做一个有思想的教师体会

做一个有思想的教师体会巴尔扎克

有句话：一个有思想的人，才真正

是一个力气无边的人。有思想的老

师，才会教出有思想的同学，有思

想的老师，才能真正使同学体验到

生命的欢乐，才能真正使自己享受

到教育的幸福。那么，如何才能做

到一名有思想的老师呢？

一、有思想的老师，必定是讲正气的老师。

现在的学校虽是一方净土，可各种信息源，如电视、电脑、广播、报刊等媒体的信息，都影响同学和老师的思想，这就要我们老师讲正气。讲正气，就是要坚持做人底线，坚持道德底线。闻名教育家魏书生有句话：守注守注再守住！守住什么？当然是守住教育的根。这种持之以恒的'坚守，需要在清贫、孤独中历练。老师的职业特点，打算我们很难做物质富翁，但我们可以做精神富翁。

二、有思想的老师，必定是有激情的老师。

心情作为人的一个特性，在老师和同学的身上是必定存在的，而课堂教学活动，是师生的对话，是师生情感的沟通。而老师的乐观心情，可以促使老师在课堂上精神焕发、激情四溢，以精练简洁的语言，生动形象的比方、工整适量的板书指导同学，以心情感染同学，以激情点燃课堂。

老师的任何消极心情，都会严峻影响自己对学问的讲解，以及同学对学问的领悟。假如掌握不当，或不能掌握，就会大大降低课堂教学效果，甚至无法正常组织自己的教学活动，所以, 老师要学会掌握冲动心情，克服过激心情，防止压抑心情，以布满激情的活力去感染和教育同学，用各种方法去激发同学的乐观性，这样，才能取得良好的教学效果。

三、有思想的老师，是有急躁的老师。

教育是慢功夫，是文火，需要渐渐的熬制，切不行程式三板斧，那不是健康的教育。

四、有思想的老师，是有细心的老师。

教育是细节的艺术。合作、对话、互动、情感的碰撞、学问的构建等离不开细节的处理，细节处理不好，教育就会有问题。所以，老师在平常工作中，多一丝细心，多一份发觉。

盼望我们每个老师不做差不多先生，在平凡中求不平凡,在实

践中找新思路。