六年级下册英语全部重点知识点梳理
英语六年级下册一二单元知识点
英语六年级下册一二单元知识点一、第一单元：How tall are you?1. 重点词汇。
描述身高的词汇。
“tall”（高的）和“short”（矮的）是一对反义词。
姚明is very tall，而我的小弟弟is short。
“height”（高度）这个词也很重要哦，我们可以说“What's your height?”（你的身高是多少？）。
还有“metre”（米）和“centimetre”（厘米），1 metre等于100 centimetres。
如果说一个人身高1.6 metres，那就是160 centimetres。
比较级相关词汇。
“taller”（更高的）和“shorter”（更矮的）。
当我们比较两个人的身高时就会用到啦。
像My sister is taller than me.（我姐姐比我高。
）“than”（比）这个词在比较的时候是必须的哦。
“older”（更年长的）和“younger”（更年轻的）也是比较级词汇。
比如说My father is older than my brother.（我爸爸比我哥哥年长。
）2. 重点句型。
“How tall are you?”（你有多高？）这是询问身高的常用句型。
回答可以是“I'm 1.5 metres tall.”（我1.5米高。
）“How old are you?”（你多大了？）回答可以是“I'm twelve years old.”（我12岁了。
）“You're taller than me.”（你比我高。
）这是一个很简单的比较句型。
我们还可以说“A is + 比较级+ than B”，例如The tree is taller than the house.（树比房子高。
）3. 语法点。
形容词比较级的变化规则。
一般在形容词后面加“er”，像tall taller，short shorter。
但是如果是以“e”结尾的形容词，就直接加“r”，比如nice nicer。
新版人教PEP 小学英语六年级下册期中复习 重点知识整理
新版人教PEP 小学英语六年级下册期中
复习重点知识整理
一、单词复
- 复上学期所学的所有单词，特别是常用的动词、形容词和名词。
- 复数字、颜色、家庭成员、食物、动物和学校用品的单词。
二、语法复
- 复一般现在时、一般过去时和将来时的用法。
- 复形容词的比较级和最高级的构成和用法。
- 复情态动词can、could、may、might的用法。
- 复there be句型的用法。
三、阅读理解
- 复阅读理解练，注意理解文章的主旨和细节。
- 提高词汇量和阅读速度，加强阅读的准确性和流畅性。
四、听力训练
- 复听力材料，特别是对话和短文的听力理解能力。
- 提高听力速度和准确性，注意听取关键信息。
五、口语表达
- 复基本对话和询问句的表达方式。
- 练描述和谈论日常生活中的事物、人物和活动。
六、写作训练
- 复书面表达常用的句型和短语。
- 练书面表达，包括日记、作文和简单的对话。
总结
本次期中复主要包括单词复、语法复、阅读理解、听力训练、口语表达和写作训练。
通过系统的复和练，可以提高英语听、说、读、写综合能力，为下学期的研究打好基础。
人教版六年级英语下册知识点
人教版六年级英语下册知识点一、单词。
1. 形容词比较级与最高级相关单词。
- 形容词比较级一般在词尾加 -er，如tall - taller；以不发音的e结尾加 -r，如nice - nicer；重读闭音节词双写最后一个辅音字母加 -er，如big - bigger；以“辅音字母 + y”结尾把y变为i加 -er，如heavy - heavier。
- 形容词最高级一般在词尾加 -est，如tall - tallest；以不发音的e结尾加-st，如nice - nicest；重读闭音节词双写最后一个辅音字母加 -est，如big - biggest；以“辅音字母+y”结尾把y变为i加 -est，如heavy - heaviest。
常见的形容词比较级和最高级单词：long - longer - longest；short - shorter - shortest；strong - stronger - strongest等。
2. 描述天气的单词。
- sunny（晴朗的），rainy（下雨的），cloudy（多云的），windy（刮风的），snowy（下雪的）。
3. 表示方位的单词。
- east（东），west（西），south（南），north（北）。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）4. 动词过去式相关单词。
- 规则动词过去式：- 一般在词尾加 -ed，如play - played；以不发音的e结尾加 -d，如live - lived；重读闭音节词双写最后一个辅音字母加 -ed，如stop - stopped；以“辅音字母 + y”结尾把y变为i加 -ed，如study - studied。
- 不规则动词过去式，如go - went；come - came；do - did；have - had；see - saw等。
二、短语。
1. 描述外貌的短语。
- shorter than（比……矮），taller than（比……高），stronger than （比……强壮）。
人教版六年级下册英语知识点汇总
人教版六年级下册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活与社交•情感与态度词汇：happy, sad, angry, excited, surprised, worried 等。
•社交用语：invite, accept, refuse, apologize, congratulate, thank 等及其相关表达。
•节日与活动：Spring Festival, Mid-Autumn Festival, Christmas, birthday party, sports meeting 等。
2. 学校与学习•学习方法与策略：review, preview, note-taking, brainstorming 等。
•学科相关词汇：geography, history, biology, physics, chemistry（基础词汇）及学科活动。
3. 科技与未来•科技产品：computer, smartphone, internet, robot, AI 等。
•未来设想：space travel, environmental protection, renewable energy 等。
4. 旅行与交通•交通工具：plane, train, bus, subway, ship, bicycle 等。
•旅游景点与活动：museum, zoo, park, beach, hiking, camping 等。
二、语法1. 时态•熟练掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时，并初步了解过去进行时和现在完成时的用法。
2. 语态•学习并理解被动语态的基本结构和用法。
3. 非谓语动词•初步接触动词不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing 和过去分词done）作为非谓语动词的用法。
4. 复合句•学习并列句和主从复合句（如宾语从句、状语从句、定语从句）的基本结构和用法。
三、句型与表达•能够根据语境运用多种句型进行表达，包括疑问句、祈使句、感叹句等。
