物理竞赛力学

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2023年初中物理竞赛力学综合训练试题

2023年初中物理竞赛力学综合训练试题

(密度、压强、浮力)补充训练(2)一、选择题:1.如图所示,同种材料制成旳两个正方体金属块A 、B 叠放在水平地面上,在A旳上表面施加竖直向下、大小为F 旳压力.金属块A 对B 旳压强为p 1,金属块B 对地面旳压强为p 2.已知:金属块A 、B 旳边长之比L 1∶L 2=1∶2,F ∶G A = 3∶5,则p 1∶p 2 为( )A .2∶3B .6∶5C .3∶2D .4∶32.把木块放在水中时,露出部分为木块体积旳1/2;将物体A 放在木块上,木块露出水面旳体积为木块体积旳1/3;拿掉物体A ,将物体B 放在木块上,木块露出水面旳体积为木块体积旳1/4.若物体A 体积是物体B 体积旳2倍,则物体A 、B 旳密度之比是( )A. 2∶3B. 3∶2C.1∶3D. 3∶13. 如图所示,向两个质量可以忽视不计且完全相似旳塑料瓶中装入密度为ρA 和ρB 旳液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体旳容器中,所受浮力分别为F 甲、F 乙,两者露出液面旳高度相等,下列判断对旳旳是( )A .由图可知:ρA >ρ甲>ρ乙B .若ρA = ρB ,则ρ甲>ρ乙C .若ρ甲=ρ乙,则ρA >ρBD .若F 甲=F 乙,则ρ甲>ρ乙4. 用不一样种材料制成旳甲、乙两个实心正方体,2ρρ=乙甲,把它们分别放在水平桌面上,甲乙对桌面旳压强分别为1ρ、2ρ,如图2所示,若把甲放在乙上面,则乙对桌面旳压强是( )A 3312214P P P +B 33122244P P P +C 221214P P P + D 22124P P + 5. 甲溢水杯盛满密度为ρ1旳液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2旳液体。

将密度为ρ旳小球A 轻轻放入甲溢水杯,小球A 浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体旳质量是32g 。

将小球B 轻轻A B放入乙溢水杯,小球B 漂浮,有61体积露出液面,乙溢水杯溢出液体旳质量是40g 。

物理竞赛力学典型题目汇编(含答案)

物理竞赛力学典型题目汇编(含答案)

第一讲 平衡问题典题汇总类型一、物体平衡种类的问题一般有两种方法解题,一是根据平衡的条件从物体受力或力矩的特征来解题,二是根据物体发生偏离平衡位置后的能量变化来解题。

1、如图1—4所示,均匀杆长为a ,一端靠在光滑竖直墙上,另一端靠在光滑的固定曲面上,且均处于Oxy 平面内.如果要使杆子在该平面内为随遇平衡,试求该曲面在Oxy 平面内的曲线方程.分析和解:本题也是一道物体平衡种类的问题,解此题显然也是要从能量的角度来考虑问题,即要使杆子在该平面内为随遇平衡,须杆子发生偏离时起重力势能不变,即杆子的质心不变,y C 为常量。

又由于AB 杆竖直时12C y a =, 那么B 点的坐标为 sin x a θ=111cos (1cos )222y a a a θθ=-=- 消去参数得222(2)x y a a +-=类型二、物体系的平衡问题的最基本特征就是物体间受力情况、平衡条件互相制约,情况复杂解题时一定要正确使用好整体法和隔离法,才能比较容易地处理好这类问题。

例3.三个完全相同的圆柱体,如图1一6叠放在水平桌面上,将C 柱放上去之前,A 、B 两柱体之间接触而无任何挤压,假设桌面和柱体之间的摩擦因数为μ0,柱体与柱体之间的摩擦因数为μ,若系统处于平衡,μ0与μ必须满足什么条件?分析和解:这是一个物体系的平衡问题,因为A 、B 、C 之间相互制约着而有单个物体在力系作用下处于平衡,所以用隔离法可以比较容易地处理此类问题。

设每个圆柱的重力均为G ,首先隔离C 球,受力分析如 图1一7所示,由∑Fc y =0可得111)2N f G += ① 再隔留A 球,受力分析如图1一8所示,由∑F Ay =0得1121022N f N G +-+= ② 由∑F Ax =0得211102f N N -= ③ 由∑E A =0得12f R f R = ④ 由以上四式可得12f f ===112N G =,232N G =而202f N μ≤,11f N μ≤0μ≥2μ≥类型三、物体在力系作用下的平衡问题中常常有摩擦力,而摩擦力F f 与弹力F N 的合力凡与接触面法线方向的夹角θ不能大于摩擦角,这是判断物体不发生滑动的条件.在解题中经常用到摩擦角的概念.例4.如图1一8所示,有两根不可伸长的柔软的轻绳,长度分别为1l 和2l ,它们的下端在C 点相连接并悬挂一质量为m 的重物,上端分别与质量可忽略的小圆环A 、B 相连,圆环套在圆形水平横杆上.A 、B 可在横杆上滑动,它们与横杆间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,且12l l <。

全国物理竞赛题目

全国物理竞赛题目

全国物理竞赛题目一、力学与运动学题目:一质量为m的物体以速度v0向右运动,现对其施加一个力F,该力的垂直速度方向的分量为F1,水平分量F2。

问在多少时间后,物体以速度v0/2向右运动,同时速度方向与F的夹角为45°二、热力学与热传递题目:在一个封闭的容器内有一定质量的气体,气体初始温度为T1。

经过加热后,气体的温度升高到T2。

在此过程中,气体吸收的热量为Q,问该过程中气体对外做功是多少?三、电磁学题目:在真空中,一电荷量为q的点电荷产生的电场中,某一点的电场强度E与q的距离r的关系为E=k*q/r^2,其中k为常数。

