人际关系心理学自考试题 (27)
心理学自考题-27
心理学自考题-27(总分：108.00，做题时间：90分钟)一、第Ⅰ部分选择题单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.精神分析学派的创始人是______（分数：2.00）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.弗洛伊德√D.苏格拉底解析：[考点] 心理学的流派[解析] 精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲，其创始人是奥地利精神病医生弗洛伊德。
2.注意使人的心理活动或意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态，就是靠注意的______（分数：2.00）A.选择功能B.维持功能√C.调节功能D.指向功能解析：[考点] 注意的功能[解析] 注意使人的心理活动或意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态，就是靠注意的维持功能。
人只有在持续的紧张状态下，才能对被选择的信息进行深入的加工与处理。
3.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。
这种失眠属于______（分数：2.00）A.情境性失眠B.假性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠√解析：[考点] 失眠的种类[解析] 睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，以至久久无法入睡。
这是咖啡因在发挥作用，这种失眠称为药物性失眠。
4.在刺激变化时所产生的最小感觉差异称为______（分数：2.00）A.感受性B.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限D.最小可觉差√解析：[考点] 感觉的相关知识[解析] 在刺激变化时所产生的最小感觉差异称为最小可觉差，简称jnd。
每个人的最小可觉差不等，它可以因训练或其他条件而改变。
5.电影的原理就是利用人们的______（分数：2.00）A.正后像√B.负后像C.暗适应D.明适应解析：[考点] 色觉理论[解析] 电影的原理就是利用人们的正后像，使快速呈现的一组断续的图像被看成了连续的动景。
6.双眼视差是知觉的重要线索。
______（分数：2.00）A.时间B.深度√C.运动D.整体解析：[考点] 几种复杂的知觉[解析] 在知觉的大小恒常性和形状恒常性的特点中，我们都提到对距离的知觉。
自考人际关系心理学试题及答案解析下载10月浙江
浙江省2018年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每小题2分，共20分)1.人际冲突有两种主要的形式。
一种称为__________冲突，另一种称为__________冲突。
2.与利他行为有关的社会规范主要有__________和__________。
3.人际吸引理论包括强化理论、__________、得失理论和__________等。
4.群体中的个人行为分成二大类：即遵从与__________ ，后者包括两种形式：①__________ 和②非模仿。
5.促进革新和变化的冲突是一种__________。
6.__________和戴维斯于1956年提出了相应推论理论，决定该理论的两个重要因素是非共同效果和__________。
7.印象形成过程中包含着三个成分，它们是认知的对象，即__________，认知的主体，即__________，以及交往的情景。
8.认知之间的关系可分为三类，一类是认知无关，二类是__________，还有一类是__________。
9.态度由三部分内容组成，即__________、__________和行为成分。
10.莱维特提出的四种沟通网络模式是__________、轮式传递、__________和Y式传递。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.想摘玫瑰花又怕刺，这是一种( )冲突。
A.接近—接近型B.回避—回避型C.接近—回避型D.双重接近—回避2.聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的( )所导致的。
A.情景因素B.互补性因素C.类似性因素D.个人特质因素3.勇敢的男人具有吸引力，这是其( )所致。
A.个性品质B.才华C.能力D.气质4.人们往往会先帮助熟悉的人，这是由于求助者的( )导致。
A.依赖性B.亲密关系C.类似性D.责任5.对一个已经给定的动作直接强化，这是一种( )A.负强化B.消极的强化C.积极的强化D.厌恶形式的强化6.普通人都有着关于个性中哪些特质相互联系，哪些特质互相没有关系的假设，这是印象形成的( )的特点。
4月浙江自学考试人际关系心理学试卷及答案解析
浙江省2018年4月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.莱维特对正式群体中各个成员的沟通网络进行了研究，提出了___________种有代表性的沟通网络模式。
（）A.三B.四C.五D.六2.认知失调(不协调)理论是美国心理学家___________提出来的。
（）A.海德B.霍夫兰德C.费斯汀格D.贾尼斯3.人际吸引中的得失理论是美国心理学家___________提出来的。
（）A.拜恩和克洛拉B.莱文格和斯诺凯C.阿伦森D.梅特4.多人在一起工作，效率反而降低了，这是___________现象作用的结果。
（）A.社会助长B.社会惰化C.社会赞同D.相互作用5.对旁观者效应现象的一个解释就是（）A.情景的模糊性B.榜样人物的作用C.自私自利D.责任扩散6.当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，（）A.前者更会遵从B.后者更会遵从C.发生遵从的可能性相同D.何者更会遵从说不准7.前怕虎、后怕狼，属于___________冲突。