（完整版）六年级下册英语知识点总结
（完整版）六年级下册英语知识点总结六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinne更瘦的small—smaller 更小的dinosaur恐龙hall大厅metre，meter 米than比both 两个都kilogram千克，公斤countryside乡村low—lower更低的shadow阴影，影子smart—smarter更聪明的become开始变得，变成句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。
2、You’re older than me. 你比我大。
3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。
4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋？5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。
6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。
7、How heavy are you ?你有多重？I’m 48 kilograms .我体重48公斤。
8、It’s taller than both of us togethe r .它比我们俩加在一起还高。
应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。
六年级下册英语归纳知识点
六年级下册英语归纳知识点一、语法知识点1. 时态- 一般现在时：用于描述经常发生的动作或现实情况。
- 一般过去时：用于过去发生的动作或事件。
- 一般将来时：用于表示将来发生的动作或情况。
2. 名词- 可数名词与不可数名词的区别及用法。
- 单数名词和复数名词变化规则。
- 复数名词的特殊变化形式。
3. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词等的用法和变化规则。
- 指示代词的用法和区别。
- 不定代词的用法和种类。
4. 形容词和副词- 形容词和副词的基本用法。
- 比较级和最高级形式及其用法。
- 常见形容词和副词的词义辨析。
5. 介词- 常见介词的用法和搭配。
- 表示时间、地点、方式、原因等的常用介词。
6. 动词和动词短语- 主动语态和被动语态的用法。
- 动词时态和语态的一致性。
- 动词短语的搭配和用法。
二、词汇知识点1. 常用词汇- 表达人物、动物、食物、颜色、家庭成员等的基本词汇。
- 表达时间、日期、季节、天气等的常用词汇。
- 描述性词汇和情感词汇。
2. 高频动词- 描述动作和行为的常用动词。
- 不同场景下常用的动词。
- 动作和状态动词的区别及用法。
3. 名词和形容词联想记忆- 利用名词和形容词之间的联系进行联想记忆。
- 利用形容词描述名词的特征和特点。
4. 短语和习惯用语- 常用的日常用语和交际短语。
- 不同场景下常见的习惯用语。
三、听力技巧1. 听懂对话和短文- 提高听力技巧和听辨能力。
- 注意关键词和关键信息的捕捉。
2. 图片与听力的结合- 学会通过图片来理解听力材料的信息。
- 提前观察图片中的人物和物品，加深对听力的理解。
3. 正确理解问题并作出回答- 注意听力中的问题类型，如何正确理解问题的要求。
- 灵活运用听力中的提示词来作答。
四、阅读技巧1. 预测文章内容- 根据标题、图片等先行信息预测文章的大意。
- 运用关键词和上下文推测词义。
2. 掌握文章结构- 了解文章的开头、中间和结尾的常见结构。
冀教版六年级下册英语知识点
冀教版六年级下册英语知识点冀教版六年级下册英语学问点：第一单元1、go on a trip to spl 去某地旅行2、the capital (city) of our country 我们的首都3、too + 形容词或副词+ to + 行为动词原型表示太而不能,4、be busy with/at sth 忙于干某事5、far (away) from spl 远离某地;6、shop ①、名词商店：go to the shop;②、动词购物：go shopping / do some shopping .7、live in 居住在8、work hard in/at 努力学习(工作)8、invite sb to do sth邀请某人干某事;invite sb to spl 邀请某人去某地9、want to do sth 想要干某事want sb to do sth 想要某人干某事(同would like)10、taik to/with 和某人交谈、和某人谈话talk about sth 谈论某事11、call 喊、打电话call sb (on the telephone) 给某人打电话call sb from spl 从某地打电话给某人12、leave for 动身去某地13、stay with sb 和某人住在一起14、交通方式：①、by bus/bike/car/train/plane/sea /motorbike/boat/taxi②、on a bus/bike/train/plane/smotor bike/boat③、take a bus/bike/car/train/plane/ motor bike/boat/taxi④、其它：in a car/ boat/taxi ; on foot ; ride a bike .15、may I?确定答复：Yes, you may /Yes,please /Yes,of course /Sure .否认答复：No, you may not /no,you can`t /No,you mustn`t .16、plan 名词打算：make a plan for sth 为某事制定打算;动词打算：plan (for) sth为某事做打算;plan to do sth 打算干某事.17、need to do sth :须要去作某事;18、tell sb about/of sth :告知某人关于某事.19、go back to spl 回到某地20、pack A with B ：把B打包放进A中Xiao is packing her bag with her books .21、给某人写信：write to sb / write sb a letter / write a letter to sb ;22、a suit of clothes 一套衣服.23、a pair of shoes 一双鞋子; two pairs of glasses 两副眼镜;留意：pair短语在句中假如作主语,应依据pair的单复数确定谓语动词的单复数.24、Have a good trip ! 旅途开心!