH溶液加水稀释，溶液始终显碱性，pH 不可能小于7，故选项错误。
D、一定浓度的盐酸加水稀释，溶液始终显酸性，pH不可能大于7，故选项错误。
故选：B。
【习题二】（2018•绥化模拟）下列应用于中和反应原理无关的是（）A．配制农药波尔多液B．用熟石灰改良酸性土壤C．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸中和反应及其应用．把握住中和反应的定义，即酸和碱生成盐和水。
化学酸和碱的中和反应知识点及练习题及答案
化学酸和碱的中和反应知识点及练习题及答案一、选择题1．下列各组离子在水溶液中能大量共存的一组是A．H+、Na+、OH-、SO42-B．Ca2+、Na+、Cl-、CO32-C．K+、Na+、Cl-、CO32-D．NH4+、Na+、OH-、NO3-解析：C【解析】A、氢离子和氢氧根离子结合产生水，不能大量共存，错误；B、钙离子和碳酸根离子能结合生成碳酸钙沉淀，不能大量共存，错误；C、离子间不能结合生成水、气体、沉淀，能大量共存，正确；D、铵根离子和氢氧根离子能结合生成水和氨气，不能大量共存，错误。
故选C。
点睛：根据复分解反应发生的条件，溶液中的离子需要满足以下条件：离子间不能形成沉淀或气体或水。
2．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B．B点表示此时液体为纯净物C．A点时的溶液能使酚酞试液变红D．C点时，溶液中的溶质只有氯化氢解析：C【解析】【分析】【详解】A．由起点可知，是盐酸溶液滴入氢氧化钠中，错误；B．B点表示此时液体是氯化钠溶液，属于混合物，错误；C．A点时的溶液pH＞7，溶液显碱性，能使酚酞试液变红，正确；D． C点时，溶液中的溶质有氯化氢，和氯化钠，错误。
故选C。
3．黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是A．食盐水(pH≈7 )B．牙膏(pH≈9)C．肥皂(pH≈10 )D．米醋(pH≈3)解析：D【解析】【详解】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH 越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性；黄蜂的毒液呈碱性，所以应使用米醋中和。
选D。
4．盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时，溶液pH变化如下图所示，有关说法不正确的是A．该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸B．x点时，溶液中只含有一种溶质C．y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D．y点和z点时，溶液均呈现无色解析：B【解析】【分析】【详解】A、pH>7开始，最终小于7，该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸故A正确；B、x点时，溶液显碱性，其中含有两种溶质为氢氧化钠和氯化钠，故B不正确；C、y点pH=7，表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应，故C正确；D、酚酞溶液在中性和酸性溶液中都不显色，y点和z点时，溶液均呈现无色，故D正确。
最全面初中酸碱中和反应知识点总结
最全面初中酸碱中和反应知识点总结
酸碱的概念
- 酸：可以释放出氢离子( H+ )的化合物。
- 碱：可以释放出氢氧根离子( OH- )的化合物。
- 酸碱中和：酸和碱能够互相中和，生成盐和水的反应。
酸碱指示剂
- 酸性指示剂：若溶液为酸性，指示剂会变红。
如：苏丹红、甲基橙等。
- 中性指示剂：在酸性和碱性溶液中会表现不同的颜色，如：酚酞。
- 碱性指示剂：若溶液为碱性，指示剂会变蓝。
如：甲基橙、溴酚蓝等。
酸碱中和反应
- 酸和碱反应生成盐和水的反应称为酸碱中和反应。
- 酸碱中和反应的特点是：（1）酸和碱要完全反应；（2）生成的盐是由阴离子来自酸、阳离子来自碱构成的；（3）生成的水分子直接来自于酸和碱的分子中。
- 酸碱中和反应的实验现象：酸和碱反应会释放出大量的热，并且生成的溶液pH值为7。
酸碱中和反应的应用
- 酸碱中和反应可以用于制备盐和制取纯净的气体。
- 酸碱中和反应还可以用于调节化妆品中的pH值。
常见的酸碱物质及其性质
- 酸性物质：醋酸、硫酸、盐酸等。
- 碱性物质：氢氧化钠、氢氧化钾、氨水等。
- 中性物质：水、乙醇、丙醇等。
饮料的酸碱性
- 饮料的酸碱性可以通过酸碱指示剂来测试。
- 一般来说，过多的饮料会对人体的健康造成影响，因此饮料
的选择是需要谨慎的。
总之，初中酸碱中和反应的知识点以及相关的实验现象在生活
