【精品】2019届高三历史上学期第一次调研考试试题(1)
江西省上饶市横峰中学、铅山一中、余干一中2019届高三上学期第一次联考历史试题(含答案)
2018-2019学年第一学期高三联考历史试卷分值：100分考试时间：90分钟一、选择题（25小题，共50分）1.《史记》记载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。
”庄王曰：“子无九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。
”这就是历史上“楚王问鼎”和“问鼎中原”的由来。
“楚王问鼎”所反映的根本问题是（）①周王室已衰微②分封制遭到破坏③楚庄王不再效忠周王室④楚庄王图谋周朝镇国之宝A.①②B. ①③C. ①④D. ②④2.中国古代讲究“同姓不婚”。
春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。
结合所学“西周分封制”的知识，判断下列说法错误的是( )A．晋国是姬姓封国B．晋燕两国可以通婚C．晋宋两国可以通婚D．秦燕两国可以通婚3.中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝悌廉公之行。
”该时期是( ) A．西汉时期B．魏晋时期C．隋唐时期D．明清时期4.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是( )A. 中央集权和地方分权相结合B. 君主专制和中央集权相结合C. 宗法制和分封制结合D. “家天下”与“公天下”共存5.一个时代的士人所共有的价值取向和精神状态即为“士风”。
唐朝前期，士人常思济苍生、安社稷，参政热情空前高涨，反映出蓬勃向上的时代精神。
推动这种“士风”形成的因素有()①政治相对开明②庶族士人崛起③科举制度兴起④内忧外患频仍A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6.一个时代的服饰演变可以看出政治的变革、经济的发展和文化意识的嬗变：西周的“秩序井然”，战国的“清新变革”，唐的“丰满华丽，宋的“理性之美”。
湖北省宜昌二中(宜昌市人文艺术高中)2019届高三上学期起点考试历史试题+Word版含答案
绝密★启用前湖北省宜昌二中（宜昌市人文艺术高中）2019届高三上学期起点考试历史试题第Ⅰ卷选择题一、单项选择题。
（每小题2分，共计48分）1、历史学家陈旭麓说“在二十四史众多的列传里，凡忠臣必然又是孝子。
”这主要说明中国传统社会A、宗法分封始终主导B、君权至上意识浓厚C、家国一体观念突出D、家庭伦理道德至上2、《孟子•告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
”这段材料反映了A、西周初年的分封制B、西周末年周王室的衰落C、春秋时期的诸侯争霸D、战国时期的群雄并立3、《全球通史》认为：“在中国长达数千年的历史上，有过三次革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……”。
其中第一次的“革命”主要是指A、世卿世禄制的废除B、宗法式家族制度形成C、中央集权制度建立D、国家由分裂走向统一4、陈寅恪先生在《隋唐制度渊源略论稿》中提到：“盖自汉代学校制度废弛，博上传授之风气止息以后，学术中心移于家族”。
颜之推在《颜氏家训》一书中概括性地说到：“士大夫子弟，数岁已上，典不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》，以上两段史料可以推知A、魏晋时期官学的发达B、家学体系弊端日显C、九品中正制出现的原因D、儒学渐入普通百姓家5、著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。
钱穆先生的观点是唐朝A、专制皇权进一步加强B、三省长官相互牵制C、皇权受到制度约束D、实行集体决策机制6、某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交代工部尽快抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽快调度粮食，运往灾区，赈济灾民。
幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至工部、户部等单位执行。
上述现象最早出现于A、秦汉B、隋唐C、宋元D、明清7、据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示由此可知，这一时期的藩镇A、控制了朝廷财政收入B、彼此之间攻伐不已C、注重维护中央的权威D、延续了唐朝的统治8、如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程：……接折—见面—述旨—过朱—交发……”这说明军机处的主要职能是A、辅佐皇帝，参与决策B、跪受笔录，上传下达C、陪读陪写，赋诗作画D、纵论军机，谋划战事9、有学者在谈到中国近代历史时认为，当时生活在“天朝”的人们，自有一套迥然相别的价值标准。