冀教版六年级下册英语学问点：其次单元1、argue with sb about sth 因某事和某人争辩2、get on 上车get off 下车3、be ready for sth 为某事做打算4、a ticket to Canada去加拿大的票5、in +某种语言用某种语言speak+某种语言说某种语言6、pardon me 对不起、请重复一遍=Excuse me7、have to(客观的必需) =must(主观上的必需) 必需、不得不、必须得8、look out of 从向外看out of sth 某物的外面9、here and there 到处、四处10、point to 指向point at指着point out 指出11、at the top of 在的顶端at the bottom of在的底部12、try to do sth 努力、设法干某事13、be from spl = come from spl 来自某地14、of course / Sure / Ok 当然16、place of interest /the interesting place 名胜古迹17、enjoy doing sth 喜爱干某事18、hope to do sth 盼望干某事hope+宾语从句盼望19、Its time for sth / Its time to do sth / Its time for sb to do sth 该干某事的时候了20、wait for sb/sth 等待某人、某物wait for (sb) to do sth 等待(某人)干某事21、find out 查出、查明fing sb doing sth 发觉某人正在干某事22、feel+形容词/ be +形容词：感觉怎么样23、a bowl of /a bottle of /a glass of /a cup of / a can of pop 一碗/ 一瓶/ 一杯/ 一听汽水24、be quiet 静谧keep quiet 保持静谧25、play a word game 玩一个单词嬉戏play with sb 和某人一起玩play with sth 玩弄某物如：Dont play with fire ! 不要玩火!play +球类名词(不要the) play+the +乐器名词(必需要the)如：play the piano26、watch TV / a football match / a movie see a flim 看电影read the book / the newspaper27、show sb sth=show sth to sb 给某人看某物28、take care of = look after 照看、照料、照看29、look for 找寻冀教版六年级下册英语学问点：第三单元1、Let sb do sth 让某人干某事2、I speak good English = I speak English well .我英语讲得好.3、translate for sb 为某人翻译4、laugh at sth 讪笑某人fly a kite / fly kites 放风筝5、have fun 玩得开心have fun (in) doing sth 干某事玩得很快乐6、make fun 开玩笑7、hurt ones +身体部位：hurt my nose / hurt my arm .8、Dont be afraid . 不要胆怯Dont worry . 不要担忧9、be careful / look out 当心、留神10、worry about sth /sb be worried about sth /sb 担忧某物/ 某人11、put on 把放在上putin 把放进里面put down把放在下面12、take ones picture 给某人照相take a picture /take pictures照相13、用with + 详细工具如：She write a letter to her friends pen .by 通过某种方式She sends messages to her friends postcard14、fall off 从上掉下来15、help sb do sth / help sb with sth协助某人干某事16、at the post office 在邮局17、break his tail 折断了他的尾巴18、at the traffic lights 在交通灯的地方19、There be + sb +动词ing 形式+地点(介词短语) 某处有某人正在干某事20、on the left 在左边on the right 在右边21、on the postcard 在明信片上22、in the top、right corner of sth 在的右上角23、go straight down 沿着直走24、in an hour 一个小时以后25、write sb a letter / write a letter to sb / write to sb给某人写信26、a pair of chopsticks 一双筷子27、send sb sth /send sth to sb给某人寄(送)某物28、buy sb sth / buy sth for sb 给某人买某物29、be late for sth 干某事迟到30、turn left向左转turn right向右转31、begin/start to do sth /begin/start doing sth 起先干某事32、a gift for sb 给某人的礼物33、a kind of 一种all kinds of 各种各样的34、A man who has not climbed the Great Wall is a true man .35、see sb doing sth 望见某人正在干某事(动作正在进展)see sb do sth 望见某人干了某事(动作发生的过程)36、很多many +可数名词much+不行数名词a lot of lots of37、一点、a little +不行数名词一些a few +可数名词some 用于确定句any用于否认句和疑问句38、put on 穿上、戴上(穿的动作) wear 穿着、戴着(穿的状态)39、turn on 翻开9、turn up 调大turn off 关闭turn down 调小40、停顿干某事stop to do sth 停下来去做另外一件事stop doing sth 停顿正在干的事41、在的前面in front of 在(室外)没有局限空间的地方的前面in the front of 在(室内)有限空间的地方的前面猜你感爱好的：1.冀教版小学六年级下册英语总复习资料2.冀教版六年级英语下册复习要点3.冀教版六年级下册英语复习重点句子4.冀教版六年级下册英语复习资料5.冀教版六年级英语重点句子复习资料。
六年级下英语知识点总结(优秀)
六年级下英语知识点总结（优秀）六年级下册英语知识点复习总结篇一①playbadminton打羽毛球②alwaysdoyourhomework总是做家庭作业③drythedishesaftersupper晚饭后擦干盘子④atthesportsstore在运动品专卖店⑤makelunch做午饭⑥lastweek上周⑦before/afterbreakfast⑧onceayear一年一次⑨wakeup起床动词原形及过去式buy----bought（买)teach----taught（教）think----thought（想）win-----won（赢）do----did（做）lose----lost(丢失）throw----threw（扔)swim----swam（游泳）have----had(有）lie-------lay（躺)say------said（说）forget-----forgot（忘记）begin------bagin（开始）bring-----brought（带来）eat----ate(吃）go-----went(去)isam-----wasare-----were六年级英语知识点大总结篇二六年级英语知识点大总结Unit1 How can I get there?key words(重点单词)museum 博物馆 postoffice 邮局bookstore 书店 cinema 电影院hospital 医院 restaurant 餐馆crossing 十字路口 turn left/ right 左转go straight 笔直走 map 地图next to 与。