中非常常见。
学好这一部分知识可以更好地理解生活中的化学现象。
酸和碱的中和反应
11、（1）判断反应是否进行和进行的程度 （2） 解:设共用去稀盐酸的质量为x。 HCl + NaOH ==== NaCl + H 2O 36.5 40 x×10% 10 g×8% x=7.3 g 答:共用去稀盐酸的质量是7.3 g
【扩展探究】
1、酸性溶液加水稀释后，溶液pH值将会怎样变化呢？你 能用图来表示出来吗？ 2、酸性溶液加碱后,随着不断加碱,溶液pH值将会怎样变 化呢？你能用图来表示出来吗？ 3、碱性溶液加水稀释后,溶液pH值将会怎样变化呢？你 能用图来表示出来吗？ 4、碱性溶液加酸后,随着不断加酸,溶液pH值将会怎样变 化呢？你能用图来表示出来吗？
(2)减弱 氢氧化钠与硫酸发生了反应 【解析】本题主要考查中和反应的相关知识。NaOH溶液能使 酚酞试液变红色,随着不断向溶液中加入稀硫酸,其与氢氧化 钠发生反应,氢氧化钠的量不断减少,红色也会逐渐变浅直至 消失;该实验说明随着稀硫酸的滴入,溶液碱性减弱,这是由 于氢氧化钠与硫酸发生了反应而使溶液中氢氧化钠的质量减
2、用pH试纸测量溶液的酸碱度时,如果试纸提前用蒸馏水润 湿对测量结果有何影响?
答案:pH试纸用蒸馏水润湿后再测溶液的pH,相
当于稀释溶液。若该溶液是酸性溶液,则酸性 降低,pH增大;若是碱性溶液,则碱性降低,pH减 小;若是中性溶液,则pH无变化。
考点 1
中和反应及其探究
【典例】(2013·泸州中考)化学实验常伴随明显的实验现象,但 氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。为了证明氢氧化钠与硫酸确
【规律方法】溶液pH的变化规律
(1)酸性溶液加水稀释pH变大，但只能接近7,不会大于7(酸性 溶液不会稀释成碱性溶液),如图A所示。 (2)酸性溶液加碱pH变大,随着不断加碱,会大于7,如图B所示。 (3)碱性溶液加水稀释,pH变小,但只能接近7,不会小于7(碱性 溶液不会稀释成酸性溶液),如图C所示。 (4)碱性溶液加酸pH变小,随着不断加酸,会小于7,如图D所示。
化学酸和碱的中和反应知识归纳总结及答案(1)
化学酸和碱的中和反应知识归纳总结及答案(1)一、选择题1．归纳和类推是化学学习的常用方法，下列说法正确的是( )A．盐酸与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+B．盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐C．碳酸盐和酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D．中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应解析：A【解析】A、盐酸与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+，故A正确；B、盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，属于盐，铵根离子与金属离子具有相似的性质，故B错误；C、碳酸盐和酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能活泼金属，故C错误；D、中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应的反应物是酸和碱，故D错误。
点睛∶铵根离子与金属离子具有相似的性质。
中和反应是一种特殊的复分解反应，反应物是酸和碱。
2．能在pH＝11的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．AlCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、NaCl、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl解析：B【解析】pH=11的溶液呈碱性。
A. AlCl3、CuSO4溶液呈蓝色、NaCl。
B. BaCl2、NaCl、NaOH。
能在pH=11的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的。
C. CaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钙沉淀、和AgNO3反应生成氯化银沉淀。
D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl在碱性溶液中，生成氨气。
点睛∶本题主要考查复分解反应的条件。