现有一试探电荷q'从无穷远处移到点电荷q的附近,其电势能的变化量为ΔE,则ΔE与试探电荷电量q'、点电荷电量q、试探电荷与点电荷的距离r之间的关系为?四、光学题目:光线经过一个直径为d的细圆环,环上均匀分布着厚度为t的光学介质。

求光线经过环上介质后的偏折角。

五、原子物理与量子力学题目:一氢原子从基态跃迁到激发态,其辐射光子的波长为100 nm。

已知氢原子的半径为5.29×10^-11 m,求这个跃迁的能量差是多少电子伏特?六、物理实验与实验设计题目:设计一个实验方案,测量一个未知电阻Rx的值。

要求使用尽可能少的器材和步骤,并给出测量结果的误差分析。

七、相对论简介题目:一列火车以速度v相对于地面运动,地面上的观察者测得火车上的一盏灯发出的光的波长比标准波长要短,求火车相对于地面的速度。

八、非线性物理与混沌理论题目:一质量为m的弹性小球在光滑水平面上做周期为T的简谐振动,其振动幅度为A。

现让小球的振幅突然增大到4A,并观察到此后小球的运动变得杂乱无章。

求该过程中小球所做的总功。

九、物理与其他科学的交叉题目:在生物学中,细胞膜可以被看作是一个半透膜。

当细胞内外溶液的浓度不同时,细胞膜可以允许水分子通过而阻止其他大分子物质通过。

请解释这一现象并用物理原理进行建模分析。

初中物理竞赛试题力学

初中物理竞赛试题力学

初中物理竞赛试题力学初中物理竞赛试题力学部分通常包括力和运动、重力、摩擦力、压力、浮力、杠杆原理、简单机械等基本概念和原理的考察。

以下是一份模拟试题,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个物体受到两个力的作用,这两个力大小相等,方向相反,这两个力的合力为:A. 两个力的和B. 两个力的差C. 0D. 无法确定2. 重力的方向总是指向:A. 地心B. 地面C. 垂直向下D. 水平面3. 物体在水平面上受到一个拉力作用时,摩擦力的大小与下列哪个因素无关?A. 物体的质量B. 物体与地面之间的摩擦系数C. 拉力的大小D. 物体与地面接触的面积4. 一个物体在水平面上静止,下列哪个因素不会影响其受到的摩擦力大小?A. 物体的质量B. 物体与地面之间的摩擦系数C. 物体受到的拉力D. 物体与地面接触的面积5. 一个物体在斜面上静止,其受到的重力分解为两个分力,其中一个分力的方向是:A. 垂直斜面向下B. 沿着斜面向下C. 垂直斜面向上D. 水平方向二、填空题(每题2分,共20分)6. 根据牛顿第一定律,如果一个物体不受外力作用,它将保持________状态或________状态。

7. 压力的作用效果与________和________有关。

8. 浮力的大小等于物体所排开的液体的________。

9. 杠杆平衡的条件是动力乘以动力臂等于________。

10. 简单机械中的滑轮系统可以改变力的方向,但不会改变力的________。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述牛顿第二定律的内容,并举例说明如何应用该定律解决实际问题。

12. 解释为什么在冰面上滑行的物体比在粗糙地面上更容易滑行,并说明影响摩擦力大小的因素。

13. 描述如何使用杠杆原理来计算一个物体的重量,如果已知杠杆的长度和支点的位置。

四、计算题(每题15分,共30分)14. 一个质量为5kg的物体在水平面上,受到一个10N的水平拉力。

初中物理竞赛力学部分(含答案)

初中物理竞赛力学部分(含答案)

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2023泛珠三角物理竞赛力学基础试

2023泛珠三角物理竞赛力学基础试

主题:2023泛珠三角物理竞赛力学基础试一、比赛背景1.1 2023泛珠三角物理竞赛的意义泛珠三角地区一直以来是我国经济最活跃、科技最发达的地区之一,举办物理竞赛旨在通过竞赛活动激发青少年学生对物理学科的兴趣,提高学生的物理学科综合素质,培养学生的创新能力和实践能力,促进学科交流与发展。

二、比赛内容2.1 竞赛试题类型力学基础试题是2023泛珠三角物理竞赛的主要题目之一。

比赛试题设置涵盖了力学的基本概念、原理和问题解答。

2.2 竞赛试题范围(1) 力学基础概念(2) 牛顿运动定律(3) 等速直线运动(4) 运动方程(5) 力的合成分解(6) 物体平衡条件(7) 动量定理(8) 质点系的力学问题(9) 弹性碰撞(10) 万有引力(11) 静力学、动力学基本问题等三、参赛要求3.1 参赛对象本次比赛针对泛珠三角地区的中学生,参赛者需为在校学生,并具备一定的物理学基础知识和解题能力。

3.2 报名方式参赛学校可通过线上报名及线下确认报名资格的方式报名,具体报名流程将在冠方全球信息站上公布。

3.3 参赛规则(1) 比赛时间:具体比赛时间将在规定报名截止日期后公布;(2) 参赛方式:笔试形式,试卷采用闭卷考试;(3) 参赛人数:每所学校每类别不限参赛人数;(4) 参赛资格:确保报名学校和学生信息真实准确,如有不实信息,组委会将取消其参赛资格。

