小班投掷游戏教案

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小班投掷体育游戏教案

小班投掷体育游戏教案【篇一：小班体育活动公开课优秀教案《炸老鼠》】活动名称：体育活动——炸老鼠活动目的： 1、通过组织孩子投掷小球，让孩子学习在1米处投掷目的物。

2、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。

活动准备：老鼠图片若干；小球每人一个；小猫帖纸与幼儿人数相等；幼儿园图片一张；《黑猫警长》音乐活动过程：一、准备活动。

1、进行角色的分派。

教师：今天老师是黑猫警长，小朋友们就是小猫警察，所以你们要听我的命令，我给你们的任务就要认真完毕，同时我还给你们准备了一个炸药包，碰到敌人的时候可以这个武器炸他。

那现在你们跟着我排着整齐的队伍去巡逻吧！看看有没有敌人。

2、教师带着幼儿跟着《黑猫警长》的主题曲，进入场地。

教师带领幼儿进行队伍练习，规定幼儿完毕一定的动作的练习。

（敌人来了，我们蹲着走，敌人走了我们踮起脚尖走等）二、基本活动。

1、引出活动。

教师：小警察们做操真是神气啊！对了，刚刚我接到报警电话，说幼儿园出现了很多的老鼠，要我们去帮忙消灭老鼠，怎么办呢？好！我们就去炸老鼠吧！那我们就要学会炸老鼠的本领。

小猫们看！这里有很多的圆点，等一会，一组一组的小猫有顺序的占到圆点上，我们就是要站到原点上练习本领！（队伍站好后）教师：炸老鼠，可不是一个很简朴的本领，但是有一首儿歌可以帮助我们练习炸老鼠。

教师示范对的的动作：小小脚，前后开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，侧转身，用力往前扔（教师示范对的的动作）教师带领幼儿空手练习。

（练习3次，纠正幼儿错误的方法）2、带领幼儿拿小球练习投掷。

3、游戏“看看哪个炸药包扔的远”教师：小猫们学的本领，都不错了，那现在就来看看谁的本领练习的最佳，能把扔炸药包的动作最佳看，能把炸药包扔的最远。

（游戏两次）4、游戏“炸老鼠”教师;小警察们都学会了本领。

那我们就要去完毕第一个任务了！第一个任务就是把幼儿园的老鼠炸死。

你们看那边有老鼠，我们去炸老鼠吧，但不能超过警戒线！再次“炸老鼠”。

小班沙包投掷游戏教案

小班沙包投掷游戏教案一、教学目标1.培养幼儿投掷沙包的基本技能，提高投掷的准确性和力度。

2.培养幼儿团队合作精神，增强集体荣誉感。

3.培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质，促进身心健康发展。

二、教学内容1.学习投掷沙包的基本动作要领。

2.开展沙包投掷比赛，提高投掷技能。

3.通过游戏，培养幼儿团队协作能力。

三、教学重点与难点1.教学重点：掌握投掷沙包的基本动作，提高投掷准确性和力度。

2.教学难点：投掷沙包时的力度控制和方向把握。

四、教学过程1.热身活动（1）组织幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，活动全身关节。

（2）教师带领幼儿做“抓沙包”游戏，培养幼儿的反应能力和协调性。

2.技能学习（1）教师示范投掷沙包的动作要领，讲解动作步骤。

（2）幼儿跟随教师练习投掷沙包，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

（3）组织幼儿进行分组练习，互相观摩、交流，提高投掷技能。

3.游戏比赛（1）将幼儿分成若干小组，每组5人，进行沙包投掷比赛。

（2）比赛规则：每组成员轮流投掷沙包，投中目标次数最多的小组获胜。

（3）教师担任裁判，记录每组投中次数，比赛结束后宣布获胜小组。

4.团队协作游戏（1）将幼儿分成若干小组，每组5人，进行“沙包传递”游戏。

（2）游戏规则：每组成员用沙包传递，从起点到终点，最快完成的组获胜。

（3）教师担任裁判，记录每组完成时间，比赛结束后宣布获胜小组。

（2）教师针对幼儿在活动中的表现，给予表扬和鼓励，提出改进意见。

五、教学反思1.本节课通过热身活动、技能学习、游戏比赛和团队协作游戏，使幼儿在愉快的氛围中掌握了投掷沙包的技能。

2.教师在教学中注重个别指导，关注幼儿的个体差异，使每个幼儿都能在原有基础上得到提高。

3.通过游戏比赛，培养了幼儿的团队合作精神，增强了集体荣誉感。

4.教学过程中，教师语言简练，表达清晰，使幼儿易于理解。

5.不足之处：在团队协作游戏中，部分幼儿配合不够默契，需要教师在今后的教学中加强引导。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案一、教学目标1. 学习投掷的基本技巧，发展幼儿的手眼协调能力和上肢力量。