3．下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是（）A．Ca（OH）2、HNO3、BaCl2B．Na2SO4、MgCl2、KOHC．Na2CO3、K2SO4、HCl D．H2SO4、NaCl、Cu（NO3）2解析：D【解析】【分析】复分解反应发生的条件是：生成气体、沉淀、水。
初中化学酸碱中和反应知识点汇总
初中化学酸碱中和反应知识点汇总酸碱中和反应是化学中的基础知识之一，对于初中化学的学习来说，了解和掌握酸碱中和反应的知识点是很重要的。
本文将对初中化学酸碱中和反应的知识点进行汇总，包括酸、碱的定义，酸碱中和反应的特征和例子，以及常见的酸碱指示剂等内容。
1. 酸和碱的定义酸是指在水溶液中具有酸性的物质，它能够释放出氢离子（H+）。
常见的酸有盐酸、硫酸等。
碱是指在水溶液中具有碱性的物质，它能够释放出氢氧根离子（OH-）。
常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。
2. 酸碱中和反应的特征酸碱中和反应是指酸和碱在适当的条件下相互反应，生成盐和水的反应。
该反应有以下特征：- 反应物必须是酸和碱；- 反应生成的产物是盐和水；- 反应过程中，酸和碱的酸碱度会逐渐降低，直至中和。
3. 酸碱中和反应的例子酸碱中和反应在日常生活中非常常见，下面列举几个例子：- 盐酸和氢氧化钠的反应：HCl + NaOH → NaCl + H2O；盐酸和氢氧化钾的反应：HCl + KOH → KCl + H2O；- 硫酸和氢氧化钠的反应：H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O；- 硫酸和氢氧化钙的反应：H2SO4 + 2Ca(OH)2 → CaSO4 + 2H2O。
4. 酸碱指示剂酸碱指示剂是用来检测溶液酸碱性的物质，能够根据溶液的酸碱度变化而改变自身的颜色。
常见的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴蓝等。
- 酚酞是一种常用的酸碱指示剂，它在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现黄色。
- 甲基橙是一种广泛应用的酸碱指示剂，它在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现黄色。
- 溴蓝是一种常见的酸碱指示剂，它在酸性溶液中呈现黄色，在碱性溶液中呈现蓝色。
5. 中和反应的应用酸碱中和反应在生活中有许多应用。
以下是一些常见的应用例子：- 中和反应可以用来处理工业废水和污水，中和废水中的酸碱度，使其达到环保标准。
- 中和反应也可以用来处理胃酸过多引起的胃痛症状。
九年级-化学-第十章-酸和碱知识点总结及习题
九年级-化学-第十章-酸和碱知识点总结及习题7、中和反应应用： （1）常用熟石灰来处理废水，改改善土壤的酸性。
Ca(OH)2+ H 2SO 4 = CaSO 4 + 2H 2O（2）用氢氧化镁的药物中和人体过多的胃酸（胃酸的主要成分是盐酸）。
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl 2+ 2H 2O8. 溶液的酸碱度可用pH 表示。
PH 与溶液酸碱性的关系：溶液的酸碱性：表示溶液是酸性还是碱性的；溶液的酸碱度：表示溶液酸碱性的强弱程度，用pH 表示。
测定溶液的酸碱性用酸碱指示剂；测定溶液的酸碱度用pH 试纸 。
pH 的范围通常在0 -14之间。
溶液的酸碱性与pH 之间的关系：(1)酸性溶液 pH<7(pH 值越小,酸性越强) (2)碱性溶液 pH>7 (pH 值越大,碱性越强)(3)中性溶液 pH=7 （如水、大多数盐如食盐水） 9、测定用pH 最简单的方法是使用pH 试纸。
用pH 试纸测定溶液酸碱度方法：把一片pH 试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取（或用滴管）待测液滴在试纸上，把试纸显示的颜与比色卡比较读出整数值。
（用pH 试纸测定的数值为整数）10、盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的的化合物。
盐 = 金属离子 + 酸根离子。
如NaCl 、Na 2SO 4 NH 4Cl 等。
11、酸碱度意义：1.化工生产中许多反应必须在一定pH 溶液里才能进行；2.在农业生产中，农作物一般适宜在pH 为7 或接近7的土壤中生长；3.测定雨水的pH ，可以了解空气的污染情况（因溶解有二氧化碳，正常雨水的pH 约为5.6，酸雨的pH 小于5.6 ）。
常见的酸和碱 习题精选1．一般情况下，难溶性的碱受热分解后生成对应的化合物和水。
