生物圈中的动物PPT课件 济南版.ppt

二、动物的运动 以关节的模式图、骨骼肌模式图和屈肘伸肘示意图为载体， 运用图文转换法，分析骨、关节、骨骼肌在运动中的作用，并 从中体验结构与功能相适应的生物学观点，将知识系统化。 三、动物的行为 运用列表对比法，比较先天性行为和学习行为的概念、特 点及意义，使知识条理化，便于学生理解。
四、动物在生物圈中的作用 动物在生物圈中的作用是一个热点问题，要结合最新科 技信息，如转基因、生物反应器、仿生、克隆技术等，运用 图文转换章中有以下特点： 1.从命题题型上分析 (1)主要以选择题的形式考查生物圈中的各种动物的形态 结构、生活习性及其与生活环境相适应的结构特点等。 (2)以识图分析题的形式考查鱼类、哺乳类、鸟类的形态 结构及其生理功能等方面的知识。 (3)以识图材料分析题的形式综合考查动物运动系统的组 成、动物行为的特点及分类等方面的知识。 (4)以实验探究题的形式考查观察蝗虫，观察鲫鱼的形态、 结构，观察家鸽，观察动物的绕道取食行为等实验。
策略.专家指导
1.概述环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动 物的主要特征。
2.识别脊椎动物和无脊椎动物。 3.列举多种多样的运动方式。 4.描述哺乳动物运动系统的组成并说明动物的运动依 赖于一定的结构。 5.认同动物的结构与功能的统一性。
6.区别动物的先天性行为和学习行为。 7.举例说出动物的社会行为。 8.概述动物在自然界中的作用和动物与人类生活的关系。
呼吸作用的反应式为： 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 由呼吸作用的反应式可知，要想获得足够的能量应加大氧 气和有机物的供应。鸟类的食量大和双重呼吸恰好能满足 以上条件。
【典例2】(2011·苏州学业考)下列有关鸟类适应空中飞行 生活特征的叙述中，不正确的是( ) A．心脏有四腔，体温恒定 B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重 D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换
一、动物的主要类群 1.以蝗虫、鲫鱼、家鸽、家兔的形态图、模式图为载体， 分析蝗虫、鲫鱼、家鸽、家兔的形态结构、生理特点，从结构 与功能相适应的特点来复习动物各结构的功能。 2.运用列表对比分析法，比较环节动物、节肢动物、鱼 类、鸟类、哺乳类的主要特征，依据主要特征体现动物的进化 趋势，通过对比分析将各知识点系统地联系起来便于记忆掌握。
2.从命题内容上分析 主要集中在各种动物的主要特征及其与生活环境相适 应的特点、动物的运动基础、动物的先天性行为和学习行 为的异同比较、动物在生物圈中的作用等方面。
3.从命题角度上分析 (1)以各种动物的外形图及内部结构图、运动系统图(如 关节模式图和骨骼肌结构示意图等)为依托，考查各种动物的 生理功能和形态结构、运动系统的结构与功能。 (2)以观察蝗虫，观察鲫鱼的形态、结构，观察家鸽，观 察动物的绕道取食行为等实验为依托，考查对动物的特征、 形态结构的分析判断以及实验的设计、分析和评价能力。 (3)以动物的各种行为材料和实例，考查先天性行为和学 习行为的区别。 (4)以生物反应器、仿生等科技材料为题干信息，考查动 物在生物圈中的作用及与人类的关系。
实验.主题探究
一、实验：观察鲫鱼的形态、结构
1.鱼游泳时的动力是什么？ 提示：鱼游泳时的动力来自躯干部和尾部的左右摆动。 2.鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？ 提示：完成呼吸。
(2011·岳阳模拟)如图为鲫鱼的形态图，据图回答下列问 题：
(1)填名称：①________，②________， ③________，④________， ⑥________。
【解析】选B。鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。鱼游 泳时，主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，鳍 起辅助作用，所以选项B错误。鱼的侧线具有感知水流、测 定方向的作用，所以鱼通过侧线能躲避各种障碍物。鱼靠游 泳不仅能捕食，还能有效地逃避敌害。
二、鸟类与飞行生活相适应的特点 1.图示
2.图示解读 (1)减轻体重：①骨薄且中空；②无齿、无膀胱，直肠短不 储存粪便。 (2)减小阻力：①流线型；②被覆羽毛。 (3)飞行器官：①翼；②胸肌发达，动力充足。 (4)能量供给：①食量大；②双重呼吸，氧气足；③二心房 二心室，运输能力强。
考点.知识清单
网络.体系构建
要点.聚焦突破
一、鱼类与其生活环境的适应 1.图示
2.图示解读 (1)减小阻力：①身体呈梭形；②体表有鳞片；③体表分泌 黏液。 (2)游泳：①动力由尾部和躯干部的左右摆动提供；②鳍具 有协调平衡的作用。 (3)呼吸：鳃。
【典例1】“水上大世界，动物添精彩”。下列有关鱼类与 其生活环境相适应的描述，错误的是( ) A.用鳃呼吸、用鳍游泳 B.鱼只靠鳍运动 C.鱼的侧线能帮助鱼躲避暗礁 D.鱼靠游泳能逃避敌害
【解析】选C。本题考查鸟类适应空中飞行生活的特征。A项 心脏有四腔，提高了运输氧气等的能力，体温恒定有利于各 种酶发挥作用；B项消化能力强可以提供足够的能量，直肠短， 飞行时可随时排出粪便，利于减轻体重；C项骨骼有的很薄， 有的中空，有的愈合，既轻便又坚固。
【典例3】(2011·滨州学业考)下列动物行为中属于先天性行 为的是( ) A．宠物犬对着主人摇头晃尾 B．猩猩搬箱取物 C．老虎钻火圈 D．蜻蜓点水 【解析】选D。本题主要考查动物的先天性行为。先天性行为 是指动物生来就有的，受遗传物质控制的行为，如婴儿吮奶和 蜻蜓点水等。学习行为是动物后天学习获得的行为，如选项A、 B、C。
(2)鲫鱼游泳时能够产生前进动力和能保持前进的方向的是
()
A.胸鳍
B.背鳍
C.腹鳍
D.尾鳍
(3)鱼游泳时能够保持身体平衡，主要靠下列哪一组鳍的作
用( )
A．胸鳍和腹鳍
B．背鳍和尾鳍
C．胸鳍和臀鳍
D．腹鳍和尾鳍
【解析】本题主要考查鱼类的形态结构特点。 (1)图中［①］为胸鳍，［②］为腹鳍，［③］为臀鳍， ［④］为尾鳍，［⑤］为背鳍，［⑥］为鳃盖。 (2)鱼游泳时，主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的 动力，各种鳍起协调作用。 (3)鱼的各种鳍中，胸鳍和腹鳍主要起维持鱼体平衡的作用， 尾鳍主要控制前进的方向。 答案：(1)胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 鳃盖 (2)D (3)A