小小鞋店-课件培训课件

建议：34、35号人数最多，要多进 32、33、37号人数较少，少进点；
36、38、39号人数为0，尽量少进。
收集数据
整理数据
分析数据
建议：34号人数最多，要多进； 35至38号可以进一些；
提出建议
33号人数最少，要少进点； 31、32、39号人数为0，也少进。
建议：34、35号人数最多，要多进 32、33、37号人数较少，少进点；
小小鞋店-课件
进货小调查
调查些……
款式
颜色
鞋号
有的号码不够卖，有的 号码卖不出去，该怎么
办呢？
进货小调查
调查些……
款式
颜色
鞋号
调查结果
囧！这样的数据，淘气表示压力山大。。。
我们该怎么做，才能使数据看起来一目了然呢？
整理数据
妙想是这么做的， 你看得懂吗？
点线图 你能把它补齐吗？
男生的鞋号
31号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
36、38、39号人数为0，尽量少进。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
收集数据
整理数据
分析数据
建议：34号人数最多，要多进； 35至38号可以进一些；
提出建议
33号人数最少，要少进点； 31、32、39号人数为0，也少进。
建议：34、35号人数最多，要多进 32、33、37号人数较少，少进点；
36、38、39号人数为0，尽量少进。
小组合作探究
整理数据 你还有什么哪些
的方法吗？
★以男生鞋号为例，说一说你的方法。
拓展延伸
单位：个 7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7 6
男生的鞋号
5
4
3
2 1
1
4
3
2
2
33号 34号 35号 36号 37号 38号
鞋号
点线图
条形统计图
收集、记录
整理数据
建议：34号人数最多，要多进； 35至38号可以进一些；
33号人数最少，要少进点； 分析数据 31、32、39号人数为0，也少进。 提建议