现有下列转化：（ ）++A B C A −−−→−−−−→−−→盐酸氢氧化钠△固体物质固体物质则A 可能是（ ） A ．CuO B ．CO 2 C ．MgO D ．Na 2O2．下列各组物质溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是（）A． NaCl、HCl、NaOH B．NaOH、NaCl、HCl C． HCl、NaOH、NaCl D．HCl、NaCl、NaOH 3．下列物质中，能够用来干燥氢气和氧气的是（）A．固体食盐B．固体火碱C．浓硫酸D．浓盐酸4．盛放下列物质的试剂瓶敞口放置，质量增加但没有变质的是（）A．浓盐酸B．食盐水C．浓硫酸D．烧碱溶液5．下列各组混合物中，分别加入蒸馏水，充分搅拌后有红褐色沉淀生成的是（）A．硫酸钠和氢氧化钠B．氯化铜和氢氧化钠C．氯化铁和氢氧化钾D．碳酸钠和氢氧化钙6．下列各组溶液中，在混合时酸都是过量的，反应完全后，无沉淀生成的是（）A．Ca（OH）2、Na2CO3、HCl B．AgNO3、FeCl3、HNO3C．BaCl2、K2CO3、H2SO4 D．BaCl2、KOH、HNO37．X、Y、Z分别是NaOH、NaCl、H2SO4中的各一种稀溶液，将酚酞试液滴入X中，溶液变红，将此红色溶液取少量分别滴加到Y、Z中，Y仍显红色，Z中红色消失，则X、Y、Z依次是（）A．NaOH、NaCl、H2SO4 B．NaCl、NaOH、H2SO4C．NaOH、H2SO4、NaCl D．H2SO4、NaOH、NaCl8．将17.1克10%的Ba（OH）2溶液跟10克10%的H2SO4溶液均匀混合后过滤，得到的滤液是（）A．水B．含少量H2SO4的水溶液C．含少量Ba（OH）2的水溶液D．BaSO4的不饱和溶液9．下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是（）A．Fe→FeSO4 B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2 D．AgNO3→AgCl10．要除去NaOH溶液中的Na2CO3，应选用下列试剂中的（）A．HCl B．CaCl2C．Cu（OH）2 D．Ca（OH）211．要将Na2CO3，AgNO3，H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来，可选用的试剂是（）A．Ba（NO3）2溶液B．Na2SO4溶液C．KCl溶液D．稀盐酸12．向NaCl，NaOH，Na2CO3和Na2SO4四种溶液中分别加入不同的物质，通过一步反应都能生成化合物M，则M是（）A．Ca（NO3）2 B．NaNO3 C．HNO3 D．Ba（NO3）213．下列各组物质在溶液中能大量共存的是（）A．NaCl、AgNO3、K2SO4B．KOH、NaNO3、H2SO4C．Ba（OH）2、NaCl、CuSO4D．KNO3、MgCl2、ZnSO414、．将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H 2的质量与反应时间的关系如图所示。
九年级化学酸碱中和反应专题练习(附答案)
九年级化学酸碱中和反应专题练习(附答案)题目1. 请问NaOH属于强碱还是弱碱？答：强碱2. 下列物质中属于酸性物质的是（ HCl、NaOH、Na2CO3、NH3）答：HCl3. 以下哪种物质可以中和盐酸？A. NaOHB. HClC. NH3D. H2SO4答：A4. 常见的化学中和反应有哪些？答：酸碱反应和氧化还原反应。
5. 酸碱反应中，如何判断产物是中性物质、酸性物质还是碱性物质？答：当反应产生的物质的pH值为 7 时，称为中性物质；当反应产生的物质的pH值小于7时，称为酸性物质；当反应产生的物质的pH值大于7时，则称为碱性物质。
6. 某次实验进行酸碱中和反应时，加入Na2CO3溶液后，反应中间的现象是什么？答：放热7. 某次实验进行酸碱中和反应时，加入Na2CO3溶液后，反应条件是什么？答：酸性条件8. 将氢氧化钠固体倒入盛有氯化铁（III）溶液的中，会发生什么反应？答：生成氢氧化铁（III）固体。
9. 啥是自中和？答：酸或碱在水中的浓度相等时发生的中和称为自中和。
10. 什么是半中和？答：强酸或强碱与弱酸或弱碱反应，只中和其中的一部分，而不完全中和的反应称为半中和。
答案1. 强碱2. HCl3. A4. 酸碱反应和氧化还原反应。
5. 当反应产生的物质的pH值为 7 时，称为中性物质；当反应产生的物质的pH值小于7时，称为酸性物质；当反应产生的物质的pH值大于7时，则称为碱性物质。
6. 放热7. 酸性条件8. 生成氢氧化铁（III）固体。
9. 酸或碱在水中的浓度相等时发生的中和称为自中和。
10. 强酸或强碱与弱酸或弱碱反应，只中和其中的一部分，而不完全中和的反应称为半中和。
中考化学复习：《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练!