相邻 near在。
附近key sentence patterns (重点句型)1. Where is the cinema? 电影院在哪？2. It’s next to the bookstore.它紧邻书店。
3. How can I get there? 我怎样到那儿？4. Turn left at the bookstore. 在书店左转。
六年级下册英语知识点
六年级下册英语知识点人们很难接受与已有知识和经验相左的信息或观念，因为一个人已有的知识和观念都是经过反复筛选的，下面是由小编为大家整理的六年级下册英语知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级下册英语知识1Unit 1 How tall are you?【重点词汇】形容词的原级和比较级tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的small------ small 小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的 ----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的【重点句型】⑴问年龄：How old are you? ----- I’m _______ (years old).问身高：How tall are you? ---- I’m ______meters tall.问题中：How heavy are you? ---- I’m ______ kilograms .⑵ 问物品的情况：① How large is your room?你的房间有多大？It’s __________ square meters.有_______ 平方米。
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图(1-6单元)
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）Unit 1: How Do You Study for a test?1. Study methods•Review your notes•Rewrite key points•Summarize the information•Practice doing exercises•Study with a friend•Seek help from teachers2. Study skills•Time management•Setting goals•Organizing study materials•Taking breaks•Avoiding distractionsUnit 2: What Does He Look Like?1. Physical appearance•Hair color (blond, brown, black)•Eye color (blue, brown, green)•Height (tall, short, medium)•Age (young, old, middle-aged)•Build (slim, chubby, muscular)2. Describing people•Using adjectives (kind, friendly, funny)•Using comparison words (taller than, shorter than)•Using present continuous tense (He is wearing a blue shirt.)•Using possessive pronouns (His sister is tall.)Unit 3: I am more outgoing than my sister.1. Comparatives and Superlatives•Adding -er and -est (taller, tallest)•Doubling the final consonant (bigger, biggest)•Using more and most (more beautiful, most beautiful)•Exceptions and irregular forms (good, better, best) 2. Comparing personalities•Using adjectives (friendly, outgoing, shy)•Using comparatives (more outgoing than, less shy than)•Using superlatives (the most friendly, the least outgoing)Unit 4: What’s the Best Movie Theater?1. Expressing opinions•Using adjectives (good, bad, interesting)•Using comparative adjectives (better, worse, more interesting)•Using superlative adjectives (the best, the worst, the most interesting)2. Asking for opinions•Using question words (What, Which)•Using sentence structure (What is your opinion about…?)•Using polite phrases (Could you tell me…?)Unit 5: Do you Want to Help Clean the City Park?1. Giving and receiving instructions•Using imperatives (Pick up the trash. Plant the flowers.)•Using polite requests (Can you please help me…?)•Using sequencing words (First, then, finally)2. Talking about the environment•Vocabulary related to nature and pollution•Actions to protect the environment (recycle, reduce, reuse)•Discussing the importance of a clean environmentUni t 6: I’m watching TV.1. Present Continuous Tense•Affirmative sentences (I am doing my homework.)•Negative sentences (She is not eating lunch.)•Questions (Are you playing soccer?)•Using time expressions (Right now, at the moment)2. Daily activities•Vocabulary related to daily routines (eat breakfast, brush teeth)•Talking about hobbies and interests•Describing activities using present continuous tense以上是人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）的概述。