（）A.接近——接近型B.回避——回避型C.接近——回避型D.双重接近——回避型8.沙赫特和辛格的情绪理论认为，情绪由___________两个因素组成。
（）A.生理上的激起、认知标签B.心理上的激起、认知的标签1C.需要、认知D.动机、认知9.___________是由罗特研究并发展起来的归因理论。
（）A.通俗心理学B.控制源理论C.相应推论理论D.成功和失败归因理论10.马斯洛认为人类最高层次的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.社会需要二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
自考人际关系心理学试题_浙江省4月自考试卷
自考人际关系心理学试题_浙江省2009年4月自考试卷浙江省2009年4月自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列不属于人际关系心理成分的是( )A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分2.在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是( )A.单线型B.流言型C.偶然型D.集中型3.由P-O-X构成态度三角关系的理论，是______理论。
( )A.平衡B.功能C.一致性D.学习4.按照不足阻碍研究，在儿童教育方面，______的教育态度比较好。
( )A.严厉的B.打骂的C.温和的D.威胁的5.在脸部表情中，人们对于辨认表示______的脸部表情应该特别容易。
( )A.快乐B.悲哀C.安全D.危险6.一个人对消极事件作出外在的还是内在的归因，决定消极事件对______的影响。
( )A.情绪B.自尊C.智力D.意志7.人们记录的行为至少应保持______才能发挥作用。
( )A.四天B.五天C.一星期D.两星期8.时尚的特点不仅仅是时间性强，而且还在于它的变化方向的( )A.新、奇、特B.稳、快、新C.快、怪、奇D.新、准、特9.紧急事态发生时，由于他人在场，个体会抑制利他行为的现象我们称为( )A.情景的模糊性B.榜样的作用C.情景效应D.旁观者效应10.“近水楼台先得月”，这在人际关系中属于______因素。
( )A.个人特质B.类似性C.情景D.互补性二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。
( )2.霍桑实验表明，良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。
2018年自考《人际关系心理学》试题及答案
2018年自考《人际关系心理学》试题及答案一、填空题1、人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、(才华和能力)以及(个性品质)等成分。
2、人际吸引的理论可归为两类，一类是(强化的)，另一类是( 认知的)。
3、影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素、(个人特质因素)和(类似和互补)。
4、强化过程是通过(奖励)、( 惩罚)等强化形式来完成。
5、人际关系中的强化理论主要揭示(情感强化)和(人际吸引)之间的关系。
6、人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间(相互影响)、(相互制约)对人际吸引的影响。
是西方社会心理学(互动)理论的一种，是一种(真相倚)情形。
7、影响人际吸引的因素主要包括(情景因素)、(个体特质因素)和(类似和互补因素)等几大类。
8、个性品质具有的吸引力，经常表现为(持久)、(稳定)、(深刻)的特点。
9、在所有个性品质中，最具有吸引力的是(真诚)，最富排斥力的是( 虚伪)。
二、选择题1、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C )因素。
A、个人特质B、类似C、情景D、互补2、双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。
这是( C )理论的观点。
A、强化B、对比C、得失D、相等3、聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的(D )所导致的。
A、情景因素B、互补性因素C、类似性因素D、个人特质因素4、交往频率在人际关系形成的(D )起着重要作用。
A、中期B、后期C、中后期D、初期5、人际关系的核心成分是(B )。
A、道德水平B、情感因素C、相互信赖D、个人魅力6、心理学上人际吸引属于( C)的研究领域。
A、社会价值观B、伦理道德C、人际知觉D、情绪情感7、人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的( A)反应。
A、情绪反应B、认知反应C、价值反应D、自我反应8、人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。
A、延迟反应B、相仿作用C、因果效应D、首因效应9、“你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的( C)。
自考人际关系心理学试题及答案解析下载7月浙江
浙江省2018年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.人际关系恶化过程可划分为冷漠、_______和______三个阶段。
2.心理学家霍妮把人际关系分成三种类型，即逊顺型、_______和_______。
3.社会化通过两个步骤实现，首先是_______，第二是_______。
4.对他人知觉的顺序效应有_______和_____。