中考化学复习：《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练！《酸和碱的中和反应》考点汇总1．中和反应的实质酸中的H＋和碱中的OH－结合生成水的过程，即H＋＋OH－=H2O。
2．实验操作、现象及结论3.实验拓展(1)指示剂的选择：酸碱中和反应的指示剂一般选用无色酚酞溶液，不选用紫色石蕊溶液，因为紫色石蕊溶液在碱性溶液中显蓝色，在中性溶液中显紫色，两种颜色的转化没有明显界限。
(2)滴定终点的判断：酸滴定碱时，酚酞作指示剂，当滴入最后一滴酸时，溶液颜色恰好由红色变为无色且半分钟内不再变色，则此时为滴定终点，酸和碱恰好完全反应。
二、知识+例题讲解知识点1.酸碱反应1.酸和碱发生反应的证据利用酸碱指示剂的变色反应进行判断，或用PH试纸测量。
如：在氢氧化钠溶液中滴加酚酞，溶液呈红色，逐渐滴加盐酸，直到红色刚好褪去，说明酸碱发生了反应；酸碱反应时，当溶液的PH等于7时，说明酸碱恰好完全反应。
2.氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，与硫酸反应生成硫酸钠和水。
氯化钠和硫酸钠都属于盐，所以碱跟酸之间发生反应能生成盐和水。
NaOH ＋HCl=NaCl ＋H2O2NaOH ＋H2SO4=Na2SO4 ＋2H2O【注意】向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加盐酸时，一定要用滴管慢慢注入稀盐酸，并不断搅拌溶液，直到溶液颜色恰好变成无色为止，否则非常容易使稀盐酸过量，从指示剂的变色情况分析，当红色恰好变为无色时，溶液由碱性变为中性，说明中和反应常常伴随溶液酸碱性的改变，因此，可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。
【例题1】下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（）A．Fe和CuSO4溶液B．Zn和稀H2SO4C．NaOH溶液和稀盐酸D．澄清石灰水和CO2答案：C知识点2 酸碱反应的应用酸碱中和反应的实质是H++OH-→H2O，这一反应会放出热量。
酸碱发生反应时，溶液中的H+和OH-都减少，因而溶液的酸碱性也发生改变，因此常利用酸碱中和反应改变溶液的酸碱性并广泛应用于实际中。
(完整版)酸碱中和反应 练习题
第十单元酸和碱知识点一：酸碱指示剂，pH1、酸溶液能使紫色石蕊溶液变，无色酚酞溶液，pH值范围。
碱溶液能使紫色石蕊溶液变，无色酚酞溶液变，pH值范围。
2、能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液（）A.变成红色B.变成无色 C。
变成蓝色 D.不变色3A变蓝的是（）4C．草木灰、蒸馏水、柠檬汁D．橘汁、食盐水、草木灰水5、下列溶液中pH最小的是（）A.使石蕊变红的溶液 B。
使石蕊变蓝的溶液 C。
使酚酞变红的溶液 D.不能使石蕊变色的溶液6、已知下列各组中两种溶液的pH。
试问哪一组溶液相互混合后，溶液的PH可能等于7（）A．pH＝3 pH＝4 B．pH＝3 pH＝10 C．PH＝7 pH＝11 D．pH＝1 pH＝77、某同学在化学晚会上表演如下魔术，用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“化学魔术”四字，然后喷一种无色液体,白纸上立即出现红色的字，该生先后所用无色试剂是A石蕊试液稀硫酸 B酚酞试液雪碧饮料C氢氧化钠溶液酚酞试液 D氢氧化钠溶液硫酸铜溶液8、取四种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。
常温时各取少许花汁，用稀酸和稀碱进行检验，结果如下表所示。
则下列说法中不正确的是( )A．研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B．常温时，遇到pH=12的溶液，玫瑰花汁会变成粉红色 C．万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂D．可用雏菊花汁来区别HCl和NaOH溶液知识点二：浓盐酸和浓硫酸的性质9、浓盐酸性，打开瓶塞瓶口有敞口放置溶质质量会溶质质量分数会。
10、浓硫酸具有性，使用时应十分小心.如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即，然后 ; 浓硫酸有性, 敞口放置溶质质量，溶剂质量会，溶质质量分数会在实验室常用作干燥剂。
11、稀释浓硫酸时,一定要把沿器壁慢慢注入中，并不断搅拌。
12、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（）A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加知识点三：酸的化学性质13、酸在溶液中都电离出______所以酸具有一些相似的化学性质:例如1) 酸和___________反应______的石蕊遇酸变_______，______的酚酞遇酸______。
九年级化学第十单元酸与碱知识点总结及习题(有答案)
酸与碱中和反应一、常见的碱①物理性质：氢氧化钠是白色固体，易溶于水，并放出大量热。
氢氧化钠在空气中易潮解（固体物质曝露在空气中吸收空气中的水分表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解）——可作某些气体的干燥剂。
思考：潮解是物理变化还是化学变化？②腐蚀性：氢氧化钠有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。
如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。
注意：在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。
实验时最好戴防护眼镜。