小学英语人教精通版六年级下册重点归纳
小学英语人教精通版六年级下册重点归纳第一单元Unit1 I went to Sanya for my holidays.重点单词：Sun 太阳moon月亮star星星Learn 学习；学到word 单词；词blackboard黑板say 说subject学科but 但是yesterday昨天why 为什么use用重点短语：1.by plane 乘飞机2.at night 在晚上3.at home 在家里4.a lot of 很多5.go to the beach 去沙滩6.do tasks 做任务7.act in drama 表演戏剧8.stay at home 待在家里9.have a party 聚会10.enjoy Spring Festive 过春节11.listen to music 听音乐12.speak English 讲英语13.read English 读英语14.write E n glish 写英语15.talk in English n用英语交谈16.play in English 用英语玩游戏17.enjoy sunbathing享受日光浴18.have an English party举办英语聚会19.enjoy the moon and stars看月亮和醒醒20.learn from each other 互相学习。
重点句型：1. We have learned a lot of English words我. 们学了很多英语单词。
2. We learned from each other我. 们互相学习。
2.What did you do for your holidays?你假期做了什么？3.I went to Sanya.我去了三亚。
4.We are very interested in English我. 们对英语很感兴趣。
5.How did you learn English?你（们）是怎么学英语的？6.We learned English by doing things我. 们通过做事情来学英语。
六年级英语下册语法知识点精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）六年级英语下册语法知识点一、基本句型英语基本句型包括主语+动词（及物/不及物）和主语+动词+宾语。
其中，主语可以是名词，代词，或者动名词短语。
例：1. She is reading a book.（她正在看书。
）2. Tom plays football every Sunday.（汤姆每周天都踢足球。
）二、时态1. 一般现在时：表示经常性或普遍性的动作或状态。
例：1. I go to school every day.（我每天去学校。
）2. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例：1. They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）2. She is studying for the exam.（她正在为考试学习。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例：1. They visited their grandparents last week.（他们上周拜访了他们的祖父母。
）2. We lived in Paris for two years.（我们在巴黎住了两年。
）三、动词时态的转换动词时态可以通过时态的转换来表达过去、现在和将来的概念。
常见的时态转换有以下几种：1. 一般现在时转换为一般过去时：- am/is/are → was/were- do/does → did- have/has → had例：1. He is a teacher.（他是一名老师。
）→ He was a teacher.（他曾经是一名老师。
）2. They have a dog.（他们有一只狗。
）→ They had a dog.（他们曾经有一只狗。
）2. 一般现在时转换为一般将来时：将动词的原形后加上will。
例：1. She knows the answer.（她知道答案。
六年级英语下册知识点总结
六年级下册知识点总结Unit 1 How Tall Are You?重点单词：Taller, shorter, stronger, older, younger, bigger, heavier, longer, thinner, smaller, funnier, meter, squid, lobster, shark, deep, seal, sperm whale, killer whale 重点句型：1-How tall are you?-I'm 1.60 meters tall/ I'm 160 cm.2-How heavy are you?-I'm 48 kg,-How long are your legs?-76 cm.4 -How big are your feet?-I wear size 17.5 -Who is taller than you?-Tom is taller than me.注：形容词比较级的变化规律：Unit2 What§The Matter,Mike?单词：重点Havea fever, hurt, have a cold, have a toothache, have a headache, have a sore throat, matter, sore, nose, tired, excited, angry, happy, bored, sad, medicine, a little, laugh at重点句型：1 -What's the matter with them?-The robot is tired, the stray man has a headache.-Fine. How are you?-I have a headache / fever / cold / toothache / sore throat.或have the flu.3 -What's the matter, mike?-I feel sick. I have a fever./ My throat is sore, my nose is hurt.4-How does Lisa feel?-She is tired/ sad/happy/excited.5-How are you, Liu Yun? You look sad.-I failed the math test.6-How do you / them feel? /How does he/she feel?-They feel happy./He/She feels happy.Unit 3 Last Weekend重点单词：Watch, wash, clean, play, visit, do, last, weekend, go, to, park, go to swimming, go hiking, go fishing, tongue twister, yesterday, return 重点句型：1-What did you do last weekend/yesterday?