5.作出相应推论的两个重要因素是_______和_____。
6.凯利的自我归因理论有三条线索，即实体的特异性，_______和____。
7.研究偏离和独立的理论有布雷姆提出的_______和霍兰德提出的_______。
8.影响服从的变量有_______和______两种。
9.利他行为的理论主要有_______、_____和学习理论三种。
10.影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素，_______和_______。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.形成良好心理气氛的人际关系是( )。
A.吸引性关系B.情感关系C.平等关系D.长期性关系2.“北京的出租司机爱聊天”，这种评判属态度的( )。
A.情感成分B.认知成分C.行为成分D.意志成分3.“正直的”为+3分，“友好的”为+2分，“有忍耐力的”为+1分，整体印象的得分应该是3+2+1=6分，这一整合模式是印象形成的( )。
A.加权平均模式B.累加模式C.平均模式D.整合模式4.观察者常常对行动者的行为作归因时加以( )。
A.分化B.同化C.泛化D.异化5.自言自语是( )的一种方式。
A.自我控制B.自我意识C.自我体验D.自我评价6.小孩知道如果手碰了热的炉子，手会被灼伤，我们称这种信息为( )。
A.物质信息B.社会信息C.个人的信息D.群体的信息7.过新年每人都穿戴整齐，而他偏要穿得邋里邋遢，这种行为是( )。
自考人际关系学试题及答案
自考人际关系学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 人际关系学研究的核心内容是什么？A. 个人情感B. 社会互动C. 个人成就D. 社会地位答案：B2. 在人际关系中，哪种行为最有助于建立信任？A. 隐藏个人想法B. 频繁改变立场C. 诚实交流D. 避免冲突答案：C3. 以下哪项不是有效沟通的要素？A. 清晰表达B. 倾听理解C. 单向交流D. 适当的反馈答案：C4. 人际关系中的“自我披露”指的是什么？A. 透露个人信息B. 公开他人秘密C. 隐藏个人意图D. 只谈论公共话题答案：A5. 根据人际关系学，以下哪种方式不利于解决冲突？A. 妥协B. 强制C. 合作D. 回避答案：B6. 在团队中，哪种角色最能促进团队合作？A. 批评者B. 协调者C. 独行侠D. 旁观者答案：B7. 人际关系中的“同理心”意味着什么？A. 理解他人情感B. 忽视他人感受C. 只关注自己D. 强制他人接受自己的观点答案：A8. 以下哪项不是建立良好人际关系的策略？A. 尊重他人B. 频繁打断他人C. 积极倾听D. 适当赞美答案：B9. 在人际关系中，“边界”指的是什么？A. 个人空间B. 社交礼仪C. 个人财产D. 社交网络答案：A10. 哪种类型的沟通最可能导致误解？A. 书面沟通B. 口头沟通C. 非语言沟通D. 电子沟通答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述人际关系中的“自我实现预言”是什么，并给出一个实际例子。
答案：自我实现预言是指一个人对另一个人的行为预期，会影响后者的行为，从而使前者的预期成为现实。
例如，如果一个老师预期某个学生表现不佳，并因此给予较少的关注和支持，学生可能会因此失去信心，导致成绩下降，从而验证了老师的预期。
2. 描述一下在人际关系中，如何通过“积极倾听”来增强沟通效果。
答案：积极倾听是指在沟通过程中，倾听者全神贯注地理解对方所传达的信息和情感。
这包括不打断对方讲话，通过点头或微笑等非语言信号表示理解，以及通过重述或总结对方的话来确认自己的理解。
人际关系学试题及答案(自考)
第一章人际关系学概述一、名词解释1、人际关系：是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
2、人际关系学：是一门研究人际关系的形成和发展规律，并以此规律指导人们实践，优化人际关系的科学。
3、文献法：指的是根据特定的研究目的或课题，通过查阅图书资料的等获取相关的信息，从而全面、广泛、系统地了解要研究问题的一种方法。
4、观察法：指的是研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。
5、实验法：指的是有目的地控制某些条件，观察和研究被试对象的活动和变化情况。
6、社会调查法：指的是通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法7、社会测量法：指的是通过制定量表对研究对象的人际关系加以测量的方法8、统计法：指的是对经由研究者调查、访问、测量而获得的数据进行统计分析的方法二、选择题1、在人际关系交往中，情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑”是人际关系中两个最基本的维度2、人是社会的人，人类本身具有社会性3、人的社会性正是人际关系的本质属性4、人际关系的历史性特点体现在人际关系是随着社会的发展变化的5、人的情感可以分为两大类：一类属于结合性情感，另一类属于分离性情感6、人际交往是在一定社会环境中的交往，社会环境的形成因素无时不刻在发生变化，如政治因素、经济因素、道德因素、文化因素、科技因素等都处在不断变化中7、网际关系具有许多新特点：多维性、全球性、虚拟性、不确定性、非中心化等8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究，提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括：马克思的社会交往理论；人群关系和人际需要理论；角色、戏剧和交换理论；相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料，也包括图象资料、有声资料（录音带等）、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括：社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺（J.Morenno）于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展，提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义？人际关系是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