江苏省苏锡常镇四市2021-2022学年高三教学调研(一模)历史试题【含答案解析】
2021~2022学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）历史2022.03一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.盘庚即位后，商朝的政治、军事及生态环境等更加恶化，于是迁都至殷，以削弱大贵族势力，转移平民反抗；把都城迁移到原来商朝的中心区域，以建立稳定的军事基地，也使商族统治阶层时时想起祖先功业，反思自己行为。
这可以印证商朝迁都原因属于A.“去奢从俭”说B.“避水灾”说D.“游牧民族生存”说 C.“统治危机”说2.董仲舒把自然界的“天”塑造成为有意志的人格神，把人间的一切都说成是上天有目的的安排。
自然和社会的一切变化、国家的兴亡都是上天意志的表现。
董仲舒的目的是A.阐明“天人合一”和“天人感应”说B.使儒学思想获得独尊的地位C.论证三纲五常是为人处事的道德标准D.加强君权的同时也抑制暴政3.下表关于小农经济的史料与对应的历史认识逻辑关系正确的是4.学者吴金成价明清时期的绅士，认为他们担当了①国家统治乡村的辅佐役；②乡村舆论对国家权力的代言人；③国家权力和乡村利害以及地区间矛盾的调停者等多种角色。
这主要反映A.基层社会中政府的影响力消解B.儒家知识分子重视扩大影响C.明清社会转型萌发于乡村地区D.绅士阶层维护基层社会秩序5.清初，不愿入仕的明朝遗民朱耷创作了《秋林独钓图》（如右图）。
图绘凋零的树木被笼罩在深秋的寒意中，一湖静水之上只见高士孤身垂钓。
这一作品A.突破了传统文人画的创作风格B.表达了部分士大夫的精神追求C.适应了市民个性化的艺术趣味D.迎合了清代宫廷画的审美取向6.右图为1907年清政府制定的一份章程内容。
这从侧面说明当时A.封建统治遭受严重危机B.卖官鬻爵导致政治腐败C.清朝君主专制不断加强D.“实业救国”成效巨大7.竹枝词是一种与乐、舞相结合的民歌形式。
报人蔡寄鸥在民国初年创作了诸多作品右表为其作品节选，观察表格，最契合其主题的是A.中国传统文化发扬光大B.时代变迁推动移风易俗C.民主共和观念深入人心D.民国社会转型积重难返8.1915年4月，《大公报》针对欧洲形势发表评论称：“交通阻绝，航路危险，舶来物品，一时难以运输，洋货之价目，陡然增高”。
2019-2020学年上学期天津市部分区高三历史期中考试卷附答案详析
天津市部分区2019-2020学年上学期期中考高三历史试卷第I卷(选择题50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.王国维认为：“殷、周间之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之移转；自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴。
”“新制度”包括①王位世袭制②分封制③嫡长子继承制④郡县制A.①②③B.②③C.②③④D.①④2.有人指出：我们的老祖宗早就创造出了帝相之间关系的模式或准则，那就是“君待臣以礼，臣事君以忠”。
按照这种模式或准则来处理，一般情况下就不会发生帝与相之间的矛盾，其实例比比皆是……。
这些“实例”不包括A.秦朝皇帝和三公坐而论政B.唐代三省长官各司其职C.汉代皇帝向臣子下属问策D.明代六部分理全国政务3.《资治通鉴》卷二五九记载，唐昭宗景福元年，“扬州富庶甲天下，时人称扬一益二”。
当时，益州的治所在A.镇江B.南京C.成都D.武汉4.如图是《清乾隆二十五年发给中国商人的海外渡航证明书》，这个时期清政府实行A.自由贸易政策B.闭关锁国政策C.对外开放政策D.重农抑商政策5.费正清在《中国：传统与变迁》中指出，“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国愿望。
如果不是英国，那么别的国家也会这么做的。
至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史的巧合罢了。
”作者强调了中英战争的A.必然性B.偶然性C.可能性D.必要性6.下图展现的是近代中国某一时期延安大礼堂门口的场景。
这一时期A.打倒列强，除军阀，统一中国成为时代的潮流B.联俄、联共、扶助农工成为国共两党的政治追求C.中华民族在抗日民族统一战线旗帜下空前团结D.召开政协会议筹建新中国成为各党派的共同需求7.江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“共和国的摇篮”的美誉，与之相对应的历史事件是A.八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立B.南昌起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃中央政府的建立C.井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成D.湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议8.香港、澳门问题源于晚清政府与英国、葡萄牙签订的不平等条约。