2. 培养幼儿参与体育活动的兴趣，增强团队协作意识。

3. 通过投掷活动，提高幼儿的反应速度和敏捷性。

4. 培养幼儿遵守规则、互相尊重的良好品质。

二、教学内容1. 投掷动作的基本技巧：握球、甩臂、投掷。

2. 投掷游戏的规则与玩法。

3. 投掷器材的使用与安全注意事项。

三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握投掷的基本技巧，参与投掷活动。

2. 教学难点：投掷时的握球、甩臂动作的协调与用力。

四、教学准备1. 教具：投掷器材（如小球、沙包等）、标志物、音乐。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。

b. 带领幼儿做简单的有氧运动，如慢跑、跳绳等。

2. 投掷动作的基本技巧学习（5分钟）：a. 教师示范投掷动作，讲解握球、甩臂、投掷的要点。

b. 幼儿跟随教师练习投掷动作，教师个别指导。

3. 投掷游戏实践（5分钟）：a. 教师组织幼儿进行投掷游戏，如投掷小球、沙包等。

b. 幼儿自主选择投掷器材，进行投掷练习。

4. 团队竞赛（5分钟）：a. 教师将幼儿分成若干小组，进行团队投掷竞赛。

b. 幼儿协作完成投掷任务，比赛过程中注意安全。

5. 放松活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。

b. 带领幼儿做深呼吸，放松身心。

6. 总结与反思（5分钟）：a. 教师邀请幼儿分享自己在投掷活动中的收获和感受。

b. 教师总结投掷活动的要点，强调投掷动作的技巧和安全性。

注意：教师在教学过程中要密切关注幼儿的安全，确保投掷器材的使用安全。

在活动结束后，要对幼儿进行简单的拉伸放松，以缓解肌肉紧张。

六、教学评价1. 观察幼儿在投掷活动中的参与程度，了解他们对投掷动作的掌握情况。

2. 通过团队竞赛，评估幼儿的团队协作能力和竞技水平。

3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果。

小班投掷游戏教案

小班投掷游戏教案小班投掷游戏教案「篇一」活动目标：1、练习肩上挥臂投掷沙包，发展动作的协调性、灵活性。

2、具有克服困难、勇于完成任务的良好品质。

活动准备：场地布置、沙包、碉堡、音乐磁带等活动过程：一、开始部分：1、幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。

小解放军们，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼2、小解放军出操小解放军排队可真快，下面我们一起来听好音乐做操，看哪个解放军做得最神气。

二、基本部分：1、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。

小解放军，刚才接到上级的命令，要我们去执行一项特殊任务――炸敌人的碉堡，你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作。

小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。

3、老师带领幼儿徒手练习，知道能力弱的幼儿掌握动作要领。

4、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

5、游戏“哪个炸药包扔得远”站在红线后，听口令用力将沙包投出去。

6、游戏“炸碉堡”(1)、小解放军，我们已练好了本领，快出发去炸敌人的碉堡吧。

(带领幼儿跑步进入游戏场地)介绍游戏规则：手拿炸药包，穿过树林，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后迅速跑回来。

(2)、幼儿游戏。

小解放军，现在我们开始行动，目标――敌人的碉堡，比一比哪队先完成任务。

(3)、幼儿再次游戏。

(老师把碉堡放远一点，加大难度。

)小解放军们，你们真能干，顺利地炸掉了敌人的碉堡，高兴吗?我又接到了上级的命令，他们也夸我们小朋友真厉害，把敌人的碉堡顺利炸掉了，所以又给我们下达了一项任务，说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡，想请我们再去炸，小解放军们，你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投，不能超过线，不然会给敌人发现的。