自考《人际关系学》试题及答案资料
自考人际关系学真题课程代码：03291一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1．人际关系的实质是〔B 〕A．血缘关系B.利益关系C．亲缘关系 D.地缘关系2．个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合，面对不同的交往对象所表现出来的行为是( C )A．角色冲突B.角色期望C．角色扮演 D.角色完成3．1964年出版的关于相互作用分析理论著作《人们玩弄的游戏》的作者是( D )A．霍曼斯B.戈夫曼C．马斯洛 D.伯恩内4．人们通常使用“共同言语〞来说明是否存在建立人际关系的根底，足以说明的是( B )A．知识层次对人际关系的影响B.思想意识对人际关系的影响C．精神产品的生产方法对人际关系的影响D.修养水平对人际关系的影响5．人际关系的建立在时间上需要经历的高级阶段或最高层次是指( A )A．依附阶段B.吸引阶段C．融合阶段 D.注意阶段6．人际交往最主要的手段是〔A 〕A．言语手段B.物质手段C．经济手段D.法律手段7．以下选项中，不属．．于．人际交往条件的是( B )A．交往的时间和空间B.交往频率C．交往动机 D.交往距离8．人际交往中的血缘关系不包含．．．〔D 〕A．兄弟关系B.夫妻关系C．代际关系D.业缘关系9．应酬型人际交往多指一般性的交往关系，其功利性( A )A．较弱B.较强C．适度 D.因人而宜10．影响人际关系的外在因素不包含．．．〔B 〕A．自然环境因素和空间距离因素B.心理动力、心理特征、心理现象、心理障碍等因素C．习俗礼仪因素和道德标准的因素D.价值观念因素和法律法规因素11．提出三维人际关系理论的心理学家是( D )A．P·贝尔斯B.莫雷诺C．赫茨伯格 D.舒兹12．正确的公平观不包含．．．〔D 〕A．公平是有条件的B.公平具有时代性C．公平具有文化性 D.公平是绝对的13．相容原则是指( )A．与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当B.交往双方相互体谅，替对方着想C．交往中宽容待人，忍耐性强，对人宽宏大量D.交往双方相互了解，相互换位思考14．美国心理学专家爱德华·蒂·霍尔在其撰写的《无声的空间》一书中认为，个人空间的地域距离范围是( C ) A．0～46cmB.46～122cmC．122～610cm D.610cm以上15．在非言语沟通中，咳嗽属于( )A．辅助言语符号系统B.光学——动力符号系统C．空间和时间符号系统 D.视线接触符号系统16．俗语“旁观者清，当局者迷〞，在适度的自我暴露技法中指的是( B )A．透明的窗格，也叫公开自我 B.不透明的窗格，也叫茫然的自我C．隐敝的窗格，也叫隐敝着的自我 D.未知的窗格，也叫未知自我17．在西汉时期，韩信在街上受恶少胯下之辱，愤慨的热血一下子涌遍周身，可他咽下了这口气，从恶少胯下钻了过去。
高等教育自学考试人际关系心理学试题
高等教育自学考试人际关系心理学试题本试卷分A、B卷，使用1999年版本教材的考生请做A卷，并将答题纸上卷别“A”涂黑；使用2011年版本教材的考生请做B卷，并将答题纸上卷别“B”涂黑。
不涂或全涂，均以B卷记分。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
A卷选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.社会互动理论是由______提出来的。
A.米德B.勒温C.考夫曼D.修茨2.按照人际反应特质理论的观点，个人的感情需求得到满足后产生的行为特征应该是A.相容B.超越C.同情D.冷漠3.认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的A.首因效应B.晕轮效应C.定型D.隐含的个性理论4.在归因时，如果一个特定的原因和一个特定的结果在许多不同情景下都互相联系在一起，如果那个原因不存在的情况下，结果也没有产生,我们就会把这个结果归因于这个原因，这就叫做A.不变原则B.一致性原则C.折扣原则D.非共同效果5.根据韦纳的归因理论，如果一个人将考试失败归因为自己能力不够，这是一种A.内部、稳定的归因B.内部、不稳定的归因C.外部、稳定的归因D.外部、不稳定的归因6.在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键，这是一种A.行为中心偏见B.显著性偏见C.自我服务偏见D.一致性反应信息利用不足偏见7.率先使用“自我实现”一词的是A.罗杰斯B.马斯洛C.戈尔茨坦D.荣格8.在一段具体的人际关系中，若结果高于比较水平和选择比较水平，则当事人对这段人际关系A.满意且愿意继续下去B.满意但不一定会继续下去C.不满意但会继续下去D.不满意且不会继续下去9.根据合作的“权力理论”，如果三方的权力分布分别是A=4，B=2，C=1，则A.A、B将会合作B.A、C将会合作C.B、C将会合作D.三方不会合作10.在管理和解决冲突过程中效果最差的做法是A.威胁B.让步C.仲裁D.协商二、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。