河北省张家口市2019届高三第一次模拟考试文综历史试题
河北省张家口市2019届高三第一次模拟考试文综历史试题本试题卷共24页，47题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题）一、选择题（共25道小题，每小题3分，共75分）1.《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。
青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。
’他嘱咐儿子别去看她们。
儿子却说：‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。
’”薄伽丘用这则故事想要说明A. 人生的目的就是追求幸福B. 人的自然天性无法阻挡C. 青年人从来不盲从盲信D. 将女人比作祸水很愚蠢【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查薄伽丘的主张。
从故事中《十日谈》可以看出，反应了人的自然天性无法阻挡，故本题应选B。
2.战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。
但是，主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说，兴起了变法运动。
官方采取与民间不同的态度，是基于A. 巩固统治阶级统治的需要B. 实现统一全国目标的需要C. 应对政治军事形势的需要D. 建立和谐社会目标的需要【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
山东省日照市2019届高三上学期期中考试历史试题(含答案)
2019届高三校际联考历史试题2018.11 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分。
考试用时90分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科目类填写在答题卡和试卷规定位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后在写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．中国许多大学的校训出自古代文化典籍。
如清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《易经》；中国农业大学校训“解民生之多艰，育天下之英才”出自《离骚》；复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自《论语》；厦门大学校训中“止于至善”出自《礼记》。
这表明A．传统价值追求具有旺盛生命力B．中国高等教育发展史源远流长C．高等教育致力于复兴传统文化D．儒家思想传统影响着教育发展2．周公制定礼乐制度。
礼即不同等级的人之间的贵贱、尊卑、长幼、亲疏差异，不得僭越；乐是指通伦理，和天地，养万物，化异同，成天下。
由此可见，礼乐制度旨在A．强化血缘伦理B．宣扬天下共主C．稳定社会秩序D．提倡以德治国3．右图为秦始皇陵墓出土的秦权。
目前国内北至内蒙古奈曼旗(燕国故地)，南至江苏盱眙(楚国故地)，东至山东邹城(齐国故地)，西至甘肃秦安(秦国故地)，出土了大量的秦权、秦量(秦朝统一铸造的衡器、量器)，其上均刻有皇帝统一度量衡的诏书。
这些文物表明秦朝政府致力于A．加强对各地的有效管辖B．防范六国旧贵族的反抗C．保证改革政策贯彻落实D．实行思想文化专制统治4．东汉末年天下大乱，各地方的世家大族被迫迁徙。
江苏省扬州中学2019—2020学年度高三选修第一学期1月阶段测试试卷及历史参考答案
江苏省扬州中学2019—2020学年度第一学期阶段测试试卷高三历史（选修） 2020.01本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上。
本试卷考试时间为100分钟，总分为120分。
第Ⅰ卷（共60分）一.选择题（本大题共20小题，每小题3分，合计60分。
每小题只有一个正确答案）1.余英时在《论天人之际：中国古代思想起源试探》一书中指出：“先秦最先出现的三学派——儒、墨、道——都是在礼乐传统中成长和发展起来的，而它们之间的思想分歧也源于对待‘礼乐’的态度各不相同。
”这表明“三学派”A.均赞成传统礼乐B.推动礼乐传统产生C.有文化同源色彩D.思想传承没有共性2.有学者认为：“汉初除分封诸侯王与秦有别外，不过是由一批新的军事封君地主的统治代替秦朝的官僚勋贵和军功地主而已。
”对材料主旨理解最准确的是A.汉初君臣共治比秦朝做的更好B.汉初统治者基本否定秦朝政制C.汉初统治者对宗法观念的恢复D.汉初政治与秦朝的历史一致性3.德国学者贡德·弗兰克说：“1400年到1800年，中国……吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。