-I watched TV / washed the clothes/cleaned the room/played the football/visited grandparents/ played football/went to a park/went swimming/read a book/went fishing/went hiking/-Did you do homework yesterday?-Yes, I did./ No, I didn't.2-What did you do last weekend?-I V-ed……注：动词过去时的变化形式：1、一般情况下，动词词尾加-ed ,如：work ---worked play-played wanted--wanted act --- acted2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d,如：live-lived move——moved taste-tasted hope -hoped3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed,如：study-studied copy-copied cry-cried carry-carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如：stop —stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
六年级下册英语知识点归纳总结
六年级下册英语知识点归纳总结一、词汇与短语学习并掌握课本中出现的新词汇，如名词、动词、形容词等。
积累常用短语和固定搭配，如“have to”（不得不）、“be good at”（擅长）、“ask for”（请求）等。
二、时态与语态1．一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
例如：✓She often goes to school by bike. （她经常骑自行车上学。
）✓I like reading books. （我喜欢读书。
）2．现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：✓They are playing football now. （他们现在正在踢足球。
）✓Look! The boy is running. （看！那个男孩正在跑。
）3．一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。
例如：✓I saw a movie last night. （我昨晚看了一部电影。
）✓They visited their grandparents last weekend. （他们上周末拜访了祖父母。
）三、语法结构1．主谓宾结构：主语+谓语+宾语。
例如：✓I like apples. （我喜欢苹果。
）2．主系表结构：主语+系动词+表语。
例如：✓She is a beautiful girl. （她是一个漂亮的女孩。
）四、阅读理解✓能够理解短文的基本内容，抓住关键信息。
✓学会根据上下文推测词义。
五、写作✓能够根据图片或提示信息，写出简单的短文。
✓注意使用正确的时态和语法结构。
考试例子：（一）单项选择1．—What did you do last Sunday?—I _______ to the zoo with my family.A. goB. wentC. am goingD. will go【答案】B（二）完形填空阅读短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
One day, a boy named Tom went to the park. He saw a sign near the park's entrance. It said, "No swimming in the lake!" But Tom _______ saw it and he went swimming in the lake.A. neverB. sometimesC. oftenD. always【答案】A（三）阅读理解阅读短文，根据短文内容判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
六年级下册英语书笔记
六年级下册英语书笔记六年级下册英语（人教版）笔记。
一、Unit 1 How tall are you?（一）重点单词。
1. 形容词比较级。
- taller（更高的）：tall的比较级形式，用于两者身高的比较，例如：He is taller than me.（他比我高。
）- shorter（更矮的；更短的）：short的比较级，可形容身高或者物体的长短，如：My pencil is shorter than yours.（我的铅笔比你的短。
）- longer（更长的）：long的比较级，例如：The river is longer than that one.（这条河比那条河长。
）- older（更年长的）：old的比较级，用于比较年龄大小，如：My sister is older than me.（我姐姐比我大。
）- younger（更年轻的）：young的比较级，例如：He looks younger than his real age.（他看起来比实际年龄年轻。
）- stronger（更强壮的）：strong的比较级，如：The elephant is stronger than the bear.（大象比熊强壮。
）2. 其他单词。
- centimeter（厘米）：长度单位，缩写为“cm”，例如：I am 150 centimeters tall.（我身高150厘米。
）- meter（米）：长度单位，缩写为“m”，如：The building is 50 meters high.（这栋楼50米高。
）- kilogram（千克；公斤）：重量单位，缩写为“kg”，例如：This bag weighs 5 kilograms.（这个包重5公斤。
）（二）重点句型。
1. 询问身高、长度等。
- How tall are you?（你有多高？）- I'm 1.65 meters.（我身高1.65米。
部编版六年级英语下册必背必考知识点
部编版六年级英语下册必背必考知识点第一单元：动物朋友们1.1 单词1. zoo：动物园2. tiger：老虎3. elephant：大象4. monkey：猴子5. giraffe：长颈鹿6. lion：狮子7. seal：海豹8. panda：熊猫9. parrot：鹦鹉10. wild：野生的1.2 短语1. go to the zoo：去动物园2. a tall animal：一个高大的动物3. the biggest animal：最大的动物4. a small monkey：一个小猴子5. in the tree：在树上1.3 句型1. What's this?：这是什么？2. What's that?：那是什么？3. It's ...：它是...4. Do you like ...?：你喜欢...吗？5. Yes, I do./No, I don't.：是的，我喜欢./不，我不喜欢。