最后我们看看哪一队先完成任务。

小解放军，准备好了吗?开始行动。

三、结束部分：小解放军，你们的任务完成得非常出色，敌人的碉堡都给你们炸掉了，高兴吗?我们一起来跳个欢乐舞吧。

小班体育投掷教案

小班体育投掷教案一、教学目标1.培养幼儿投掷的基本技能，提高动作的准确性和协调性。

2.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。

二、教学内容1.学习投掷的基本动作。

2.进行投掷比赛，体验团队协作的乐趣。

三、教学重点与难点1.教学重点：掌握投掷的基本动作，投掷准确。

2.教学难点：动作的连贯性和准确性。

四、教学过程（一）热身活动1.组织幼儿进行慢跑，熟悉操场环境。

2.引导幼儿做简单的关节活动，如颈部、腰部、手腕、脚踝等。

3.组织幼儿玩“捉迷藏”游戏，提高幼儿的兴奋度。

（二）基本技能学习1.讲解投掷的基本动作要领：握球方法、投掷角度、投掷力度等。

2.示范动作，让幼儿跟随示范进行练习。

3.针对幼儿个体差异，进行个别指导。

（三）投掷比赛1.将幼儿分成若干小组，每组4-5人。

2.设置投掷目标，如小球、小圈等。

3.每组轮流进行投掷，记录成绩。

4.比赛结束后，宣布成绩，颁发奖品。

（四）团队协作活动1.组织幼儿进行“接力投掷”比赛，培养团队协作精神。

2.每组幼儿手拉手，围成一个圈，依次进行投掷。

3.比赛过程中，鼓励幼儿互相加油，共同完成任务。

2.教师对本次活动进行点评，强调投掷动作要领。

3.鼓励幼儿在日常生活中，继续练习投掷，提高自己的技能。

五、教学评价1.观察幼儿在活动中的表现，了解他们掌握投掷技能的情况。

2.关注幼儿在团队协作中的表现，了解他们的合作能力。

3.收集幼儿的反馈意见，对教学过程进行反思，调整教学方法。

六、教学建议1.在教学过程中，注重培养幼儿的勇敢、自信、不怕困难的品质。

2.针对不同幼儿的个体差异，给予个别关注和指导。

3.加强家园合作，让家长了解幼儿在园的学习情况，共同促进幼儿成长。

七、教学拓展1.组织幼儿进行投掷接力比赛，提高他们的团队协作能力。

2.引导幼儿用投掷的方法，进行创意游戏，如“投掷保龄球”等。

3.结合节日活动，开展投掷比赛，丰富幼儿的校园生活。

重难点补充：教学重点：掌握投掷的基本动作，投掷准确。

小班家里投掷类游戏教案

小班家里投掷类游戏教案一、教学目标。

1. 让孩子了解不同的投掷类游戏，培养他们的协调性和准确性。

2. 帮助孩子学会合作与竞争，培养团队精神。

3. 提高孩子的专注力和注意力，培养他们的耐心和毅力。

二、教学重点。

1. 学会正确的投掷动作。

2. 学会观察目标，准确投掷。

3. 培养团队合作意识。

三、教学难点。

1. 控制力和准确度的培养。

2. 团队合作的培养。

四、教学准备。

1. 不同种类的投掷类游戏道具，如飞盘、球等。

2. 室内或室外的场地。

3. 适量的奖励物品，如小糖果、贴纸等。

五、教学过程。

1. 游戏一，飞盘投掷。

a. 让孩子们站成一排，依次向目标投掷飞盘。

b. 老师示范正确的投掷动作，让孩子们模仿。

c. 每个孩子有三次机会，看谁能够投中目标。

2. 游戏二，篮球投篮。

a. 在室内或室外设置一个篮球架，让孩子们轮流投篮。

b. 老师教导孩子们正确的投篮姿势，鼓励他们尝试不同的投篮方式。

c. 记录每个孩子投中的次数，看谁投中的次数最多。

3. 游戏三，投球命中。

a. 在地上标记不同的目标，让孩子们站在一定的距离，投球命中目标。

b. 老师示范正确的投球动作，鼓励孩子们尝试不同的投球方式。

c. 记录每个孩子命中目标的次数，看谁的命中率最高。

4. 游戏四，团队合作。

a. 将孩子们分成若干小组，让他们合作进行投掷类游戏。

b. 每个小组合作完成任务，例如将球投入指定的目标，或者在规定时间内投中目标次数最多。

c. 鼓励小组成员相互协作，共同完成任务。

六、教学总结。

通过以上的投掷类游戏教学，孩子们不仅能够锻炼身体，提高协调性和准确度，还能够培养团队合作精神和竞争意识。

在游戏过程中，老师应该及时给予肯定和鼓励，让每个孩子都能感受到成功的喜悦。

同时，也要引导孩子们学会尊重他人，遵守规则，培养良好的游戏习惯和团队精神。

希望通过这些有趣的游戏，孩子们能够在快乐中学习，健康成长。

幼儿园小班体育投掷教案

幼儿园小班体育投掷教案一、活动目标1.培养幼儿投掷的基本技能，提高幼儿的投掷能力。

2.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.培养幼儿勇敢、自信的品质，激发参与体育活动的兴趣。

二、活动准备1.教具：沙包、圈、标志物等。

2.场地：平坦的草地或水泥地。

三、活动过程（一）导入部分1.组织幼儿做热身运动，如：跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体。

2.引导幼儿关注投掷活动，激发兴趣。

（二）基本部分1.教师示范投掷动作，讲解要领：（1）站立姿势：两脚分开，与肩同宽，身体自然挺直。

（2）投掷动作：右手持沙包，屈臂于胸前，然后用力向前投掷。

（3）投掷方向：向前方投掷，尽量让沙包落在圈内。

2.幼儿分组练习：（1）每组5-6人，轮流投掷沙包。

（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

（3）鼓励幼儿互相加油，培养团队精神。

3.游戏环节：投掷比赛（1）将幼儿分成若干小组，每组5-6人。

（2）每组分发一定数量的沙包，比赛投掷次数。

（3）投掷结束后，统计各小组投中的沙包数量，评选最佳投手。

（三）结束部分1.组织幼儿做放松运动，如：瑜伽、冥想等。

四、活动延伸1.家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行投掷练习，共同提高。

2.环境创设：在幼儿园创设投掷区域，让幼儿随时进行投掷练习。

五、活动反思1.在活动中，教师要注意观察每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

2.针对不同幼儿的个体差异，调整投掷难度，让每个幼儿都能体验到成功的喜悦。

3.通过投掷活动，培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。

六、活动评价1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对投掷活动的兴趣。

2.评价幼儿投掷技能的提高，以及团队协作精神的培养。

3.收集家长反馈意见，了解家园共育的成效。

重难点补充：教学过程：（一）导入部分1.教师与幼儿互动，如：“小朋友们，你们知道扔东西的时候应该怎么做吗？”2.幼儿回答后，教师引导：“今天我们要来学习一个新的游戏，叫做投掷沙包，你们想不想试试？”（二）基本部分1.教师示范投掷动作，讲解要领：教师：“我们站好，两脚分开，就像小树一样稳稳地站住。