至少直到1800年为止，亚洲，尤其是中国一直在世界经济中居于支配地位。
”这一说法认为A.中国的经济一直处于世界领先B.中国的经济力量吸引白银流入C.中国长期保持对外开放的政策D.中国一直处于世界经济的中心4.在中国古代，折扇是文人墨客们的随身之物，在折扇上题诗作画是文人的一种雅好。
下图是清代文人郑板桥的一幅扇面。
其中A．突出了圆润挺拔的书法意趣 B．体现了浓墨重彩的工笔风格C．抒发了淡泊高雅的情怀追求 D．秉持了自然天成的写实主张5.一位外国学者说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于19世纪60年代的一些人物的非凡努力，他们终于死里求生，再延续了60年”。
这一“努力”A. 表达了资产阶级的政治诉求B. 使中国完成了近代化的转型C. 适应了救亡图存的时代要求D. 产生了近代特征的洋务企业6.1913年，康有为在《不忍》杂志上刊文：“自秦、汉已废封建，人人平等，……一切皆听民之自由。
最新2019高考历史全国卷1(含答案)
2019年普通高等学校招生全国统一考试1文科综合能力测试2历史部分3注意事项：451．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、6县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂78黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。
写在试卷上无效。
93．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；1011不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
12一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四13个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1424．据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生15了11代12位王。
这反映出16A．禅让制度的长期影响17B．王位继承方式的变化18C．君主寿命的时代差异19D．血缘纽带关系的弱化25．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价2021为40万钱一张。
诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一22个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
朝廷这种做法23A．加强了货币管理24B．确立了思想上的统一25C．削弱了诸侯实力26D．实现了对地方的控制2726．唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔28河”，广为流传。
唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲29练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。
”据此可知，在唐代3031A．江南文化成为主流32B．耕战结合观念深入人心C．阳刚与力量受到推崇3334D．诗歌以描写宫廷生活为主3527．明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。
这一现象产生的3637主要因素是38A．交通方式的变革39B．土地制度的调整40C．货币制度的改变41D．地区经济的差异28．4243表1 川沙县部分名人简历表44表1是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历，说明当45时国内46A．科举取士转向选拔实务人才47B．传统社会结构受到冲击48C．儒家的义利观念被抛弃49D．新式工业在经济中居于主导5029．1915~1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当.1919~1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不5152及“革命”的1/20。
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2019高三历史上学期第一次调研考试试题第Ⅰ卷选择题（共140 分）本卷共35 个小题，每小题4分，共140 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．《国语》载：“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”，“同志”的基础是 A．宗法制B．分封制C．内服制度D．联姻结盟25．西汉法律用死刑禁止铁器输出边境，这是因为A．西汉外贸由政府垄断B．西汉冶铁落后，铁器紧缺 C．铁器关系国家战略安全D．铁器出口影响丝绸贸易26.宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。