第二单元：我们的身体2.1 单词1. body：身体2. head：头3. eye：眼睛4. ear：耳朵5. nose：鼻子6. mouth：嘴7. arm：手臂8. hand：手9. leg：腿10. foot：脚2.2 短语1. head and shoulders：头和肩膀2. eyes and ears：眼睛和耳朵3. nose and mouth：鼻子和嘴4. arms and legs：手臂和腿2.3 句型1. I have ...：我有...2. He/She has ...：他/她有...3. Do you have ...?：你有...吗？4. Yes, I do./No, I don't.：是的，我有./不，我没有。
第三单元：颜色和形状3.1 单词1. red：红色2. yellow：黄色3. blue：蓝色4. green：绿色5. black：黑色6. white：白色7. purple：紫色8. orange：橙色9. round：圆的10. square：平方的3.2 短语1. red and yellow：红色和黄色2. blue and green：蓝色和绿色3. black and white：黑色和白色4. purple and orange：紫色和橙色3.3 句型1. What color is it?：它是什么颜色？2. It's ...：它是...3. What shape is it?：它是什么形状？4. It's ...：它是...第四单元：食物和饮料4.1 单词1. apple：苹果2. banana：香蕉3. orange：橙子4. grape：葡萄5. watermelon：西瓜6. pear：梨7. rice：米饭8. noodles：面条9. meat：肉10. egg：鸡蛋4.2 短语1. eat fruit：吃水果2. drink milk：喝牛奶3. have a meal：吃一顿饭4.3 句型1. What do you like?：你喜欢什么？2. I like ...：我喜欢...3. What do you want?：你想要什么？4. I want ...：我想要...第五单元：家庭和朋友5.1 单词1. father：父亲2. mother：母亲3. brother：兄弟4. sister：姐妹5. grandfather：祖父6. grandmother：祖母7. friend：朋友5.2 短语1. my family：我的家人2. your family：你的家人3. his family：他的家人4. her family：她的家人5.3 句型1. Who's this?：这是谁？2. Who's that?：那是谁？3. It's ...：它是...4. Is it ...?：它是...吗？以上是部编版六年级英语下册必背必考知识点的详细内容，希望对大家有所帮助。
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课时五 一． 带领大家把前面四个课时学过的所有的第一单元的单词朗
读俩遍后让学生一起齐声朗读俩遍。
二． 进行课文讲解。（主要是文章中句子的翻译）留有十分钟进 行句子抄写及背诵。 课时六
一． 继续带领大家把第一单元所有单词朗读俩遍后让他们齐声 朗读。
链接：The killer whale has 40teeth,each (up to)介词所以不用 单数 20cm long.虎鲸有 40 颗牙齿每颗牙齿达到 20cm 长。 ……..up to…….. ……….达到………. Teeth(是 tooth 的复数形式)：牙齿 Each student(因为是一个) has an English book.每位同学都有 一本英语字典 其他形容词的比较级构成：more+形容词 例如 beautiful-more beautiful She is more beautiful than her sister. 三． 剩余时间让学生将所学的 6 个单词每个抄写 5 遍附带汉语
意思。 课时四
一． 带领学生将前面三个课时学过的单词进行朗读 2 遍后让学 生自行进行朗读俩遍（声音要统一如果不统一则罚进行继 续朗读俩遍）
二． 学习 Unite1 剩余的 8 个单词。 （首先带领大家每个朗读 5 遍） 后带领朗读一遍，然后进行各个单词的讲解及其相关短语 的学习。
1. squid……………鱿鱼[skwɪd] 2. lobster…………..龙虾[ˈlɒbstə(r)] 链接：Lobster has eight legs.龙虾有八条腿 3. shark……………..鲨鱼根据发音记忆汉语意思
I’m 40 kg.You are 35 kg.Iam bigger and stronger than you. 我四十公斤了。你 35 公斤。所以我比你更大更强壮。 6.bigger…………..(体型或者块头)更大的（指体型不指年龄） bigger and stronger 更大更强壮（超人） 7.heavier………….更重的（是 heavy 原级的比较级） 链接：heavy:重的 How heavy are you?你多重啊？ I’m 40 kg.我四十公斤重 I’m 40kg.You are 35kg.Iam heavier than you.我比你重 8.longer……………更长的（是原级 long 的比较级） 链接：long:长的 The monkey’s tail is(只有一条尾巴所以用 is) 40cm long.这只猴子 的尾巴有 40 厘米长。 9.thinner………更瘦的（是原级 thin 的比较级形式）（注意单词 的比较级的书写） 链接：thin:瘦的 反义词形式 strong 因为都已经那么瘦了还能强 壮么 You are 40kg.I’m 35kg.I’m thinner than you.我比你瘦 10.smaller………..体型更小的（是原级 small 的比较级形式） 链接：bigger and stronger.更大更强壮
4．older…………年龄更大的（这是 old 原级）的比较级形式。
链接：old:老的（通常指人）、旧的（通常指物）、……..岁的
She is twelve years old.她 12 岁了(I am……)
old woman.老女人
old man.老男人
4. younger…………更年轻的（这是 young 原级）的比较级形式。
I hurt my leg.我伤到自己的腿了
I hurt my arm.我伤到自己的胳膊了。
My nose hurts.我的鼻子受伤了。
Does your nose hurt?你的鼻子受伤了么？
2. have a cold…………….患感 吃 ll 俩只冰棒，冬天吃俩只冰棒的感觉是寒冷
二． 继续进行课文讲解。 三． 留有 10 分钟给其进行句子抄写及背诵。
课时七 一、 带领大家把学过的单词朗读俩遍后让其齐声朗读俩遍后自
行背诵 10 分钟后进行单词听写。 二、 单词互相批改后上交表扬正确率高的同学，批评正确率低
的同学。 三、 让其对自己错误的单词每个抄写十遍。 四、 告知大家下次进行第一单元的模拟考试。
的）
3. have a toothache………..患牙疼
链接：ache:疼痛
toothache:牙疼
Tooth:牙齿（单）
teeth:牙齿（复数）
Foot:脚（单）
feet:脚（复数）
On foot= walk 步行
4. have a sore throat…………喉咙疼
1. have a fever……………..发烧，发热
链接：fever: [ˈfiːvə(r)] 发烧、发热、狂热
Football fever:足球热
习题：Lily ( ) a fever.