四、比赛奖项4.1 奖项设立本次比赛将评选设立一、二、三等奖,以及优秀奖和参与奖等奖项。

4.2 奖项评选标准(1) 参赛成绩:参赛者在比赛中的得分情况及成绩排名;(2) 解题能力:参赛者对试题的解答方法和思路的清晰程度及逻辑性;(3) 作弊情况:参赛者是否存在违规作弊行为。

五、比赛宗旨5.1 提高学科素质通过比赛活动,提高参赛学生的物理学科综合素质,增强其应对问题的能力和行动能力。

5.2 促进交流与联谊通过比赛活动,促进泛珠三角地区学校之间的学术交流和友谊,增进师生之间的交流合作。

高中物理竞赛专题之力学专题(共206张PPT)

高中物理竞赛专题之力学专题(共206张PPT)

2

Rg
v2

qRB 2m


qRB 2m
2

Rg
可见两个根都是大于零的。由此把(3)式两边平方
v12 v2 v22
把(2)式能量守恒代入得初始速度满足的条件
vv1122

v02 4Rg
4Rg v02

v22 v22

4Rg
(4)
但其中
v12

0
0
利用求根分解因式
v0

v0
1

v0

v0
2


0
解此不等式,得
v0
1

v0

v0
2
其中方程的两个根分别是



v0
ห้องสมุดไป่ตู้1

qRB 2m


qRB 2m
2

Rg

0

v0
2

qRB 2m


qRB 2m
2

Rg
题目给出初始速度v0>0的限制,因此初始速度满足的

m2 m1 m2
进而求出

sin
1


sin2
m2 (m2 2m1 ) m1 m2
rm

MR M m
MO


rM

mR Mm
(1)
整个系统在水平面内不受力(环壁与质点之间的作 用力是一对内力),因此动量守恒,求出质心的速度
(M
m)vC

mv0

物理竞赛力学分布

物理竞赛力学分布

物理竞赛力学分布
物理竞赛中,力学模块的知识点分布广泛,包括运动学、动力学、物体的平衡、动量、机械能等。

在决赛中,对振动、波动、力矩三个知识点的考察频率明显高于复赛,并且常与其他知识模块(如电磁学)相结合。

刚体和有心运动在复赛和决赛中经常以单独的整个试题出现。

在电磁学部分,稳恒电流、磁场和电磁感应是高频考点。

决赛中,对静电场的考察次数更多,要求进行定量计算。

此外,热学模块在复赛中一般考察气体的性质(理想气体状态方程)和热力学第一定律,而决赛对热学模块的考察点更多,包括了液体的性质、分子动理论、热传递的方式等。

光学模块主要包括几何光学和波动光学,复赛一般考察几何光学中的光的反射、折射、全反射,波动光学中的光的干涉、衍射等,而决赛还会增添一部分内容,包括几何光学中的薄透镜成像公式及作图法、球面镜成像公式及作图法等。

以上信息仅供参考,建议查阅物理竞赛相关书籍获取更全面和准确的信息。

大学物理竞赛辅导-力学

大学物理竞赛辅导-力学

l. 水平轻绳跨过固定在质量为m 1的水平物块的一个小圆柱棒后,斜向下连接质量为m 2的小物块,设系统处处无摩擦,将系统从静止状态自由释放,假设两物块的运动方向恒如图所示,即绳与水平桌面的夹角α始终不变,试求α.21,,a a α1a .2a 1a 1m 2mα1a .2a 1a 1m 2m 解:画隔离体图,受力分析α1a 1m TT1a .2a 2m T例7. 光滑水平面上有一半径为R 的固定圆环,长为l 2的匀质细杆AB 开始时绕着C 点旋转,C 点靠在环上,且无初速度.假设而后细杆可无相对滑动地绕着圆环外侧运动,直至细杆的B 端与环接触后彼此分离,已知细杆与圆环间的摩擦系数μ处处相同,试求μ的取值范围.Rl lABC 解:设初始时细杆的旋转角速度为0ω,转过θ角后角速度为ω.由于摩擦力并不作功,故细杆和圆环构成的系统机械能守恒例8. 两个均质圆盘转动惯量分别为1J 和2J 开始时第一个圆盘以10ω的角速度旋转,第二个圆盘静止,然后使两盘水平轴接近,求:当接触点处无相对滑动时,两圆盘的角速度10ω1r 2r解:受力分析:1r 2r 10ω1N gm 1ffgm 22N 1o 2o 无竖直方向上的运动g m f N 11+=gm f N 22=+以O 1点为参考点,计算系统的外力矩:))((2122r r g m N M +-=0)(21≠+-=r r f例9: 质量为2m,半径为R 的均质圆盘形滑轮,挂质量分别为m 和2m 的物体,绳与滑轮之间的摩擦系数为μ,问μ为何值时绳与滑轮之间无相对滑动.解: 受力分析:mg1T mg22T m 2m2T 1Tββθ。