高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。
这反映了A．宗法制度的逐渐完善B．国家权力在地方的渗透C．世俗文化进一步发展D．中央集权的进一步削弱27.明代农村出现了大量的雇农，有长年为地主佣工的长工，有按季佣工的短工，有按月受值的月工，有临时受雇的日工。
对此最准确的理解是A.农村部分地方出现了资本主义生产B.农村土地兼并现象严重C.农村劳动力的性质发生了一些变化 D.农村自然经济开始瓦解28.陈启沅创办的继昌隆缫丝厂，曾被当地官府和顽固势力视为异端，1881年南海知县还下令封闭，致使陈启沅被迫迁厂于澳门。
19 世纪末，谕令各省“多设织布、纺绸等局，广为制造”。
这一变化A.是自然经济瓦解的必然结果B.主要出于抵制列强侵略的需要C.推动了民族资本主义的产生 D.反映了清王朝统治危机的加深29.据《剑桥中华民国史》的记载“沈阳事件发生两年以后，人们已看清，当满洲危机可能给列强一个良好时机来巩固战后国际体系时，他们没有把握时机。
”这反映出当时A．日本侵华得到西方列强认可B．西方列强不愿日本独霸中国C. 日本与西方列强达成侵华共识D．日本侵华直接威胁列强的利益”这一现象最有30.“生产什么，收购什么；生产多少，收购多少；需要什么，供应什么；需要多少，供应多少。
可能发生在A.1956年B.1958年C.1966年D.1978年31.2019年是中华人民共和国70周年华诞。
在某班研究性学习活动中，决定以“实现伟大的中国梦”为题进行一次主题纪念展览活动,以下是他们准备的一个展览主题的资料请依据上述资料为他们确定一个具体的主题A.改革开放进入新时代B.中国特色民主政治的探索C.新中国建设的新风貌D.社会主义建设的理论创新32.历史学主张史论结合，历史结论往往离不开对史实或史料的准确解读，下列各项中，史实或史料与结论 对应关系正确的是礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。
” ——1517 年，马丁路德发表《九十五条论纲》，主张“因信称 义”；《圣经》是人们唯一信仰的权威；在上帝与《圣经》 面33．1848 年席卷整个欧洲的资产阶级革命被各国封建贵族镇压了，但正如马克思所说，“那些镇压 1848 年革命的人违犯了自己的意志，充当了这次革命遗嘱执行人。
”这是因为 A ．工业革命快速推进 B ．马克思主义影响巨大 C ．工人运动蓬勃发展D ．国际争夺日趋激烈34．德国历史上每个时期，都有一个针对俄国的东方政策，下面内容，哪一个最有可能是 20 世 纪 20 年代德国对俄国(苏联) 的政策 A ．德国追随英法，孤立俄国 B ．德俄军事结盟，对抗英法 C ．德国加入北约，对苏冷战D ．德俄政治友好，经济互惠35.“不主张用画笔吃力地写实风景或肖像，不用纯粹的颜色和形状认识日常对象，利用下意识表达猛烈的 情绪和形状，绘画的目的不是反映现实而是创造现实。
”以上描述体现了某美术流派具有的一些特征。
下列 作品中属于该流派的是第Ⅱ卷非选择题（共160 分）本卷包括必考题和选考题两部分。
第36 题--第41 题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第42 题--第46 题为选考题，考生根据要求做答。
“黄祸”论是 19世（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：.欧洲人把十三四世纪蒙古人的扩张称为黄祸。
41．纪形成的一种极端民族主义理论，该理论宣扬黄种人对于白种人是威胁，白种人应当联合起来对付黄种人。
19世纪末20世纪初，“黄祸论”甚嚣尘上，矛头针对中国和日本等国家。
“黄祸论”最早来自俄罗斯人巴枯宁，1873年在他所写的书中认为中国是“来自东方的巨大危险”，这种危险首先来自于可怕的人口与移民。
中国拥挤的生存空间决定着他们会大批向外移民扩张。
“中国人的原始的野蛮、没有人道观念、没有爱好自由的本能、奴隶般服从的习惯等特点”和他们已开始熟悉掌握“最新式的武器和欧洲人的纪律”结合起来，对欧洲就是巨大的威胁。
1895年，德国皇帝威廉二世开始在公开场合提出“黄祸”，号召“欧洲国家联合起来！保卫你们的信仰与你们的家园！”19 世纪末20世纪初，西方还出现了大量关于“黄祸论”的文章和专著。
材料二：新中国成立之初，美国大肆炒作“红色威胁”、“中国威胁论”。
1950 年，朝鲜战争爆发后，美国在联合国宣传“中国对邻国的威胁”，公开辱骂新中国是“共产主义黄祸”。
——摘编自百度百科回答：（1）结合所学知识简述蒙古人扩张对世界历史整体发展的影响。
（5 分）（2）根据材料一结合所学知识，回答欧洲人宣扬“黄祸论”的目的并分析“黄祸论”在19世纪末20 世纪初盛行的原因。
（12 分）（3）根据材料二结合所学知识，分析20世纪50年代中国在外交上如何应对美国宣扬的“中国威胁论”。
（8分）42．阅读材料，完成下列要求。
(12分)材料新中国成立以来人们购物方式的变迁——据《百年中国》等请从上表中提取至少两项以上有关新中国成立以来人们购物方式变迁趋势的信息，并结合所学知识予以说明。