2020年10月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际关系心理学的研究始于( )A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代2.把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人，呈一种藤式的沟通传递，这样的交往模式是( )A.流言型B.单线型C.偶然型D.集中型3.态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。
这是态度的( )A.顺应功能B.认识功能C.防御功能D.调节功能4.“北京的出租车司机爱聊天”，这种评判属于态度的( )A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分5.如果说某个陌生人是“英俊的、爱说话的、报复性强的、凶恶的”，我们对他所形成的印象中，后两个特征的影响更大，这种印象形成的信息整合模式是( )A.累加模式B.平均模式C.加权平均模式D.加权累加模式16.以下行为属于非言语沟通中的副语言的是( )A.点头、微笑B.喷嚏、咳嗽C.蹲坐、皱眉D.使用口红、深呼吸7.下列属于自我知觉偏见的是( )A.行为中心偏见B.显著性偏见C.行动者与观察者偏见D.一致性反应信息利用不足偏见8.社会上或某个群体内，在一定时期和一定范围内相仿效和传播流行的观念、爱好、习惯、传统和行为，通常被称为( )A.时尚B.感染C.社会风气D.社会舆论9.“出工不出力”的现象属于( )A.社会致弱作用B.社会干扰作用C.社会惰化D.社会助长10.我们听说某人是悲观的，就会认为他是缺乏幽默感、不大交往的，这符合印象形成中的( )A.一致性B.评估性C.中心特质D.隐含的个性理论二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
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精品自学考试资料推荐浙江省2018年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际反应特质理论的代表人物是（A.马斯洛D.修茨2.提岀期望理论的心理学家弗罗姆的代表作是（的定向行为，这是态度的（A.顺应功能D.调节功能B.勒温C.韦纳A.《思想、自我和社会》B. 《工作与激励》C.《调动人的积极性理论》D. 《激励与个性》3.态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念, 以利自己保持清醒的意识状态, 正确B.认识功能C.防御功能4.“把成功归于自己，把错误推给别人。
”这是自我知觉屮的（A.显著性偏见B.行动者与观察者偏见C.自我服务偏见 D .行为屮心偏见5.根据凯利的自我归因理论，影响人们自我归因过程的因素有（A.生理上的激起B.他人的一贯性反应C.实体的特异性D.认知标签6.在个体无压力的条件下产生，表现为一种无意识的和不由自主的屈从的是（A.感染B.模仿寸尚 D.从众7.—个人时时和別人对着干，人家说地球是圆的，他就偏说是方的，这种行为是（A.非模仿B.反模仿C.独立 D .逆反8.我们喜欢那些喜欢我们的人，这种人际吸引是由于（A.结群B.类似4.海德认为每一个常人都是心理学家， 都有一些关于人类行为因果解释的基本理论, 论精品自学考试资料推荐C.互补D.体验9.通过一连串的人，把信息传播给最终的接受者的交往模式是（A.流言型B.单线型C.偶然型D.集屮型10.每种社会环境都有一种它所认可的具体的社会行为方式，这种社会行为方式称为A.环境认同B.社会认同C .情景认同 D.行为认同二、判断题（本大题共 10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“丁” ，错的打“X” 。
1.自我呈现就是印象管理。
自考《人际关系学》试题及答案重点
高等教育自学考试人际关系学真题课程代码：03291请考生按规定用笔将全部真题的答案涂、写在答题纸上。
选择题局部一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在人际交往中建立起来的人际关系是〔 A 〕5-142A.业缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系2.对人际关系的性质起决定作用的是〔 D 〕1-7A.血缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.利益关系3.人际关系的本质属性是〔 C 〕1-8A.人际关系的历史性B.人际关系的客观性C.人际关系的社会性D.人际关系的感情性4.原本和谐的夫妻关系由于某种因素的影响导致由和谐→矛盾→分居→离异的变化。
这种情形属于〔B 〕1-12A.人际关系的复杂性特点的表现B.人际关系的变动性特点的表现C.人际关系的感情性特点的表现D.网际关系的新特点的表现5.以下既是研究人际关系的一种方法，又是评估人际关系的方法是〔 A 〕1-27A.社会测量法B.社会调查法C.人物推定法D.统计法6.所谓观察法，是指研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。
在以下研究方法中实际上也属于一种观察法的是〔 B 〕1-26A.文献法B.实验法C.参照测量法D.社会调查法7.提出“生产本身是以个人之间的交往为前提的，这种交往的形式又是由生产决定的。
〞这一观点的是〔 C 〕2-32A.梅奥B.马斯洛C.马克思D.赫茨伯格8.马克思的人际交往在本质上是“社会交往〞的观点出自〔 B 〕2-34A.《1844年经济学—哲学手稿》B.《德意志意识形态》C.《(黑格尔法哲学批判)导言》D.《关于费尔巴哈的提纲》9.马斯洛的“七种需要理论〞出自于〔 D 〕2-41A.《科学心理学》B.《存在心理学探究》C.《人性能到达的境地》D.《动机与个性》10.在马斯洛的需要层次论中，被称为“制造性的需要〞指的是〔 C 〕2-41A.认识与理解的需要B.尊重的需要C.自我完成的需要D.追求完美的需要11.相互作用分析理论的代表人物是〔 B 〕2-53A.美国哲学家、社会学家乔治B.加拿大的精神病医生伯恩内博士C.美国学者罗伯特·帕克D.美国学者雅各布·莫雷诺12.以下属于人际关系形成的先决条件是〔 D 〕3-74A.相互接触B.相互补充C.相互悦纳D.人的生产13.人际交换理论把人际交往看作是一种商品交换过程，用以解释人际吸引行为的产生和延续。