A.is
B.has
C.have
2.hurt………………受伤、伤害、疼痛的
链接：例子：I love him but he hurt me.我爱着他但是他伤害了我
4. deep………………深的
链接：deep water 深水
Dive into deep water.在深水中潜水
5. seal……….海豹
链接：sea:大海（讲讲我自己家乡濒临大海的故事）
6.sperm whale 抹香鲸
抹香鲸体内不能消化的乌贼的喙，会刺激抹
香鲸的大肠末端分泌龙涎香，奇臭无比，但遇空气后会变得很香。
链接：young:年轻的 You are too young.你太年轻了（意思是
你还不够成熟） You are( still )(副词修饰形容词)very （形容词修饰名词）young. 你仍然（还是）很年轻。（说明人家保养的很好） 5. cm(centimeter)………….厘米['sentɪˌmiːtə] The monkey is 150 cm tall.这只猴子 150 厘米高 The monkey’s tail is 40 cm long.这只猴子的尾巴有四十厘米长 How long is the monkey’s tail？这只猴子的尾巴有多长（跟下边类 比） How tall are you?你多高啦？I am 175 cm tall. 类比于：How old are you?你多大啦？
Smaller and thinner.更下更瘦弱 二．留时间给大家抄写并背诵
课时三 一． 留时间给大家背诵前俩课时学过的单词并进行听写。大家
互相改正后进行再复习。 二． 学习 Unit1 的第 18 到 23 的六个单词及其相关短语句子的学
习。 1. feet…………..脚、英尺（是 foot 的复数形式） 链接：foot:on foot=walk 步行 How big are your feet?你的脚有多大？ I wear size 16.我穿尺寸是 16 的鞋子。（将下面的俩个单词一起 学过再学这俩句） How long are your legs?你的腿有多长？ 76cm 2. size……………大小、尺寸
燃梦教育内部资料 编辑：苗小猛 编辑日期：2014 年 2 月 18 日
六年级下英语备课方案
第一课时
一、 本节课学习六个单词及相关短语并要求同学记住。
1. taller……….更高的（这是 tall 原级）的比较级形式。
链接：tall:高的（形容人）、high:高的（形容物）
例如：He is very tall.他很高（She is very beautiful）
一．本节课学习 Unite1 的接下来 10 个单词及其相关短语句子学习。 1.little……………小的、少的 链接：The cake is too little.这块蛋糕太小了 I know little about that lovely girl.我对那位可爱的女孩了 解很少 2.tail………………尾巴 链接：The monkey’s tail is 40 cm long.这只猴子的尾巴有 40cm 长 3.Think…………..思考，考虑，认为 链接：think 根据发音来记忆汉语意义。 I think she is older than you.我认为她比你大 I think that little monkey is only 40cm tall .我认为那只小猴子仅 仅 40 厘米高。 4.funnier…………..更滑稽的（是 funny 原级）的比较级跟其他比 较级形式有区别。 链接：funny:可笑的、滑稽的，有趣的 The story is very funny.故事很可笑（滑稽） The monkey is shorter than you but you are funnier than it.这只 猴子比你矮但是你比它有趣多了 5.kg(kilogram) [ˈkɪləɡræm]千克、公斤 链接：I’m 40kg.我四十公斤
（2）数字+形容词比较级+than+B 例如：I’m eleven years old.You are twelve years old.
I’m one year older than you.我比你大一岁 My brother is 4 years older than me.我哥哥比我大四岁
二．留时间给大家抄写并且背诵。 第二课时
链接：whale:鲸鱼[weɪl] A killer whale is (smaller)than a sperm whale. [weɪl] 一个虎鲸在尺寸上比抹香鲸小
7.killer whale……….虎鲸 链接：killer:杀手。（虎鲸是鲸鱼中的杀手） 8.even…………….甚至 链接：You even don’t know who is your teacher. 你甚至不知道谁是你的老师 三． 再带领学生朗读俩遍后让他们自己再齐声读俩遍包括汉