(要求：提取信息准确、说明逻辑严谨)请考生在第45、46、47 三道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。
并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
45．【选修：历史上重大改革回眸】（15分）材料清末政改大事记1898年6月，光绪皇帝宣布变法，任命康有为参赞新政，颁发了提倡官民上书议事，裁汰不必要的官员等。
戊戌政变后，政改措施均被废弃；1901年初，清廷正式颁布新政上谕。
1905年，清政府派载泽等五大臣出洋考察宪政；1906年，清政府颁布《仿行立宪上谕》，“大权统于朝廷，庶政公诸舆论”1908年，清廷颁布《钦定宪法大纲》23条，规定皇帝有至高无上的大权。
1911年，清政府裁撤军机处，设立责任内阁制，庆亲王奕劻为内阁总理大臣。
——张岂之主编《中国历史》、白寿彝《中国通史纲要》等（1）根据材料并结合所学知识，概括清末新政改革的突出特点。
（7 分）（2）根据材料并结合所学知识，简要归纳清末实行新政改革的原因。
（8分）46.【选修：20世纪的战争与和平】（15分）材料事实上，曾推动埃及与以色列签署戴维营和平协议的美国总统卡特,早在多年前就在《牢墙内的巴勒斯坦》一书中明确表达了对巴以冲突悲剧的无奈:“中东地区的仇恨和互不信任根深蒂固，各方自尊心非常强烈,谁“今天的阿拉伯人、犹太人和基督徒内流动着也不会贸然提出申请或者作出让步,原因是主动一方最终会被拒绝。
”的仍是上帝选民之父的血液，为了争夺这位中东尊崇的族长的嫡系地位，各方不惜血溅圣地。
迄今牺牲生命不计其数。
地上的血仍向耶和华(即所谓上帝)哀告一苦苦渴求着和平。
”——据刘中民《巴以冲突无法调和的根源在于文明与文化》 (1)根据材料并结合所学知识,阐述第一次世界大战结束以来巴以冲突中的大国因素。
(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,从文化冲突的角度对巴以冲突的悲剧予以简要评价。
(6 分)47．【选修：中外历史人物评说】（15分）材料一亚当·斯密是古典政治经济学的创始人之一，他在《国富论》中写道：“每个个体既不打算促进公共利益，也不知道提升多少公共利益。
他只在乎他自己的保障，自己的收益。
个体被一只看不见的手所引导，最终达到的结果并非他自己的意图。
个体通过追求自身的利益来促进社会收益，往往比他真正打算促进社会收益时更有效率。
”（《国富论》第四卷第二章）亚当·斯密认为，从封建主义走向一个需要有新制度的社会阶段，这种新制度是由市场确定的而不是由同业公会确定的，是自由的而不是受政府限制的。
（《国富论》译序）材料二到了18世纪中叶，特别是在英国，随着政治自由理论的发展和成熟，政治自由在现实生活中的逐步实现，以及英国工业经济的成长和自由贸易的需要，经济自由被提到日程上来。
——马世力、滕海键《欧洲近代经济文化史论》（1）根据材料一并结合所学知识，概括亚当·斯密的基本主张。
（7分）（2）根据材料二并结合所学知识分析古典政治经济学诞生的背景。
（8分）历史试题参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）二、非选择题41.（1）蒙古人扩张，建立了一个横贯亚欧大陆的大帝国，加速了东西方的文化、技术交流；丝绸之路复兴，《马可·波罗行记》让西方许多欧洲人来到中国经商；蒙古帝国的建立使欧洲人的视野从地中海转向欧亚大陆，人对东方充满向往，成了欧洲人开辟新航路的巨大动力。
（5 分）（2）目的：为西方帝国主义对东方的奴役、掠夺制造舆论（3分）原因：第二次工业革命，资本主义进入帝国主义阶段，加紧对外侵略，瓜分世界；西方社会达尔文主义盛行，强大民族吞并弱小民族被认为是天经地义的；中国人口众多，人多地少，洋务运动引发了西方对中国工业化努力的警惕；义和团运动的盲目排外成为欧美列强视中国为威胁的理由；日本明治维新和甲午对华战争的胜利，打破了亚太国际格局；日俄战争日本战胜俄国，被认为是黄种人对白种人的胜利等。
（任答 3 点9分）（3）1954年，周恩来总理在同中印和中缅两国总理会谈的联合声明中一致同意将和平共处五项原则作为处理国家关系的准则。
和平共处五项原则的确定，为当时进一步发展中国同印度等周边国家的睦邻友好关系，有效解决彼此之间存在的一些历史遗留问题，奠定了重要的政治基础。
（4 分）1955年，周恩来在亚非万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
“求同存异”成为中国外交政策之一，也成了处理国家关系的重要准则。
（4 分）42.评分说明：任答两点即可，其中信息的提取2分，说明4分。
答案只要言之有理，均可酌情给分。
示例：①购物方式日益便利化。
新中国成立后很长一段时期，由于经济发展的滞后和计划体制的影响，人们只能凭票证在指定的国营或集体商店排队购买；改革开放后，随着经济的快速发展，市场经济体制的逐步确立，各种超市、购物中心、便利店等迅速发展，大大方便了居民的购物需求，加之互联网等新技术的应用，网络等购物方式更受青睐，现已成为流行购物模式。
②购物方式更加多样化。