人际关系心理学自考试题 (26)
.浙江省2006年10月自学考试试题及答案人际关系心理学答案课程代码06050一．单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.D2.C3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.C 10.A二．判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、√2、√3、√4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×三．填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1. 情感成分行为成分2. 单线型流线型3. 沟通内容沟通对象4. 优先效应新适效应5. 海德通俗心理学6. 确定目标选择目标7. 风度礼仪生活行为8. 依赖性类似性9. 真诚虚伪10. 社会两难情景囚徒两难情景四．名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.一般来说，要改变个体的态度，既要进行积极方面的宣传，要要进行消极方面的宣传。
把正反两方面宣传结合起来，有助于改变人们的态度，这就是全面宣传法。
2.印象管理就是试图控制他人我们所形成的过程。
3.人们常常利用他们最容易获得的刺激来解决纷繁复杂的问题或者任务，一个刺激越容易被某个人获得，这个刺激越有可能被他利用来影响答案，即被他加工面影响反应。
同样，在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键，这种现象称为显著性偏见。
4.人际吸引又称为人际魅力，是指个人间在情感方面相互喜欢亲和的现象，即一个人对其他人所抱的积极态度。
5.人际冲突是个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将来阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的行为。
五．简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.人际关系是社会关系的产物，即人际关系是有社会关系决定的。
（1分）这种决定作用主要表现在以下几个方面：（1）第一，任何人际关系总是在一定的社会关系中产生的。
（1分）（2）第二，人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的性质决定的。
（1分）（3）第三，人际关系的变化是由社会关系的变化所决定的。
人际关系心理学自考试题
.浙江省2005年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。
海德把这种现象称作（）。
A.“他人在场”B.“行为”吞没“场”C.显着性偏见D.一致性反应信息利用不足偏见2.研究遵从有几种主要的方法，其中最早的是（）的研究。
A.阿希B.谢利夫C.克拉奇菲尔德D.罗森伯格3.“人际关系”作为专用名词是在上世纪初由（）人事管理协会最先提出来的。
A.美国B.德国C.英国D.法国4.考察心理学家的一系列研究，我们认为人际关系就其结构组成来说可以分为（）。
A.三类B.四类C.五类D.六类5.下面哪句话是正确的（）A.牢骚是舆论的一种情绪表现形式B.牢骚是舆论的一种语言表现形式C.牢骚是舆论的一种行为表现形式D.牢骚不是舆论的某种表现形式6.对旁观者效应现象的一个解释就是（）。
A.情景的模糊性B.榜样人物的作用C.自私自利D.对社会举止失措的害怕7.凯·杜克斯和阿伦森等人的实验研究表明，“犯错误效应”最适用于（）。
A.男性B.女性C.孩子D.老人8.“善有善报，恶有恶报”反映了（）。
A.平等规范B.价值规范C.回报规范D.发展规范9.一般认为，德国人一丝不苟，美国人开放进取，英国人彬彬有礼，这是人际印象中的（）。
A.优先效应B.晕轮效应C.定型D.自我实现预言10.贝姆在1972年提出了（）。
A.自我知觉理论B.自我归因理论C.情绪归因理论D.相应推论理论二、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
每小题1分，共10分)1.印象管理本身无所谓好坏。
（）2.凯利的因果归因模型认为，在实体的特异性、一致性、一贯性都高的情况下，我们更可能把一个人的行为归于外在的原因。
1月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析
浙江省2019年1月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.“人际关系”也称________，1933年由美国哈佛大学教授________创立。
2.认知之间的关系可分为三类，一类是________，一类是认知间协调，还有一类是________。
3.社会化过程通过两步实现，即________和________。
4.戴维斯发现在非正式群体的四种交往模式是________、集中型、________和流言型。
5.求助者的特点会影响到利他行为，这些特点主要有________、亲密关系和吸引力、________和责任。
6.遵从研究的基本范例有规范形式的自主运动范例，________和________。
7.对自我控制的理解可从两方面入手，一是________的自我控制，二是________的自我控制。
8.试图了解周围人们的认知过程是________，了解自己的情感、情绪和内在特质的过程称为________。
9.非言语沟通可归为三类，一类是________，第二类是________，第三类是称副语言。