幼儿园小班优秀体育活动教案《扔炸弹打怪兽》含反思

幼儿园小班优秀体育活动教案《扔炸弹打怪兽》含反思一、教学目标1.培养幼儿投掷的基本技能，提高幼儿身体协调性和灵活性。

2.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养勇敢、自信的品质。

二、教学内容1.投掷基本动作要领：握球、摆臂、投掷。

2.游戏规则：团队合作，扔炸弹打怪兽。

3.活动器材：沙包、圈、怪兽图片。

三、教学过程1.热身活动（1）教师带领幼儿做简单的热身运动，如跑步、跳绳等。

（2）教师引导幼儿做投掷动作，提醒握球、摆臂、投掷的要领。

2.教学活动（1）教师出示怪兽图片，引导幼儿说出怪兽的特点。

（2）教师示范扔炸弹打怪兽的动作，讲解要领。

（3）幼儿分组进行练习，教师巡回指导。

（4）教师组织幼儿进行比赛，鼓励幼儿勇敢参与。

3.游戏活动（1）教师设置怪兽阵地，引导幼儿团队合作，扔炸弹打怪兽。

（2）幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。

4.放松活动（1）教师带领幼儿做简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等。

四、教学反思1.教学效果本次活动中，幼儿掌握了投掷的基本动作要领，提高了身体协调性和灵活性。

在团队合作游戏中，幼儿表现出勇敢、自信的品质，增强了集体荣誉感。

2.教学不足（1）在投掷动作教学中，部分幼儿掌握程度不高，需要加强个别指导。

（2）在游戏活动中，部分幼儿过于紧张，影响了团队合作效果。

3.改进措施（1）加强个别指导，提高幼儿投掷动作的掌握程度。

（2）在游戏活动中，适当调整难度，让幼儿在轻松的氛围中参与游戏。

（3）多组织类似的体育活动，培养幼儿的团队协作精神和勇敢自信的品质。

通过本次教学活动，幼儿在投掷技能、团队合作等方面取得了显著成果。

在今后的教学工作中，我将继续关注幼儿的发展需求，创新教学方法，提高教学质量，为幼儿的健康成长助力。

重难点补充：教学重点：1.正确掌握投掷沙包的动作要领，包括握包、摆臂、投掷的力量和方向。

2.在游戏中学会与同伴合作，共同完成任务。

教学难点：1.幼儿对投掷动作的精细控制，特别是力量的掌握。

小班体育投掷教案20篇

《小班体育投掷教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班体育投掷教案20篇！活动目标1.在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。

3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。

圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1.玩沙袋导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢!2.示范一人玩法：抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。

夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。

3.示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间。

(注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋)4.小朋友，这些是老师想出的玩法，待会你们可以玩一玩老师的这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来，也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。

(教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作)5.请一些有创造形的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿。

6.游戏沙袋玩玩玩7.交代游戏玩法和场地布置：小朋友，现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。

请小朋友站好人数相等的六个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好。

!出自:快思老.师!当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上画的三个圈，然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线)，最后站在这条投掷线上，用肩上挥臂的方法，将沙袋对准墙上的圆圈，投过去，投准了就可以结束站到队伍的最后面去。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识投掷活动的基本技巧和规则。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确地投掷物体，提高投掷的准确性。

3. 情感目标：培养幼儿积极参与投掷活动的兴趣，增强团队协作精神。

二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握投掷的基本技巧和动作要领。

难点：提高幼儿投掷的准确性和力量。

三、教学准备：1. 教具：投掷器材（如投掷圈、沙包等）、标志物、音乐。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的投掷动作练习，如投掷沙包，熟悉投掷动作的基本要领。

2. 教学基本技巧（10分钟）：（1）讲解投掷的动作要领，如握姿、投掷臂的摆动、投掷时的腰腿配合等。

（2）示范投掷动作，让幼儿跟随老师一起做。

（3）分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

3. 游戏环节（10分钟）：（1）游戏一：投掷接力赛。

幼儿分成若干小组，进行投掷接力比赛，培养团队协作精神。

（2）游戏二：投掷捉迷藏。

在场地内设置标志物，幼儿分组进行投掷，将标志物投掷到指定位置，进行捉迷藏游戏。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿做投掷动作的放松练习，如轻轻摆动手臂和双腿，缓解肌肉疲劳。

五、教学反思：在本节课中，幼儿掌握了投掷的基本技巧和动作要领，投掷准确性有所提高。

在游戏环节，幼儿积极参与，团队协作精神得到增强。

但在个别幼儿的动作规范上仍需加强指导。

在今后的教学中，应注意调整教学方法，针对不同幼儿的特点进行个别指导，提高教学效果。

六、教学内容：1. 投掷技巧的进一步提高：学习侧身投掷和背向投掷。

2. 投掷项目的实践：学习投掷远和投掷准两个项目。

七、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握侧身投掷和背向投掷的基本技巧。

难点：提高幼儿投掷远和投掷准的能力。

八、教学准备：1. 教具：投掷器材（如投掷圈、沙包等）、标志物、测量工具、音乐。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

九、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做侧身投掷和背向投掷动作练习，熟悉投掷动作的基本要领。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识投掷活动，了解投掷的基本技巧。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确地投掷物体，提高投掷准确性。

3. 情感目标：培养幼儿积极参与投掷活动的兴趣，增进同伴间的合作与交流。

二、教学内容：1. 投掷动作的基本要领。

2. 投掷物的选择与投掷技巧。

3. 投掷活动的游戏化设计。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：投掷动作的基本要领及投掷物的选择。

2. 教学难点：投掷准确性及在投掷活动中运用技巧。

四、教学准备：1. 教具：投掷物（如沙包、小球等）、投掷区域、辅助标志物。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的投掷动作热身，如投掷沙包、投掷小球等，让幼儿熟悉投掷动作。

2. 基本技能学习（10分钟）：（1）讲解投掷动作的基本要领，如握物、挥臂、投掷等。

（2）示范投掷动作，让幼儿跟随示范进行练习。

（3）引导幼儿选择合适的投掷物，进行投掷练习，注意投掷物的安全性。

3. 投掷游戏（10分钟）：（1）设计投掷游戏，如投掷接力、投掷比远等。

（2）组织幼儿进行投掷游戏，鼓励幼儿积极参与，互相鼓励。

（3）在游戏过程中，适时给予幼儿指导和鼓励，提高投掷准确性。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的放松活动，如轻松跳绳、舞蹈等，让幼儿身心得到放松。