物理竞赛--力学

物理竞赛--力学

物理竞赛--力学力学作为物理学的重要分支,研究物体在运动过程中的力学规律和物理现象。

力学竞赛则是运用力学知识和技能来解决各种力学难题和挑战,是展示物理学学生实力的重要途径。

下面将重点介绍力学竞赛的一些内容和技巧。

一、竞赛类型和内容力学竞赛类型较多,包括个人赛、团队赛、定向赛、综合赛等。

针对不同竞赛类型,竞赛内容也各不相同。

一般来说,力学竞赛包括以下几个方面:1.牛顿力学牛顿力学是力学的基础知识,包括运动学和动力学。

要熟练掌握牛顿定律、动量守恒定律、角动量守恒定律等基本概念,以及如何应用这些概念解决各种物理问题。

2.万有引力万有引力是物理学中重要的概念,是了解天体运动的必要条件。

要熟悉万有引力定律,掌握行星运动的法则和计算方法。

3.能量守恒定律能量守恒定律是物理学中非常重要的概念,可以应用于解决各种复杂的物理问题。

要了解各种能量形式的定义和计算方法,掌握能量转化和能量守恒的基本理论。

4.波动波动是力学中非常重要的概念,包括机械波和电磁波。

要熟悉波的基本性质,掌握波的传播规律和反射、折射等现象的原理和计算方法。

二、竞赛技巧和经验1. 首先要熟悉竞赛的考试形式和内容,了解竞赛的评分标准和题目难度系数,制定科学合理的备考计划。

2. 注重基础知识的掌握,掌握牛顿力学、万有引力、能量守恒定律等基本概念和计算方法,做到熟练掌握应用。

3. 多做一些历年的竞赛试题和模拟试题,了解各种题型和难题,熟悉解题技巧,积累解题经验。

4. 训练自己的思维逻辑和分析能力,培养发现问题和解决问题的能力。

力学竞赛一般要求考生能够结合具体情况分析问题和制定解决方案,因此这方面训练非常重要。

5. 与同学、老师、专业教练等一起讨论和学习,共同探讨和解决物理难题。

参加一些物理学术会议和论坛,了解最新的物理研究成果和动态。

三、竞赛评价标准力学竞赛评价标准一般包括以下几方面:1. 基础知识和技能的掌握程度,包括牛顿力学、万有引力、能量守恒定律等基本概念和计算方法的熟练掌握,以及自由落体、弹性碰撞、动量、角动量、振动等基本物理现象的分析和解决能力。

初中物理竞赛力学部分(含答案)

初中物理竞赛力学部分(含答案)

物理知识竞赛试题一(力学部分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。

因人越来越轻C.脚不痛。

因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛。

因人越来越重D.脚越来越痛。

因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。

待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。

高中物理竞赛力学教学设计

高中物理竞赛力学教学设计

高中物理竞赛力学教学设计一、教学背景高中力学是物理学的一个重要分支,也是高中物理竞赛的一部分。

力学作为物理学的基础,对于学生理解物理原理和解决实际问题起着重要的作用。

因此,针对高中物理竞赛,设计一套系统完备、具有挑战性和趣味性的力学教学方案是非常重要的。

二、教学目标1.了解力学的基本概念和原理,包括力、质量、加速度、牛顿定律等。

2.掌握力学的基本计算方法和数学模型,能够运用数学工具解决力学问题。

3.培养学生的动手实践能力,提升他们对实验数据的分析和解释能力。

4.提高学生的物理思维能力和解决问题的能力。

三、教学内容与教学步骤1.力的概念和性质1.1 引入力的概念,解释力的本质和特点。

1.2 引导学生通过实验,观察和测量不同力对物体的影响。

1.3 教授力的性质,包括力的方向、大小、作用点等。

2.牛顿定律2.1 讲解牛顿第一定律,说明物体的静止和匀速直线运动。

2.2 讲解牛顿第二定律,引导学生理解力学方程F=ma,并进行相关计算练习。

2.3 讲解牛顿第三定律,说明作用力与反作用力的关系。

3.平衡力和平衡条件3.1 解释平衡力的概念和性质。

3.2 教授平衡力的计算方法,包括平衡力的合成和分解。

3.3 讲解平衡条件,包括静力平衡和力的合成平衡。

4.摩擦力和斜面运动4.1 引导学生观察和测量摩擦力的影响。

4.2 讲解摩擦力的计算方法,包括静摩擦力和动摩擦力。

4.3 讲解斜面运动,并进行相关计算练习。

5.重力和万有引力5.1 讲解重力的概念和性质。

5.2 引导学生测量地球重力加速度的方法和过程。

5.3 讲解万有引力和行星运动,并进行相关计算练习。

四、教学方法与教学手段1.讲授法:通过讲解、演示、示意图等方式,向学生传授相关知识。

2.实验法:安排相关实验,让学生亲自操作,观察实验现象,培养动手实践能力和科学观察能力。

3.问题解决法:布置一些力学问题,要求学生通过思考和分析解决问题,培养学生的物理思维能力和解决问题的能力。

中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇文档

中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇文档

中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇文档摘要:一、引言1.中学奥林匹克竞赛物理教程的背景与目的2.力学篇在竞赛中的重要性二、力学篇的内容概述1.牛顿运动定律2.作用力和反作用力3.万有引力4.圆周运动5.简谐振动三、力学篇的学习方法与策略1.理解基本概念和原理2.熟练掌握公式和计算方法3.大量练习,提高解题能力4.分析错题,查漏补缺四、力学篇在竞赛中的应用1.选择题和填空题2.计算题和解答题3.实际问题分析五、总结与展望1.力学篇在竞赛中的地位2.对未来竞赛学习的建议正文:一、引言中学奥林匹克竞赛物理教程是为了培养中学生对物理学科的兴趣和提高他们的物理素养而设置的。

