二氧化碳测试题
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(2)小丽设计了如上右图所示的实验,在实验中能观察到色拉油a侧液面(填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面,则说明甲烷也是产生温室效应的气体.
归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法,如图所示:两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).
(1)观察A图,从组成角度写出与上图区域①相对应的适当内容.(填一点)(2)观察B图,写出符合②的酸的化学性质、(填两点)还可看出酸和碱都能与某些盐发生反应,请你写出既能与盐酸反应,又能与熟石灰发生化学反应一种盐的化学式为(3)观察C图,从物质分类上写出符合④⑤的物质的化学式;
27、.用所学的知识回答下列问题:
(1)在一次夏令营活动中,同学们发现了一个深洞,打算进去看看,但洞内很黑,有人提议用手电筒照明,有人说用火把照明.根据所学的化学知识从安全角度考虑,你赞同哪种提议?请阐述理由.
(2)随着经济的发展,人类向大气中排放的气体越来越多,气候也在不断变化,我国已经历了多个“暖冬”.造成气温变暖的主要物质?请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项措施.
28、在常温常压下,将充满二氧化碳的试管倒立在水中,试管内水面上升,上升速度逐渐减慢.速度减慢的根本原因是
.要使上升的速度再加快,如不改变温度和压强条件,不加入其他试剂,应采取的措施是
29、(2011•鄂尔多斯)2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”.目前,“低碳”正成为全民的共识.请回答下列有关问题:(1)CO2含量的增加,导致温室效应增强.近年来,大气中CO2增多的主要原因是(2)下面是减少大气中CO2含量的有关研究:①将空气中二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏,但有科学家担心此举会增加海水的酸度,
导致海洋生物死亡.二氧化碳使海水酸度增加的原是:.(用化学方程式表示)
②将过量的二氧化碳在催化剂和加热的条件下与氢气反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式为:(3)节能减排,低碳生活.下列行为你认为属于“低碳”的有.(填字母)
A.用布袋代替塑料袋 B.教材循环使用 C.少使用一次性木筷 D.经常开车上班.30、“倡导低碳生活”是2010年4月22日世界地球目的主题,能源与环境已成为人们关注的焦点.
(1)这里所说的“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是
(2)下列物质中:①煤;②石油;③天然气;④氢气;⑤乙醇等,其中属于最清洁燃料的是(填序号,下同),属于化合物的是
(3)火箭推进器中发生的化学反应为:N2H4+2NO=2N2+2x.由此推断x的化学式为
(4)我国两会也提出了“低碳经济”引领未来发展,请结合生活实际谈谈你将如何改变生活细节,为环保事业做出自己的努力.。(至少举两实例);(5)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照一定比例反应,生成有机物.若二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是,生成该产物的化学方程式
A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)
C.甲酸(CH2O2) D.乙酸(C2H4O2)
31、已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质,它们在一定条件下能发生如图所示的转化,其中反应①是复分解反应,E是造成温室效应的主要气体.
强
(填大于、等于或小于)外界的大气压强,D 试管内收集到的气体b 是
,
如何检验b E 要达到此实验的良好效果,装置最好
放在 的环境中.
(28题) 28.如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球内充有二氧化碳(CO 2
)气
体,蓝色气球内充有空气,两只气球沉在杯底.小明同学收集好一集气瓶CO 2气体,倾倒
入大烧杯中,发现其中一只气球浮起来了,用手轻轻将其按下,手一松气球又重新上浮,
十分有趣.
(1)请你判断一下,哪一只气球浮起来了?
如果继续倾倒CO 2气体,另一只气球会浮起来吗?请说出理由.
(2)小亮同学觉得这个实验很有趣,也拿出两只气球分别充入CO 2和空气做实验,可是两
只气球都没有上浮,你认为他实验失败的原因可能是什么?
29、(2012•淄博)化学实验是学习化学的基础,请根据下图回答问题:
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是,其化学反应方程式为
④该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
某课外小组的同学收集了含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳的废气,为确认这种废气中存在CO,他们在实验室按下图所示装置进行实验〔气体通过装置A速度很慢,假设在此处发生的反应完全;碱石灰(CaO和NaOH的混合物)过量〕.
(1)A中碱石灰的作用是
(2)B中发生反应的化学方程式是
(3)该实验能证明混合气体中存在CO的现象是
(4)若反应前称得硬质玻璃管内的氧化铁质量为10克,反应一段时间后冷却再次称量发现硬质玻璃管内的固体质量变为7.6克,则反应了的氧化铁的质量分数为
.小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:H2C2O4
H2SO4
.
△
CO↑+CO
↑+H2O
(1)图A方框中是用草酸制取CO的反应装置,你认为应选择(填“甲”、“乙”
或“丙”)装置;
(2)A装置中产生的气体经过B、C装置(除去杂质),进入D装置的是纯净的CO气体,实验开始时,要先,然后其目的是排尽空气,防止爆炸;实验结束时,为了防止,要注意先停止加热,继续通一氧化碳直到冷却.
(3)装置D中反应的化学方程为;(4)为检验装置D中产生的气体,E装置中的液体应为,化学反应