5. 总结与反思（5分钟）：（1）让幼儿分享自己在投掷活动中的收获和感受。

（2）总结投掷活动中的优点和不足，为下次活动提供改进方向。

（3）强调投掷活动中的安全注意事项，让幼儿自觉遵守。

六、教学评价：1. 观察幼儿在投掷活动中的参与程度，了解他们对投掷活动的兴趣。

2. 评价幼儿在投掷动作的掌握程度，如握物、挥臂、投掷等。

3. 分析幼儿在投掷游戏中的表现，评估他们的合作意识、竞争意识和投掷准确性。

七、教学拓展：1. 组织幼儿进行投掷比赛，提高他们的竞技水平。

2. 邀请家长参与投掷活动，增进亲子关系。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识投掷运动，了解投掷的基本技巧。

2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够正确投掷物体，提高投掷准确性。

3. 情感目标：培养幼儿积极参与投掷活动的兴趣，增强团队协作意识。

二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握投掷的基本技巧，提高投掷准确性。

2. 教学难点：幼儿在投掷过程中，动作的协调性和力量的掌握。

三、教学准备1. 教具：投掷器材（如投掷圈、沙包等）、标志物、音乐。

2. 场地：宽敞的草地或体育场地。

四、教学过程1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的投掷动作练习，如抛接球、投掷圈等，让幼儿熟悉投掷动作。

2. 基本技能学习（10分钟）：a. 讲解投掷的基本动作要领，如握球、挥臂、投掷等。

b. 分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。

c. 设置标志物，让幼儿按照一定的距离进行投掷练习。

3. 游戏环节（10分钟）：a. 开展投掷比赛，设置不同的投掷任务，如投掷距离、准确性等。

b. 鼓励幼儿积极参与，培养团队协作精神。

c. 评选出投掷小能手，给予表扬和奖励。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿做简单的拉伸运动，放松肌肉。

五、教学反思1. 总结本次教学活动的优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。

2. 关注幼儿在投掷活动中的表现，发现有潜力的幼儿，为他们提供更多机会进行锻炼。

3. 加强与家长的沟通，让家长了解幼儿在投掷方面的进步，共同促进幼儿全面发展。

六、教学评价1. 评价标准：幼儿能够正确掌握投掷动作，投掷准确性较高，具备一定的投掷力量。

2. 评价方法：通过观察幼儿在投掷练习中的表现，对其动作准确性、力量和投掷距离进行评价。

七、教学拓展1. 组织幼儿进行投掷比赛，设置不同的投掷任务，提高幼儿的竞技水平。

2. 结合其他体育项目，如跑步、跳远等，开展综合性体育活动，培养幼儿的协调能力。

八、安全注意事项1. 确保投掷器材安全无害，如投掷圈、沙包等。

2. 检查场地是否平整、无障碍物，避免幼儿在投掷过程中受伤。

小班投掷体育活动教案

小班投掷体育活动教案第1篇教案设计意图:每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔,,我想可以给他们提供一些条件,让他们扔得更开心,并且能锻炼幼儿的手眼协调能力.活动目的:1. 练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.2. 能积极参加游戏活动.活动准备:1. 每人一个小球2. 开洞的纸箱两只重难点：练习将球投进洞活动过程:教师将两只纸箱并列放在活动室的中间,教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线.请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进洞里.教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌,没投准,继续投,直到投进为止.全体幼儿投完后,教师再将球倒出来,孩子们每人拿一个球继续投.游戏可反复玩.活动延伸:教师可带领幼儿在篮筐下投,增加难度.活动反思:许多幼儿在第一次投时就命中率很高,教师可适当把纸箱的距离调远,让幼儿更有成功感。

第2篇教案活动目标：1、引导孩子练胸，肩膀打开，手臂向上。

2.能够表现兔子跳，采蘑菇，直松树等情节。

根据音乐提示。

3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。

4.培养孩子健康活泼的性格。

5.锻炼孩子手臂的力量，训练动作的协调性和灵活性。

活动准备：1、人手一把椅子。

2、《小兔和狼》的音乐磁带。

3、蘑菇若干个。

4、松树林场景。

活动过程：一、开始部分：1、“我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活动身体吧!”“今天天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体锻炼好!点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是快乐的兔宝宝。

”2、听音乐做动作。

二、基本部分1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林：“今天妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去?”“松树林里到处都是松树”“可是我听说最近松树林里有一只可怕的大灰狼，经常去吃小白兔，你们有什么好办法，不被大灰狼发现?”2、练习动作(1)“在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来保护自己，不被大灰狼发现。

小班投掷游戏教案

小班投掷游戏教案一、教学目标1. 学习基本的投掷动作，提高幼儿的手眼协调能力。

2. 通过投掷游戏，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。

3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增强体质。

二、教学内容1. 投掷动作的学习：教幼儿掌握正确的投掷姿势和动作要领。

2. 投掷游戏：设计多种投掷游戏，让幼儿在游戏中运用所学投掷动作。

三、教学准备1. 教具：投掷器材（如沙包、球等）、标志物、计时器等。

2. 场地：宽敞的草地或体育场地。

四、教学过程1. 热身活动：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2. 投掷动作教学：讲解投掷动作的要领，示范动作，让幼儿跟随练习。