10.印象形成的信息整合模式包括________、平均模式和________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.富有同情心的女性具有吸引力，这是其( )所致。
A.能力B.才华C.个性品质D.气质2.见义勇为是一种( )A.勇敢行为B.爱国行为C.高尚行为D.利他行为3.群体的规范性压力很可能产生( )A.内心接受B.公开服从C.认同D.感染4.“跳起来刚好摘下果子”是一种( )A.不切实际的目标B.低目标C.合适的目标D.高目标5.“把功能归于自己，把错误推给别人。
”这是自我知觉中的( )A.显著性偏见B.行为与观察者偏见C.自我服务偏见D.归因偏见6.作出努力而考得好是一种( )A.稳定的外在归因B.不稳定的内在归因C.不稳定的外在归因D.稳定的内在归因7.首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象过程中有更大权重，这是一种( )A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.光环效应8.观察者以连贯相同的方式知觉不同对象的心理倾向是( )A.动机B.定势C.兴趣D.个性9.信息过程中群体各成员间处于平等距离的交往模式是( )模式。
4月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省 2019 年 4 月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码： 06050一、填空题 (每空 1分，共 20分 )1.莱维特提出的四种交流网络模式是圆形传达、__________ 、链式传达和 __________ 。
2.求援者的特色会影响利他行为，这些特色主要有依靠性、__________、近似性和 __________。
3.人际关系心理学的研究始于20 世纪 __________年月，主要有 __________ 等对人际关系行为模式的研究等。
4.影响人际吸引的情形要素包含时空距离、__________和 __________ 等。
5.卡罗利划分了自我调理变化的四个阶段：(1)问题辨别， (2)__________ ， (3)扩展自我管理，(4)__________ 。
6.詹姆斯提出的情绪理论把情绪分红两个部分：__________ 和 __________。
7.社会赞成性、 __________ 这两个观点可综合为一个一般的归因原则，称为__________。
8.印象形成的特色主要表现为__________、__________、中心特质的作用和隐含的个性理论。
9.减少失调的方法有改变认知、__________ 和__________。
10.态度拥有 __________、 __________ 和协调性等特征。
二、单项选择题 (在每题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每题 1 分，共10 分 )1.减少或除去某些不快乐的刺激，这是一种()。
A. 踊跃的加强B. 悲观的加强C.憎恶的加强D. 快乐的加强2.三方的权利散布是A=40,B=30,C=20 ，按合作磋商理论，()的合作关系最能形成。
3.表面和面貌是影响人际吸引的()。
A. 情形要素B.近似性要素C.个人特质要素D.外在要素4.深信“善有善报”的人更会作出助人行为，这是其()引起的。
7月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析
浙江省2019年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.印象形成的特点主要表现为印象形成的一致性、评价性、________和________等。
2.群体中个人行为可分成二大类：即________和非遵从，非遵从包括两种形式：①反模仿和②________。
3.贝姆提出________，而________提出自我归因理论。
4.减少失调的办法有________、________和改变重要性。
5.心理学家________和________等首先把学习理论应用在态度的研究中。
6.________提出了正式群体的沟通网络模式，________提出了非正式群体的交往模式。
7.有利于人际关系，群体和组织目标实现的冲突称为________，有碍人际关系、群体和组织目标实现的冲突称为________。
8.人际吸引的理论可以归为二类，一类是________，另一类是________。
9.有两种个性特点与利他行为有关，即________和________。
10.控制源理论是由________提出的，该理论既是一个归因理论，又是一个________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.人的脸部表情所表达的六种基本情绪有( )。
A.快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒、厌恶B.快乐、抑郁、惊奇、恐惧、愤怒、厌恶C.快乐、悲哀、狂喜、伤感、愤怒、厌恶D.忧愁、惊喜、害怕、恐惧、愤怒、厌恶2.把事件归因于行动者的能力或人格是属于( )。
A.外在归因B.情绪归因C.内在归因D.潜在归因3.态度是个体对特定的人、观念和事物所产生的稳固的心理倾向，这是其( )特性。
A.协调性B.具体性C.社会性D.倾向性4.通过一连串的人，把信息传播给最终的接受者是一种( )。
1A.流言型B.单线型C.偶然型D.集中型5.修茨提出了( )。
7月浙江自考人际关系心理学试卷及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每空1分，共20分)1.研究合作与冲突的情景类型主要包括__________和__________两种。
2.关于遵从有两种主要理论：一个是__________，另一个是__________。