③用途：氢氧化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。
氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可以用来去除油污，如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。
2、氢氧化钙[Ca(OH)2]检验二氧化碳用的是试剂呢？氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，它可由生石灰(CaO)与水反应得到：CaO + H2O === Ca(OH)2（反应中放出大量热）氢氧化钙对皮肤、衣服等也有腐蚀作用。
氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱。
除这两种碱外，常用的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。
二、碱的通性碱具有通性的原因是他们在溶液中解离出共同的氢氧根离子。
碱的通性如下：碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色；能使无色酚酞溶液变红色。
2、碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水①回忆：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙。
将氢氧化钙粘土和沙子混凝，用来做建筑材料，就是利用氢氧化钙的这一性质。
②氢氧化钠在空气中不仅吸收水分而潮解，还会与空气中的二氧化碳发生反应而变质：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O所以，氢氧化钠必须密封保存。
讨论：上面两个反应有什么共同之处？三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似，试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式：3、碱与酸反应生成盐和水Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+ 2H2O NaOH+ HCl =NaCl + H2O4、碱与盐反应生成新碱和新盐（两种反应物都可溶，生成物中有沉淀或气体反应才能进行）NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2都是典型的碱，表现了碱的通性（其他碱一般难溶）2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ NaSO42NaOH + MgCl2 == Mg(OH)2↓+ 2NaCl3NaOH + FeCl3 == Fe(OH)3↓+ 3NaClBa(OH)2 + Na2SO4 ==BaSO4↓+ 2 NaOHCa(OH)2 + Na2CO3 ==CaCO3↓+ 2NaOH几种常见碱的溶解性和颜色三、酸碱溶液中的粒子总结：A、在不同的酸溶液中都含有相同的H+，所以，酸有一些相似的性质。
九年级化学酸碱中和反应知识点总结及习题有答案汇总
第一课时：常见的酸一、引入1、食醋为什么会有酸味?2、苹果、橙子、柠檬葡萄等这些水果为什么都有酸味?二、酸碱指示剂检验物质 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化食 醋 变红色 盐 酸 变红色 石灰水 变蓝色 NaOH 溶液变蓝色1、指示剂的概念能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质，叫酸碱指示剂，通常也简称指示剂。
常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。
检验物质 加入无色酚酞溶液后的颜色变化食 醋 不变色 盐 酸 不变色 石灰水 变红色 NaOH 溶液变红色2、变色规律：酸溶液 碱溶液 石蕊试液 变红色 变蓝色 酚酞试液不变色（无色）变红色说明：①指示剂变色简记方法：酸石红，碱石蓝；酸酚无，碱酚红。
②注意：酸性溶液或碱性溶液可使指示剂变色，而不是说指示剂使酸性溶液或碱性溶指示剂 溶液液变色。
3、指示剂的应用酸碱指示剂主要用来检验溶液的酸碱性，如实验桌上有一瓶失去标签的液体要检验是酸性溶液还是碱性溶液，可用试管取少量溶液滴入1-2滴紫色石蕊试液，如果显红色证明是酸性溶液，如果显示蓝色证明是碱性溶液。
4、指示剂的替代用品酸碱指示剂除了常见的石蕊和酚酞外，还有其他的植物色素，可以用作石蕊和酚酞的代用品，如牵牛花，月季等。
几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况代用指示剂酸性溶液中的颜色变化中性溶液中的颜色碱性溶液中的颜色变化牵牛花变红色紫色变蓝色月季花浅红色红色变黄色美人焦淡红色红色变绿色紫萝卜皮变红色紫色黄绿色紫卷心菜浅紫色蓝色黄绿色三、练习：1、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的试剂是（ C ）A. 酚酞B. 铁片C. 石蕊试液D. 二氧化碳气体2、柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红色，说明柠檬汁显（ A ）A．酸性B．碱性C．中性D．无法确定第二课时：常见的酸的性质一、浓硫酸和浓盐酸物理性质的比较盐酸硫酸颜色状态无色液体无色；黏稠、油状的液体打开瓶盖后的现象有挥发性有白雾出现不易挥发气味有刺激性气味无气味密度 1.19g/mL 1.84g/mL用途重要化工产品。
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好资料学习-----《酸和碱的中和反应》知识点总结与练习课题2试纸检验溶液的酸碱性。
酸碱之间的中和反应；2. 用pH重点：1.酸碱中和的反应的探究过程难点：【学习目标集成】1. 酸和碱之间发生的中和反应。