其中,力学篇作为物理学的基础部分,对参赛者具有重要的指导意义。

力学知识在日常生活和工程实践中都有广泛的应用,因此,掌握力学篇的内容是参加物理竞赛的必备条件。

二、力学篇的内容概述力学篇主要包括以下几个方面的内容:1.牛顿运动定律:牛顿第一、第二和第三定律,以及它们在现实生活中的应用。

2.作用力和反作用力:作用力和反作用力的概念、性质及其在实际问题中的应用。

3.万有引力:万有引力定律、万有引力常数以及其在天文学和地球物理学中的应用。

4.圆周运动:匀速圆周运动的概念、特点和计算方法。

5.简谐振动:简谐振动的概念、特点、计算公式及应用。

三、力学篇的学习方法与策略要想在力学篇取得好成绩,需要掌握以下学习方法和策略:1.理解基本概念和原理:深入理解力学篇的基本概念和原理,为后续学习打下坚实基础。

2.熟练掌握公式和计算方法:熟练运用力学篇的各种公式和计算方法,提高解题速度和准确度。

3.大量练习,提高解题能力:通过大量练习,熟练掌握解题技巧,提高解题能力。

4.分析错题,查漏补缺:及时分析错题,找出自己的知识盲点和不足,进行针对性的学习和提高。

四、力学篇在竞赛中的应用力学篇的知识在奥林匹克竞赛中具有广泛的应用,主要包括以下几个方面:1.选择题和填空题:考察对基本概念和公式的掌握程度。

高中物理竞赛力学

高中物理竞赛力学

dy dx
v0 x x2 h2
v0 cos
(2) a
dv dt
dv dx
dx dt
v0
dv dx
v02h2 (x2 h2 )3/2
v02 h
sin3
h v0
y
x
例1.8 如图示,一半径为R的半圆柱体沿水平方向以 速度v0作匀速运动。求杆与半圆柱体的接触点P的
角位置为 时竖直杆运动的速度和加速度。
N
无滑动:决定于物体的运动和所受的其他力:
fs ma F其他
有滑动:与相对运动速度方向相反。
例 2.1 如图所示,有一固定的斜面,其倾角=300,一质
量为 m=0.5kg 的物体置于斜面上,它与斜面之间的摩擦系
数为=0.8。起初物体静止在斜面上。现用一与斜面上边
缘平行的力 F 作用在物体上,F 从零逐渐增大。问:F 为 多大时,物体开始运动,开始运动的方向怎样?
k1
k2
F
111
k k1 k2
k1
F k2
k k1 k2
2.关于摩擦力
2.1 摩擦力的大小 无滑动:决定于物体的运动和所受的其他力:
fs F其他 =ma fs ma F其他
有滑动:fk N
➢ 两接触物体相对滑动的条件:fs=N
2.2 摩擦力的方向
f
摩擦力的方向总是沿接触面切线方向。
2.自然界中的力
2.1 万有引力
任何物体之间都存在的相互吸引力:
m
F
M
r
F
G
mM r2
er
G 6.67261011 N m2 kg-2
2.2 重力:使物体产生重力加速度的力。
➢ 重力来源于地球对物体的引力,若忽略地球的 惯性离心力,则

高中物理竞赛力学试题

高中物理竞赛力学试题

高中物理竞赛力学试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 一个物体在水平面上受到一个恒定的拉力,如果拉力的方向与物体运动方向相同,那么物体的加速度大小将:A. 保持不变B. 逐渐减小C. 逐渐增大D. 先增大后减小2. 在无摩擦的水平面上,一个物体受到一个大小不变的水平推力,物体的加速度将:A. 保持不变B. 逐渐减小C. 逐渐增大D. 先增大后减小3. 一个物体从静止开始自由下落,其加速度大小为:A. 0B. 9.8 m/s²C. 10 m/s²D. 11 m/s²4. 一个物体在斜面上匀速下滑,斜面与水平面的夹角为θ,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,那么物体所受的摩擦力大小为:A. mg sinθB. mg cosθC. μmg cosθD. μmg sinθ5. 一个物体在竖直方向上做简谐振动,其振动周期与振幅无关,这是由于:A. 物体的质量B. 物体的振幅C. 振动的频率D. 振动的阻尼二、填空题(每空2分,共10分)6. 根据牛顿第二定律,力的单位是________。

7. 一个物体在水平面上受到一个大小为F的力,其质量为m,那么它的加速度大小为________。

8. 根据能量守恒定律,一个物体从高度h自由下落到地面,其重力势能转化为________。

9. 一个物体在斜面上匀速下滑时,其摩擦力与________成正比。

10. 简谐振动的周期公式为T=2π√(________)。

三、计算题(每题10分,共30分)11. 一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个大小为10N的恒定拉力,求物体在5秒内的位移。

12. 一个质量为5kg的物体从10米高处自由下落,忽略空气阻力,求物体落地时的速度。

13. 一个物体在斜面上以初速度v₀=3m/s下滑,斜面与水平面的夹角为30°,物体与斜面之间的动摩擦因数为0.1,求物体在斜面上滑行的最大距离。

四、简答题(共5分)14. 请简述牛顿第三定律的内容,并给出一个生活中的例子。

物理竞赛知识归纳总结

物理竞赛知识归纳总结

物理竞赛知识归纳总结物理竞赛是一个考察学生对物理学知识和解题思路的综合性竞赛。

在这个竞赛中,学生需要掌握基本的物理概念和原理,并能运用所学知识解决实际问题。

以下是一些常见的物理竞赛知识点的归纳总结。

第一部分:力学篇一、力和运动1. 力的性质和特点:大小、方向、作用点;2. 力的合成与分解;3. 牛顿第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动时,合外力为零;4. 牛顿第二定律:物体的加速度与合外力成正比,与物体质量成反比;5. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、不在同一个物体上。