3.卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：(1)__________，(2)承担义务，(3)__________，(4)习惯形成。
4.__________和辛格认为情绪由两个因素组成，即生理上的激起和__________。
5.琼斯和戴维斯于1956年提出了__________，决定该理论的两个重要因素是__________和社会赞许性。
6.印象形成的信息整合模式包括累加模式、__________和__________。
7.减少失调的方法有__________、增加认知和__________。
8.认知对态度的形成和发展大体表现为两个方面：一是关于态度的__________；一是关于态度的__________。
9.戴维斯发现非正式群体的四种交往模式是单线型、__________、偶然型和__________。
10.人际关系包含三种成分，其一是__________，其二是__________，其三是行为成分。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.人际吸引的大小和奖罚有相应关系，这可用( )来解释。
A.强化理论B.相互作用论C.得失理论D.相等理论2.人们应该帮助那些曾经帮助过他们的人，这是( )所起的作用。
A.社会责任规范B.道德规范C.互惠规范D.行为规范3.服从信息性压力的个体更有可能产生( )。
A.公开服从B.认同C.内心接受D.模仿4.要更大程度地提高自我控制，就要改变影响行为的( )。
A.行为和结果B.线索和结果1C.动机和结果D.线索和目的5.人们常常把自己的行为归因于外在因素，把他人的行为归因于内在原因，这是一种( ) A.自我服务偏见 B.显著性偏见C.一致性反应不足偏见D.行为者与观察者偏见6.把事件归因于运气属于( )。
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浙江省2006年4月人际关系心理学自考试题答案
课程代码：06050
一、单项选择题（本文题共10小题，每小题1分，共10分）
1、B
2、C
3、C
4、B
5、 D
6、A
7、B
8、A
9、B 10、C
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×10、√
三、填空题（本大题共20空，每空1分，共20分）
1、情感、行为
2、认知间协调、认知失调
3、实体的特异性、一贯性
4、情景
5、非遵从
6、社会责任规范、回报规范
7、福利实验、群体实验8、中心特质、边缘特质
9、习得无助10、模仿
11、时尚12、集群、体验
13、权威解决法
四、名词解释（本大题5小题，每小题3分，共15分）
1、答：首因效应指的是在信息呈现顺序中首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象形成中有更大的权重。
2、答：群体规范指的是群体所确立的每一个成员都必须遵守的行为标准。
3、答：社会风气是指社会上或某个群体内，在一定时期和一定范围内相效仿和传播流行的观念、爱好、
习惯、传统和行为。
4、答：人际吸引，又称人际魅力，是指个人间在感情方面相互喜欢和亲近的现象，即一个人对其他人所
抱的积极态度。
5、答：人际冲突是指个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将来阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的行
为。
五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1、答：社会交换理论把人与人的交往降低到动物水平，忽视了人的社会性，把人与人之间的关系简单化，
用单一理论来解释复杂的现象，把人与人之间的关系看成是赤裸裸的交换关系，忽视了人们间的相互帮助、支持、无私贡献，甚至献身的行为，贬低了人类社会中人与人的关系。
这是其缺陷。
（3分）另一方面，这个理论概念表述明确，可操作性强，强调了人与人的平等关系、交往中的平衡关系，重视效中的物质利益，重视交往的效果，这些观点对后来的人际关系研究是有启发的。
（2分）
2、答：首先，印象管理是社会交往的一个基本事实。
任何人都有意识或无意识地进行着印象管理，去赢
得朋友和影响他人，也能使人际交往更好地进行下去。
印象管理是人际关系的润滑剂。
（2分）其次，印象管理有助于维护我们的真面目，使他人了解我们的真实意图、心理特点和个性。
当别人对我们有误解时，我们可以凭借印象管理纠正误解；如果不进行印象管理，依然我行我素，就会使误解继续下去，不利于建立良好的人际关系。
（3分）
3、答：归因理论可以应用于：
（1）心理健康。
可以通过归因训练，即调整对消极事件的解释来保护人们心理的健康；（2分）
（2）绩效评价。
归因对于评定员工的绩效也会产生影响。
（2分）
（3）冲突。
在影响冲突的多种因素中，归因起着重要作用。
（1分）
4、答：从好的方面来看待自己，当取得成功时归因于自己，而做错了事之后又
怨天尤人、把它归因于外在因素。
这种归因偏见叫做自我服务偏见。
（2分）产生自我服务偏见的原因有两个：一个是自我服务偏见有助于保
护或提高我们的自尊；另一个原因是，自我服务偏见有助于提高我们的
公开形象。
（3分）
5、答：第一、它必须能加强个体的某种行为；（2分）
第二、它必须是方便而且可以立即使用的；（2分）
第三、强化方式必须是强有力的。
（1分）
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1、答：（1）参与活动法。
（1分）
（2）登门拜访。
（1分）
（3）团体规定论。
（1分）
（4）全面宣传法。
（1分）
（5）沟通信息法。
（1分）
（每小点展开具体说明，可酌情加1—5分）
2、答：（1）回报（1分）
（2）对他人动机的知觉（1分）
（3）沟通（1分）
（4）威胁（1分）
（5）群体规模（1分）
（6）个人的倾向性（1分）
（每小点展开具体说明，可酌情加1—4分）.。