3. 投掷游戏：组织幼儿进行投掷游戏，如投掷比赛、投掷接力等。

4. 放松活动：带领幼儿进行放松运动，如轻松舞蹈、呼吸练习等。

五、教学评价1. 观察幼儿在投掷游戏中的表现，评价其投掷动作的准确性、力度和投掷距离。

2. 关注幼儿在团队协作中的表现，评价其规则意识和团队精神。

3. 收集幼儿和家长的反馈意见，不断优化教学方法和内容。

六、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握正确的投掷动作，能够在游戏中熟练运用。

2. 教学难点：培养幼儿的手眼协调能力和投掷准确性。

七、教学步骤1. 投掷动作讲解：教师向幼儿讲解投掷动作的要点，包括握球方式、投掷角度、用力方向等。

2. 投掷动作示范：教师进行投掷动作的示范，让幼儿跟随模仿。

3. 投掷实践：幼儿在教师的指导下进行投掷实践，逐渐掌握投掷动作。

4. 投掷游戏：组织幼儿进行投掷游戏，如投掷接力、投掷比远等。

5. 总结与反思：教师与幼儿一起总结投掷过程中的优点与不足，鼓励幼儿继续努力。

八、教学方法1. 示范法：教师进行动作示范，引导幼儿模仿。

2. 实践法：让幼儿亲身体验投掷动作，在实践中掌握技能。

3. 游戏法：通过投掷游戏，激发幼儿的学习兴趣，提高投掷能力。

九、安全注意事项1. 确保投掷器材安全无害，避免幼儿在投掷过程中受伤。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案【篇一：幼儿园小班投掷教案】投掷内容：1、单手肩上投掷：可采用各个方向（向前、向后、侧向等）的投掷，并可结合转体进行；2、单手肩下投掷：向前（上、后）抛掷、向前抛滚、侧身投掷等各种方向的投掷；3、双手肩上投掷：正面向前投掷、背向向后投掷等；4、双手胸前投掷：以屈臂向前投掷为主；5、双手肩下投掷：向上抛掷、向前抛滚、向后抛滚等。

投掷器材：沙包、垒球、实心球、海绵球、羽毛球、乒乓球、各种大小皮球、三角球、气球、毽子、飞标、塑料制品（飞盘、塑料圈等）、纸制物品（飞机、纸棒、纸片、纸团等）、木棒、扎起的绳索及各种自制器材等。

投掷游戏：抛的高接的稳；网兜兜；小小皮球抛起来；羽毛球投弹；好玩的保龄球；会飞的纸；花花的手绢飞起来；沙包宝宝；过街老鼠；有趣的小圈圈；气球飘呀飘；水也可以投等。

各年龄段教学内容要求：小班：自然地往前上方或向远处挥臂掷物（如小沙包、小球、小纸镖）等。

中班：肩上掷远；打雪仗；滚球击物；打前方目标等。

大班：半侧向转体肩上掷远；将小物体投进目标物内；投篮；打靶；用小圈套前方的物体等。

【篇二：幼儿园小班投掷教案】关键词：活动目标：1.学习平甩薄片的动作，尝试连续投掷。

2.喜欢玩投掷游戏，体验游戏的趣味性。

活动准备：1.塑料片若干。

2.安全的场地在投篮器械旁边，也可自制靶子) 。

活动过程：一、热身活动师幼共同做《健康歌》，做热身准备。

孩子们，今天们又要来做运动了，来，我们一起来做个健康宝宝吧!二、指导认知初步了解游戏玩法及规则，尝试进行游戏。

1.出示雪花片，了解游戏材料。

小，这是什么? 今天我们要和雪花片一起来玩游戏。

2.幼儿尝试探索雪花片的游戏方法。

你会怎么玩雪花片呢? 你来试试看。

3.请个别幼儿示范自己的玩法。

请个别小朋友)你是怎么玩雪花片的? 你来玩给大看看吧。

4.教师向幼儿介绍游戏玩法及规则。

1)教师示范玩法，强调动作要领。

动作要领：用拇指、食指、中指握住纸片，甩腕要快速，腕要放松。

小班投掷游戏教案

小班投掷游戏教案一、教学目标1. 学习基本的投掷动作和技巧。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和准确性。

3. 促进幼儿的团队合作意识和竞争意识。

4. 增强幼儿的自信心和自主性。

二、教学内容1. 投掷动作的学习：教幼儿正确的投掷姿势和方法，包括握球、扔球的动作要领。

2. 投掷技巧的培养：通过不同的投掷活动，让幼儿掌握投掷的角度、力量和方向控制。

3. 团队合作游戏：设计团队投掷比赛，培养幼儿的合作精神和团队意识。

三、教学资源1. 投掷器材：球、圈等。

2. 教学场地：宽敞的户外活动场地。

3. 教学音乐：欢快的儿童音乐。

四、教学过程1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。

2. 投掷动作学习（5分钟）：讲解并示范正确的投掷姿势和方法，让幼儿进行模仿练习。

3. 投掷技巧培养（10分钟）：设置不同的投掷任务，如投掷距离、角度等，让幼儿自主尝试和调整，提高投掷技巧。

4. 团队合作游戏（10分钟）：将幼儿分成小组，进行团队投掷比赛，培养幼儿的合作精神和团队意识。

5. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行放松运动，如轻松的舞蹈、深呼吸等，让幼儿放松身心。