二、运动学1. 位移、速度、加速度的定义和关系;2. 直线运动和曲线运动的离散化表示法;3. 物体匀速直线运动的位移和速度公式;4. 加速度恒定的直线运动的位移、速度和加速度公式;5. 等加速度运动的位移-时间、速度-时间和速度-位移公式;6. 自由落体运动的位移、速度和时间的关系;7. 两个物体自由落体的相对运动。

第二部分:热学篇一、温度和热量1. 温度的测量:摄氏度和开尔文温标;2. 物体的热平衡和热传递;3. 密度和浮力的基本概念;4. 浮力和密度的关系;5. 比热容的概念和计算。

二、热力学定律1. 热力学第一定律:热功和内能的关系;2. 热力学第二定律:热机效率和热力学不可能性原理。

第三部分:电磁篇一、电学基础1. 电荷的性质:正电荷和负电荷;2. 电流、电压和电阻的定义和关系;3. 欧姆定律:电流和电压的关系;4. 串联和并联电路的等效电阻;5. 理想电源和非理想电源的特点。

二、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律:感应电动势和感应电流的产生;2. 楞次定律:感应电流的方向。

三、电磁波1. 电磁波的基本概念和特性;2. 电磁波的传播速度和频率之间的关系。

第四部分:光学篇一、光的本质1. 光的传播方式:直线传播和反射传播;2. 光的起源和传播介质;3. 光的快慢损失现象。

二、光的折射和色散1. 光的折射定律:折射角和入射角之间的关系;2. 光的全反射现象;3. 光的色散现象。

初中物理竞赛力学部分含答案

初中物理竞赛力学部分含答案

物理知识竞赛试题一(力学局部)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。

因人越来越轻C.脚不痛。

因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛。

因人越来越重D.脚越来越痛。

因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应A.是均匀的B.从提纽开场向后逐渐变密C.从提纽开场向后逐渐变疏D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。

待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如下图,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都一样,装入深度一样的水后,再分别放入一样质量的木块,如下图,以下说法中正确的选项是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如下图,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛B.220牛C.210牛D.236牛9.测定血液的密度不用比重计〔图为这样做需要的血液量太大〕,而采用巧妙的方法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。

全国物理竞赛知识点总结

全国物理竞赛知识点总结

全国物理竞赛知识点总结物理竞赛是对学生物理素养的综合考量,要求学生对物理知识的掌握、科学思维的运用和物理实验的技能都需要有一定的水平。

下面将对物理竞赛的一些重点知识点进行总结。

1. 力学力学是物理竞赛的重点内容之一,包括静力学、动力学和运动学等。

静力学主要讲述物体在力的作用下的静止情况,需掌握平衡的条件以及杠杆、滑轮等简单机械的运用。

动力学主要讲述物体在力的作用下的运动情况,需掌握牛顿三定律、动量守恒定律、能量守恒定律等基本定律。

运动学包括直线运动、曲线运动等,需要能够分析运动图像、速度、加速度等。

2. 热学热学是物理竞赛的另一重点内容,包括热力学和热传导等。

热力学主要讲述物体的热平衡和热力学定律,需要掌握理想气体状态方程、内能、热量等概念。

热传导主要涉及导热方程、热传导系数等内容,需要能够分析传热现象。

3. 电磁学电磁学是物理竞赛的重要内容之一,包括电荷、电场、电动势、电流、电磁感应等。

需要掌握库仑定律、高斯定律、安培定律等,能够分析电场和电路中的问题。

4. 光学光学是物理竞赛的重点内容之一,包括几何光学和物质光学。

需要掌握光的反射和折射规律,能够分析镜片和透镜等光学器件的特性。

5. 原子物理原子物理是物理竞赛的重要内容之一,包括原子结构、原子光谱、原子核、核反应等。

需要掌握玻尔模型、光子效应、核衰变等内容。

以上是物理竞赛的一些重点知识点总结,希望对参加物理竞赛的同学有所帮助。

物理竞赛需要学生在知识储备、思维能力和实验技能等方面都有一定的水平,学生需要多加练习和思考,才能取得好的成绩。

祝愿参加物理竞赛的同学取得好成绩!。

全国中学生物理竞赛第8~17届预赛题(力学部分)

全国中学生物理竞赛第8~17届预赛题(力学部分)

全国中学生物理竞赛第8—17届预赛题一、物体平衡和直线运动一、足球比赛中发角球时,有经验的足球队员可发出所谓“香蕉球)。

即球飞到球门前方时会拐弯进入球门。

试简要地说明其道理。

(第八届预赛)二、有一水果店,所用的秤是吊盘式杆秤,量程为10千克。

现有一较大的西瓜,超过此秤的量程。

店员A 找到另一秤砣,与此秤砣完全相同,把它与原秤砣结在一起作为秤砣进行称量。

平衡时,双砣位于6.5千克刻度处,他将此读数乘以2得13千克,作为此西瓜的质量,卖给顾客。

店员B 对这种称量结果表示怀疑。

为了检验,他取另一西瓜,用单秤砣正常秤得8千克,用店员A 的双秤砣法称量,得读数为3千克,乘以2后得6千克。

这证明了店员A 的办法是不可靠的。

试问,店员A 卖给顾客的那个西瓜的实际质量是多少?(第九届预赛)三、半径为R 、质量为M 1的均匀圆球与一质量为M 2的重物分别用细绳AD 和ACE 悬挂于同一点A ,并处于平衡,如图所示。