2. 了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。
pH试纸检测溶液的酸碱度，了解溶液的酸碱度在实际中的意义。
3. 会用[知识要点梳理]知识点一：中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。
１. 概念+－相互“中和”生成了中性反应实质：酸溶液中的Ｈ和碱溶液中的ＯＨ２.+。
+ OHO－H＝的水。
表达式为：H2：有些中和反应进行时有明显的现象，生成的盐以沉淀的形式析出；现象３.有些中和反应没有明显的实验现象，所以要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需要借助酸碱指示剂。
【要点诠释】一定要用滴管慢慢滴入向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时， 1.稀盐酸，并不断搅拌溶液，直到溶液颜色恰好变成无色为止，否则非常容易使稀盐酸过量，从指示剂的变色情况分析，当红色恰好变为无色时，溶液由碱性变为中性，说明中和反应常常伴随溶液酸碱性的改变，因此，可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。
如果只是生成盐和水的反应酸与碱作用生成盐和水的反应才叫中和反应，2. 注意理解中和反应的概念，O+H，生成盐和水但不是中和反应。
CONa2NaOH+CO＝不一定是中和反应，例如：2223知识点二：中和反应在实际中的应用 . 应用于医药卫生１５时，有助于食物消化。
如果饮食过量时，胃会分泌出９～１.人的胃液呈酸性，当胃液的pH为０.(1)大量的胃酸，胃酸过多就会使人感到不适，这时医生就会让你口服某些含有碱性物质的药物，使碱和胃酸反应生成无毒的中性物质。
氢氧化铝一来不产生二氧化碳气体，二来生成具有收敛作用的氯化铝，治疗效果好O + 3H + 3HCl = AlClAl(OH)一些。
23 3这是因为蚊虫能在人的皮肤内分叮咬处会很快肿成大包，(2)我们可能都被蚊虫叮咬过。
被蚊虫叮咬后，泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。
如果涂上一些碱性的物质的药水，就可以减轻痛痒。
例如涂牙膏、肥皂水或医用氨水等。
改变土壤的酸碱性２.人们就将适量的熟石灰加入土壤，以中和酸性。
处理工业废水3.工业生产过程中产生的污水，如果酸性或碱性超出环保部门的规定，必需进行处理，达标后才能排放。
O =CaSO+2H + HSOCa(OH) 例如用熟石灰中和含有硫酸的废水，其相关反应为24242— pH 知识点三：溶液酸碱度的表示法：是指溶液的酸碱性强弱程度。
１. 溶液酸碱度的取值范围２. pHpH的取值范围是从０到１４：越小，酸性越强pH<７时，溶液显酸性，pH越大，碱性越强pH pH>７时，溶液显碱性，７时，溶液显中性。
pH=更多精品文档．-----好资料学习与溶液酸碱性的关系也可用坐标来表示pH【要点诠释】表示溶液酸碱性的强弱程度，但不能确定是酸的溶液或碱的溶液。
1. pH 注意酸（碱）、酸性（碱性）和酸碱度的区别和联系。
2.++－pH浓度大小的一种表示方法，溶液中H浓度越大，酸性越强， 3. pH是溶液中所含H的浓度或OH+－－，7浓度相等时，则溶液的pH的浓度越大，则碱性越强，pH越大；当溶液中H ＝浓度与OH越小；OH 呈中性。
+－H，但不一定是酸的溶液。
，但不一定是碱的溶液；酸性溶液中一定含有 4. 碱性溶液中一定含有OH 知识点四：测定溶液pH的方法的最简单的方法是使用pH试纸。
测定溶液的pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照便可知道待测测定方法：用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH溶液的pH值。
【要点诠释】不能直接将pH试纸浸入待测溶液中，因为用试纸直接蘸待测溶液会使待测溶液受取污染。
1.试纸润湿，再向试纸上滴待测溶液，如果将试纸用蒸馏水润湿，则溶液就被不能先用蒸馏水将pH 2 .pH就不准确了。
稀释了，所测得的pH比较粗略，一般读数为整数。
3. 用pH试纸测溶液的4. 检验气体的酸碱性，可将试纸润湿后使用。
规律方法指导][ 1. 正确区别酸碱性和酸碱度酸碱性指溶液的酸性或碱性，可以用指示剂来鉴别，用石蕊或酚酞。
pH试纸来测定。
酸碱度指溶液酸碱的程度，定量的表示溶液酸碱程度的大小，可以用pH 的关系 2. 溶液的稀释与溶液7pH增大，但不会增大到小于7，向其中加入水稀释，溶液的溶质质量分数减小，溶液的酸性溶液pH ）。
pH不会增大到7（酸性溶液加水还是酸，不会变成中性，所以7减小，但不会减小到7，向其中加入水稀释，溶液的溶质质量分数增大，溶液的pH碱性溶液pH大于）。
不会减小到7（碱性溶液加水还是碱，不会变成中性，所以pH 中和反应用于医疗 3.利用中和反应来减弱病痛，但要注意所用的酸或碱必须是弱酸或弱碱，如果用的是强酸或强碱，中和相应的碱或酸后剩余的酸和碱会对人体产生腐蚀。
例如：治疗胃酸过多可以用氢氧化铝，而不能用强碱氢氧化钠。
[经典例题透析]类型一：考查中和反应概念表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图，28-2图例 1.请回答：_____________, ）写出该反应的化学方程式（1______________。
该反应的基本反应类型是）从图中可以看出该反应的微观本质是______________。
2（酸和碱反应生成盐和水的反应，叫做中和反应。
【思路点拨】）】【变式1下列物质能与氢氧化钠溶液发生中和反应的是（更多精品文档．学习-----好资料A. 硝酸钠溶液B.二氧化碳C. 稀硫酸D. 硫酸铜溶液【变式2】下列反应属于中和反应的是（）+ 2NaOH = NaSO+ HO B. CaO + 2HCl = CaCl + HO A. SO24 3222CuO + HO O D. Cu(OH)SO = NaSO + 2HC. 2NaOH + H2442222类型二：考查中和反应实验例2：在实验室用15mLNaOH稀溶液和稀盐酸进行中和反应实验，请回答下列问题：（１）完成该实验必须使用的仪器有：______________（２）为判断氢氧化钠是否恰好被盐酸中和，在滴加稀盐酸前，需向氢氧化钠溶液中滴加１～２滴。