五、教学评价1. 观察幼儿在投掷活动中的姿势和动作是否正确。

2. 评估幼儿的投掷技巧和准确性是否有提高。

3. 关注幼儿在团队合作游戏中的表现，是否能够积极参与和配合。

4. 收集幼儿的反馈意见，了解他们的参与度和兴趣程度。

六、教学策略1. 直观演示：通过教师的直观演示，让幼儿能够清晰地看到投掷动作的每个细节，从而更好地进行模仿。

2. 循序渐进：从简单的投掷动作开始，逐渐增加难度，让幼儿能够在不断挑战中提高自己的投掷技巧。

3. 正面激励：及时给予幼儿正面的反馈和鼓励，让他们感受到进步和成就，增强自信心。

4. 团队合作：通过团队比赛等形式，让幼儿体验到合作的重要性和乐趣，培养团队精神。

七、教学重点与难点1. 教学重点：正确的投掷姿势和方法的掌握，投掷技巧的提升，团队合作意识的培养。

幼儿园小班投掷教案

幼儿园小班投掷教案幼儿园小班投掷教案（通用6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

教案应该怎么写才好呢？以下是店铺精心整理的幼儿园小班投掷教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班投掷教案篇1一、设计思路教学过程必需紧密联系同学的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使同学对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究、尝试。

基于以上认识，我把投掷小垒球设计成“空中彩带”主题式模拟活动，试图通过这种儿童喜闻乐见的形式，，激发调动同学兴趣，让他们在自主、合作的氛围中学习、活动，引导他们通过“玩中学、玩中练”，在自学自悟、主动探究中掌握投掷的正确动作，初步了解投掷的要领，同时进一步激发他们对投掷活动的良好兴趣。

二、教学目标1、继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动，激发同学积极创想，主动参与活动的兴趣；2、通过毽子投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系；（蹬地、扭髋、挺身、肩上屈肘）3、通过系列投掷活动，发展同学良好的投掷能力和活动能力；4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励，引导同学逐步形成在体育课上良好的价值取向；5、引导同学尝试编队飞行、伏击空战、一起训练提高等合作性活动，培养同学团队意识和互助合作的习惯与能力。

三、教学流程：1、激趣导入师：小朋友们，相当投掷手吗？（同学欢呼雀跃，跃跃欲试）那好，老师带大家开始投吗？……师：漂亮吗？老师告诉小朋友，想当好投掷手就必需学会投准，下面我们比一比哪名同学投的高，接的稳……[兴趣是最好的老师，假如教师有意识地加以引导，让同学在跃跃欲试的状态下进行学习、练习，同学肯定能积极主动投身于课堂教学中，从而成为课堂的主人]2、体验→探索→感悟师：刚才小朋友的模拟投掷真不错！现在老师宣布我们的地面训练胜利，大家可以进行正式抛高训练了！下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的毽子飞得最高最远……（同学至各自“空域”尝试“投掷”，教师分别参与各组活动，引导同学互相比较、互相观察，寻找合理的投掷方法）师：各飞行小队集中野战机场，我们来比一比谁是特技投手（请各小组推荐同学演示，师生一起评议，从中选出投得好的同学命名为“特投手技”并给予奖励）师：想当特技投手的小朋友请举一下手！噢，大家都想成特技投手，那么怎样才干成为特技投手呢？（同学七嘴八舌地回答）对了，得掌握好的投掷技巧才行！下面老师把刚才投掷扮演时看到的几种投掷方法模仿给大家看，请大家看看哪种投掷方法更好（教师结合同学练习情况分别演示撇射，肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘慢速抛射和肩上屈肘快速抛射三种投掷方法，让同学对比寻找总结正确的投掷方法，师生一起归纳肩上屈肘、注意出手角度和速度的投掷方法）3、好了，大家都知道了怎样当特技投手，接下去各飞行小队回各自空域抓紧训练，等一会我们来比一比哪个小队是特技投手队！（同学分组学练，教师巡回到各组引导同学互帮互学，一起提高）4、再一次集中，进行“特技投手小队”竞赛，师生一起评议并命名奖励。

小班投掷游戏教案（通用6篇）

小班投掷游戏教案小班投掷游戏教案（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班投掷游戏教案，欢迎阅读与收藏。

小班投掷游戏教案篇1活动目标：1、练习正面投掷的动作，发展幼儿上下肢力量及手眼配合的协调性。

2、培养幼儿而积极参与活动的兴趣和勇敢的意志品质。

活动重点：正面投掷。

活动难点：手用力握拳举过肩，膝盖用力蹬，向上向前投。

活动准备：怪兽若干，沙包若干，音乐若干。

活动过程：一、准备活动，以“小兵练本领的情节”导入。

在律动中初步感知正面投掷的动作要领，让幼儿的生理、心理做好准备。

1、在《小兵》的音乐中进场站位：教师用语：“小兵们练本领的时间到了，跟着司令出发吧。

找一个点子快速站好，眼镜看好司令，比比谁的速度快。

要求：幼儿按照点子站成两横排。

2、在《快乐宝贝》的音乐中做律动，今天我们来比比那个小兵的动作能和司令一样有力气本领最大好吗？教师用儿歌的形式在音乐声中进行练习。

“谁的膝盖像弹簧弹弹弹，弹弹弹”，“谁的拳头握得紧，转转转，转转转。

”谁的手臂力量大,推推推，推推推。

”谁的手榴弹投得远，投投投，投投投。

二、在《打怪兽》的游戏中练习、发展幼儿正面投掷的动作。

（一）第一次打怪兽。

要求幼儿用力向前头。

1、拿好石头站成一条弧线。

教师用语：“小兵们，听说森林里有很多怪兽，白天经常出来欺负小动物，我们一起去帮小动物赶跑怪兽好吗？看前面有很多石头，我们每人拿好一块石头，遇到怪兽的时候就可以扔石头打跑他。