已知悬点A 到球心O 的距离为L ,不考虑绳的质量和绳与球心的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD 与竖直方向AB 的夹角θ。

(第十届预赛)四、如图所示,两个木块A 和B ,质量分别为m A 和m B ,紧挨着并排放在水平桌面上,A 、B 间的接触面垂直于图中纸面且与水平成θ角。

A 、B 间的接触面是光滑的,但它们与水平桌面间有摩擦,静摩擦系数和滑动摩擦系数均为μ。

开始时A 、B 都静止,现施一水平推力F 于A ,要使A 、B 向右加速运动且A 、B 间之间不发生相对滑动,则:1、μ的数值应满足什么条件?2、推力F 的最大值不能超过多少?(只考虑平动,不考虑转动问题)(第八届预赛)五、半径为r 、质量为m 的三个相同的刚性球放在光滑的水平桌面上,两两互相接触。

用一个高为1.5r 的圆柱形刚性园筒(上下均无底)将此三球套在筒内,园筒的半径取适当值,使得各球间以及球与筒壁之间均保持无形变接触。

现取一质量亦为m 、半径为R 的第四个球,放在三球上方的正中。

大学生物理竞赛2(力学)

大学生物理竞赛2(力学)

A
V (t )
u(t )
u(t ) V (t ) u(t )
m1 m2 M M V (t ) V (t ) V (t ) ( m1 m2 ) ( m1 m2 )
Dt
u(t )dt Dl
0
Dt
V ( t )dt DX
0
2
m1 m2 DX 2 Dl m1 m2 M 1 m1 m2 1 1 1 m1u0 [ ( )] 2 m1 m2 M k M m1 m2
GMm E 2a
a 1 .2 R 2 R
在远地点
ra e 0.67 a
新星与 M 在近地点时的距离
GM v R
2m
m
M
2R R
r近=2a r 0.4R R
a 1 .2 R 2 R
两者发生碰撞
a
例:(11th,15)质量为2m 的匀质圆盘形滑轮可绕过中心O 并 与盘面垂直的水平固定光滑轴转动,转轴半径线度可忽略,物 体1、2的质量分别为m 和2m ,它们由轻质、不可伸长的细绳 绕过滑轮挂在两侧。细绳与滑轮间的摩擦系数处处相同,记为 m,开始时,滑轮和两物体均处于静止状态,而后若m =0则滑 轮不会转动;若m ≠ 0,但较小时,滑轮将会转动,同时与绳之 间有相对滑动;当 m 达到某临界值m0 时,滑轮与绳之间的相对 滑动刚好消失,试求m0 值。 解: T1 m1 g m1a
P1
AC 1 A g
因为 g < 1 ,因此上式不成立 。 故 行星变轨后不可能处于P2点,只能处于P1 点。
解二:椭圆轨道的角动量
mv1 ( A C ) mv2 ( A C )
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机械运动是物体(质点)位置随时间的改变。
x = x( t )

y = y( t )
z = z( t )
7
∆§1.3 位移,速度,加速度
一.位移(displacement): 位移 —— 质点在一段时间内位置的改变。 z P 1 r( t ) x
O P2
Δr
r(t+Δt )
轨迹
y
∆r = P1 P2 大小: 位移:∆r = r ( t + ∆t ) − r ( t ) P1 → P2 8 方向:
3
∆§1.1 参考系 、坐标系
一.参考系(frame of reference, reference system) 由运动的相对性, 描述运动必须选取参考系。 参考系: 用来描述物体运动而选作参考的物体 或物体系。 不同参考系中物体 运动学中参考系可任选, 的运动形式(如轨迹、速度等)可以不同。 常用的参考系: ▲ 太阳参考系(太阳 ─ 恒星参考系) ▲ 地心参考系(地球 ─ 恒星参考系) ▲ 地面参考系或实验室参考系 4 ▲ 质心参考系(第三章§3.5)
9
三. 速度(velocity):
∆r 1.平均速度(average velocity):v = ∆t
质点位矢对时间的变化率叫速度。
2.(瞬时)速度(instantaneous velocity): ∆r d r = =r v = lim ∆t → 0 ∆t d t v
υ雨对人
du 若 u = const . 则a0 = = 0, 有a = a ′ dt
a = a ′ + a0
19
几点说明: 1.以上结论是在绝对时空观下得出的: 只有假定“长度的测量不依赖于参考系” (空间的绝对性), 才能给出位移关系式: ∆r = ∆r ′ + ∆r0 只有假定“时间的测量不依赖于参考系” 才能进一步给出关系式: (时间的绝对性), v = v′ + u 和
分离变量:
z
dz =
z0
ω
2
g
rdr
等号双方积分:∫ d z =
∫0
r
ω2
g
rdr
6
解得:
z=
ω2
2g
r 2 + z0 (旋转抛物面)
1
2
二.角量与线量的关系
线量
v = Rω dv at = = Rα dt 2 v 2 an = = Rω R
角量
16
§1.6 平面曲线运动 (plane curvilinear motion)
一个任意的平面曲线运动,可以视为由一系 列小段圆周运动所组成。 加速度:
dv v a= ⋅ et + ⋅ en dt ρ
·