____________________________，当恰好中和时，观察到的现象是【思路点拨】当中和反应没有明显现象是常加入酚酞来指示反应的进行。
【变式3】小静同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，才发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，为了证明这两种物质是否恰好完全反应，小静从烧杯中取出了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
请据此回答下列问题：（1）你变为她得出的结论是否正确？______________，理由是______________。
（2）写出该中和反应的化学方程式______________。
（3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和（可以另外选择试剂或药品）并填写下表。
化学课上，在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中，小宇同学发现向氢氧化钠溶液】【变式4 中滴加几滴酚酞试液，溶液变红色，当向该溶液中连续滴加稀硫酸，溶液红色又褪去。
（填“能”或“不能”）发生化）根据实验现象，你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸______________（1 ______________。
学反应，理由是有。
2（）针对上述实验，你还想探究的问题是有______________ 考查中和反应的实际中的应用类型三：例3：下列物质的用途描述不正确的是（）．食盐可用作调味品B．熟石灰可用于改良碱性土壤 A ．盐酸可用于金属除锈D C．干冰可用于人工降雨中和反应在工农业生产和日常生活中有着广泛的用途，下列应用一定与中和反应原理无关5】【变式）的是（B. 服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 A. 施用熟石灰改良酸性土壤用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸D. C. 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液～0大豆6．0～7．，茶5．0的要求是：2011.【变式6】（湖北咸宁）种植下面几种农作物对土壤pH。
如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物5．4．8～5．．．55，玉米70～81，马铃薯是 A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯pH类型四：考查溶液的如下表所示：pH 小阳取下列生活中的物质，测得其：例4物质洗涤剂柠檬汁食盐水雨水肥皂水更多精品文档．学习-----好资料pH２１２.２.５２５.９７.０１０.______________（１）酸性最强的物质是由此判断：。
______________（填一种物质即可）（２）能使无色酚酞溶液变红的物质是）。
这些物质中酸性最强的是（】如图28-3表示的是常见物质的近似PH【变式728-3 图D.肥皂水西瓜汁 B.苹果汁 C.A.醋）４的溶液中加入等体积的下列试剂，混合液的pH 肯定增大的是（】向１０mＬpH=【变式8 稀硫酸Ｄ. Ｃ.pH为４的溶液Ａ.盐酸Ｂ.氢氧化钠溶液典型习题：) 溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是( NaOH1.右图是稀HCl和溶液中.该反应是稀HCl滴入NaOHＡ.ag是指加入氢氧化钠固体质量Ｂ点溶液的溶质为HCl和NaCl Ｃ.B ，静置后再滴入少量ＡgNO3 Ｄ.检验Ｂ点溶液的溶质先滴加足量的Ｍg(NO3)2（咸宁市）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶2．液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。
因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：______Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？；猜想三：______。
Ca(OH)2【猜想】猜想一：可能是CaCl2和；猜想二：可能只有CaCl2 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】______。
结论：猜想一不正确实验现象：实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡。
结______ 实验现象：实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量论：猜想二不正确，猜想三正确【反思与拓展】。
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑______，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl（2 （填序号）成该实验？______ ．硝酸银溶液 D C ．铜试纸．ApH B ．紫色石蕊溶液。
要处理烧杯内溶液，使（写一条））烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（3______ 更多精品文档．好资料学习-----______ 。