但是怪兽很凶猛，我们要站在红色的围栏后面保护好自己，千万不要跑到红线外面去。

石头扔的时候注意不要扔到其他小兵的身上，所以请前面的小兵向后退也站到黄线上，变成一横排，相互分开点。

2、打怪兽。

（投三次）放音乐，出事怪兽。

“嘘，听好像真的有怪兽来了，快准备好，把石头举起来，等一会儿手里的石头扔完了就从前面的篮子里再拿一块接着打，看看谁能勇敢地打中怪兽。

小班户外投掷游戏教案

小班户外投掷游戏教案【篇一：幼儿园体育游戏教案】一、活动名称：“我是妈妈的好帮手”二、活动目标：1、在活动中锻炼幼儿绕曲线、跨越能力以及身体的协调性。

2、在活动中培养幼儿的规则意识。

3、培养幼儿帮助他人的情感。

三、活动准备：挑水桶（大可乐瓶做的）若干、易拉罐、平衡木四、活动进行：中班幼儿以班级为单位分为三组，听到口令后用肩膀挑起小挑水桶，绕过易拉罐，走过独木桥，到水盆边取水后，从左边挑回起点，将挑回的水倒进本队的盆内，再把小挑水桶交给第二名幼儿，继续进行。

在规定时间内运水多的队为胜。

五、活动规则：过易拉罐时，每个罐子都要绕。

活动名称：“寻宝”二、活动目标：1、锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力以及手部小肌肉的灵活性。

2、在活动中培养幼儿动脑能力。

2、在活动中培养幼儿的规则意识。

3、培养幼儿初步感知北京2008奥运精神。

三、活动准备：感统材料：平衡步道、万象组（梅花桩）。

自制小房子（城墙）、拼图（画有奥运五环、国旗、2008图案）桌子三张、塑料框三个。

*注：每个拼图分成二十七块，在每块的背面依次编好序号127。

四、活动进行：中班小朋友以班级为单位，共分成三组，听到口令后每组第一个小朋友开始出发，走过平衡步道，踩过梅花桩，钻过小房子，到塑料框里找到一个序号为1的拼图在桌子上拼好，拼好后从左边返回，第二个小朋友继续。

在规定的时间内，先拼完拼图的班级为胜。

五、活动规则：1、第一个小朋友完成拼图后第二个小朋友才能出发。

2、每个小朋友要拿指定序号的那块拼图。

3、在那拼图过程中如果有小朋友拿错拼图，那么下一位小朋友从新再拿。

活动名称：“夺红旗”二、活动目标：1、练习与同伴合作、协调动作、平衡活动，同时练习攀登及跨跳的基本动作。

2、培养幼儿勇敢、坚强的意志品质。

3、培养幼儿乐于参与集体活动，增强幼儿的竞赛意识以及团队合作的精神。

三、活动准备：小气球每人一个、竹竿若干、轮胎若干四、活动进行：幼儿分成两组，队列站好两个小朋友面对面站好，用两根竹竿共同抬起一个装有水的气球，听到口令后出发，走到轮胎旁边放下竹竿和气球，爬到台上每人拿起一面红旗从左边返回拍第二组幼儿的手第二组幼儿出发，继续游戏，在规定时间内红旗最多的队为胜。

小班户外投掷教案

小班户外投掷教案一、教学目标1. 学习基本的投掷动作，发展幼儿的手眼协调能力和投掷能力。

2. 培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 增强幼儿的户外活动兴趣，提高幼儿的体质。

二、教学内容1. 投掷动作的基本要领和学习方法。

2. 投掷游戏的规则和安全注意事项。

3. 团队协作的技巧和集体荣誉感的培养。

三、教学重点与难点1. 教学重点：投掷动作的基本要领和投掷技巧的掌握。

2. 教学难点：手眼协调能力和投掷力量的控制。

四、教学准备1. 教具：投掷器材（如投掷圈、沙包等）、标志物、音乐播放设备。

2. 场地：宽敞的户外场地，保证幼儿的安全。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的热身运动，如跑步、跳绳等，提醒幼儿注意投掷时的安全。

2. 投掷动作的基本要领学习（5分钟）：a. 教师示范正确的投掷动作，讲解投掷时的手臂摆动、腰腿配合等要领。

b. 幼儿跟随教师一起做投掷动作的练习，教师及时纠正动作不规范的地方。

3. 投掷游戏实践（10分钟）：a. 教师组织幼儿进行投掷游戏，如投掷圈、投掷沙包等，让幼儿在实践中掌握投掷技巧。

b. 强调游戏规则和安全注意事项，确保幼儿在游戏中的安全。

4. 团队协作活动（5分钟）：a. 教师组织幼儿进行团队协作的投掷活动，如集体投掷比赛、接力投掷等。

b. 培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感，激发幼儿的竞技兴趣。

5. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行投掷动作的放松练习，如轻松摆动手臂、深呼吸等，让幼儿缓解投掷过程中的紧张情绪。

6. 教学总结与反思（5分钟）：教师与幼儿一起总结本次投掷活动的收获，鼓励幼儿分享自己的感受，为下次活动做好准备。

注意：教师在教学过程中要关注每个幼儿的学习进度和情绪变化，及时调整教学方法和节奏，确保幼儿在投掷活动中达到预期的教学目标。

六、教学评价1. 观察幼儿在投掷活动中的动作准确性、力量和投掷距离。

2. 关注幼儿在团队协作中的表现，如遵守规则、协作态度等。