2 列方程: N + m g = m a = − m ω r
ω
z
N
z向: r向:
N cosθ − mg = 0 (1)

z0 O
θ a θ z r m
·
mg
− N sin θ = − m ω 2 r ( 2) dz 由导数关系:tg θ = (3) dr 2 ω d z r = r (1)(2)(3)得: dr g
x
r = r ( x, y, z ) = xi + yj + zk y ˆ + yy ˆ + zz ˆ 或 r = xx
6
二. 运动函数(function of motion) 在坐标系中配上一套同步时钟,可以给出质点 位置坐标和时间的函数关系 —— 运动函数。 r (t ) = x(t )i + y(t ) j + z(t )k
5.线加速度(linear acceleration): v = v ⋅ et dv d 切向单位矢量 a = = (v ⋅ et ) e t ( t + ∆t ) t t d d ∆θ → 0 e t 法 d et dv e n ∆θ ∆e t = ∆θ ⋅ e n et + v = 向 R ω dt dt ∆θ e t ( t ) 单
物理 B
(一)
力学 热学
若干补充内容
1
力学(Mechanics)
▲ 质点力学: 复习、提高
1.使知识系统化,条理化; 2.注意定理、定律的条件(不要乱套公式); 3.提高分析能力(量纲分析,判断结果的合 理性等); 4.数学方法上要有提高(矢量运算,微积分)。
▲ 刚体、相对论: 新内容
要认真体会其思想、观点,掌握其处理问 题的方法。 2

∆§1.2 质点的位置矢量、 运动函数
一.质点位置矢量(position vector of a particle) 用来确定某时刻 位置矢量(位矢、矢径): z
·
质点位置(用矢端表示)的矢量。
P( t )

z( t )
位置矢量:
轨迹
r( t ) ^ z k y( t ) j ^ xO ^ x( t ) y i
a = a ′ + a0
绝对时空观只在 u << c 时才成立。
20
2.不可将速度的合成与分解和伽利略速度变 换关系相混。 速度的合成是在一个参考系中,总能成立; 伽利略速度变换则应用于两个参考系之间, 只在u << c时才成立。
3. a = a0 + a ′ 只适用于相对运动为平动的情形。
求导 积分
v, a
12
一. 描述圆周运动的物理量 1.角位移:∆θ (angular displacement)
dθ = θ 2.角速度: ω = dt (angular velocity)
∆s R ∆θ θ ω,α x O
v
dω 3.角加速度(angular acceleration):α = = θ dt d s R dθ 4.线速度(linear velocity): = = Rω v= 13 dt dt
2
P1
· ρ
1
e t1 en1
O1
曲率圆2
ρ2 P 2
O2
··
运动轨迹
·
en2
et 2
ρ ―曲率半径
在曲线上的各点固结一系列由 当地的切线和法线所组成的坐标 系称自然坐标系。
17
曲率圆1
§1.7 相对运动(relative motion)
在不同参考系中观察同一物体运动。 仅讨论一参考系 S ′ 相对另一参考系 S 以速 度 u 平动时的情形: 位移关系: y′ u y y′ u S ′ S S′ ∆r = ∆r ′ + ∆r0 ∆r B
v = v ′ + u 称为伽利略速度变换
υ人对地(骑车) υ雨对地
(Galilean velocity transformation) [例] 雨天骑车人只在胸前铺 一块塑料布即可遮雨。 υ雨对地=υ雨对人+υ人对地(骑车) (υ ) (υ′) (u ) 加速度关系: 在 S ′相对于S平动的条件下
二. 坐标系(coordinate system)
为定量描述运动,需在参考系上固结坐标系。 固结在参考系上的一组有刻度的射线、 坐标系: 曲线或角度。 参考系选定后,坐标系还可任选。 不同坐标系中,运动的数学表述可以不同。 z 常用的坐标系: z ▲ 直角坐标系( x , y , z ) θ r ▲ 球极坐标系( r,θ, ϕ ) y ϕ ▲ 柱坐标系(ρ, ϕ, z ) y x ρ ▲ 自然“坐标系”(本章§1.6) 5 x
第一章 质点运动学 (Kinematics of particles)
Δ§1.1 参考系 、坐标系(书§1.1 ) Δ§1.2质点的位置矢量、运动函数(书§1.1 ) Δ§1.3 位移、速度、加速度(书§1.2、§1.3 ) Δ§1.4 匀加速运动(书§1.4、§1.5、§1.6 ) §1.5 圆周运动(书§1.7 ) §1.6 平面曲线运动 §1.7 相对运动(书§1.8 )
a t 是引起速度大小改变的加速度。
v an = R
2
─ 法向加速度 (normal acceleration) 或 向心加速度 (centripetal acceleration)
a n 是引起速度方向改变的加速度。
15
思考:
· a a · O a
·
a4 v
3
左图中分别是什么情形? 是否都能存在?
( t +Δ t )
Δv v
( t +Δ t )
2 ∆v d r d v = = 加速度:a = lim = r dt ∆t → 0 ∆t dt2
y
加速度的方向:v 变化的方向
dv dv 加速度的大小:a = a = ≠ dt dt
11
运动学的两类问题:
r (t )
O′ ∆ r 0 O′ A
·
A′

A′
∆r ′

·
x′ 速度关系: x
O
′ 称为相对速度(relative velocity) v
称为绝对速度(adsolute velocity) v
x′
v = v′ + u
18
u 称为牵连速度(convected velocity)
1
Δ§2.1 牛顿运动定律

第一定律(惯性定律) (First law,Inertia law) 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 第一定律 定义了“惯性系”(inertial frame) 定性给出了“力”与“惯性”的概念
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