一、职业兴趣及其培养ppt课件
合集下载
个人职业规划课件(PPT 37页)
可行性 适时性
规划要有事实依据，并非是美好幻想 或不着边的梦想，否则将会延误生涯 发展机遇。
规划是预测未来的行动，确定将来的 目标，因此各项主要活动，何时实施、 何时完成，都应有时间和时序上的详 细安排，以作为检查行动的依据。
适应性 持续性
规划未来的职业生涯目标，牵涉到多 种可变因素，因此规划应有弹性，应 留有余地，以增加其适应性。
X
2、 我 的 选 择 是 什 么 ？
成功
？ ？
XX
X
？
低
能力
3、思考：
①要实现你的目标计划，需要公司为你做些什 么？
②当下最应该做的首要事情（工作）是什么？ ③我已经知道公司未来选择什么样的人才了：
a.认同公司文化和企业核心价值观的人； b.讲诚信的人； c.爱学习创新的人； d.能为公司创造价值的人； e.在公司起到好榜样的人。
说明了什 么？
为什么要进行职业规划
认识自我
发挥潜能
确定方向,实现目标,提升竞争
规划的目的——实践！ ——我听到的会忘掉， ——我看到的能记住， ——我做过的才真正明白！
衰退和离职
个
职业生 涯后期
（退休）阶 段
人
阶段 职业生
职 业
涯中期 阶段
（40-60岁）
（60岁以后）
生
早期职业 （35-45岁）
我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动
……
明确自己的“短板”、 制定行动计划
从以下几个方面分析 素质、能力、创造力、财力、潜能 找到自己的“短板”，写下改进的行动计划 行动计划要具体、明确、可衡量、有时限。
职业理想ppt 课件
案例三：一位艺术家的艺术追求之路
总结词
执着追求，独具匠心
详细描述
这位艺术家在艺术的道路上不断探索和实践 ，用自己的创作诠释着对艺术的热爱和追求 。他独具匠心，善于从生活中汲取灵感，创 作出许多令人惊叹的作品。在艺术创作的道 路上，他始终坚持自己的风格和理念，不断 突破自我，用自己的艺术实践影响着整个艺 术界。
善于沟通等，学习这些品质有助于实现自己的职业理想。
03
借鉴成功人士的失败经验
除了学习他们的成功经验，也要了解他们曾经失败的经历，并从中吸取
教训，避免自己重蹈覆辙。
CHAPTER
06
职业理想案例分享
案例一：一位医生的职业理想之路
总结词
执着追求，无私奉献
VS
详细描述
这位医生从小就立志成为求学和工作的过程中，他不断努力， 克服各种困难，最终实现了自己的职业理 想。他始终坚持医德至上，对患者充满关 爱和耐心，用自己的实际行动践行着医生 的使命。
02
职业理想通常基于个人的兴趣、 能力和价值观，反映了个人的职 业追求和生活态度。
职业理想的重要性
职业理想是个人职业发展的内在动力 ，能够激励个人不断学习和成长，提 高自身素质和竞争力。
职业理想有助于个人明确职业方向， 制定合理的职业规划，实现个人职业 价值的最大化。
职业理想与个人成长
职业理想是个人的成长目标和动力，能够促进个人不断拓展自己的知识和技能领 域，提升综合素质。
职业生涯规划的步骤
环境分析
了解行业趋势、市场需求和竞 争状况，分析职业发展的机会 和挑战。
行动计划
为实现职业发展目标制定具体 的行动计划，包括培训、实践 和学习等方面的安排。
自我评估
职业生涯兴趣及其培养
人 公力 资 务 源 员 管 理 师
6.喜欢研究人的行为，举止Fra bibliotek心理状态心 理 咨 询 师
7.喜欢分析推理，通过实验获得新发现。
科 学 家
研 究 员
8.有想象力和创造力，喜欢创新
演 设 画 计 员 家 师
9.喜欢运用技术，操纵各种机械，制造 产品或完成其他任务
机 司飞 床 操 行 机 作 员 工
群，不可能全凭兴趣工作，可以从
没有兴趣到有兴趣。
三百六十行，行行出状元！
只要肯努力、肯付出，有信
心，相信你也能在今后的工作中
取得成功！
讲授新课
三、职业兴趣的培养
播放配套案例动漫 《从“舞蹈仙子”到动漫“画师”.swf 》
思 考 问 题
1.小丽从小的爱好是什么？
2.小丽如今从事的职业是什么？ 3.舞蹈仙子小丽为什么转修美术？
布 置 作 业
1.“网上测试” 利用网络进行霍兰德职业兴趣测试
/holland/index.html
霍兰德职业兴趣测试
2.请同学们制订培养职业兴趣的计划，列 出具体措施和时间安排。
时间安排 应培养的兴趣 改进措施
谢谢！
发展，先就业、再择业”。
课 堂 小 结
1.通过本课的学习，你学到了什么？
2.哪些内容对你来说感触最深？
兴趣是可以在学习和实践中培养的，相信自己的能力并付出辛 勤的汗水，相信你也能在职业生涯发展中获得成功，成为社会需要 的技能人才！ 培养职业兴趣，热爱自己的工作，实现美好的人生！
毕业时，其中 20 年后， 1500 1245人的目标是 人中有 101 美国 学变成 者马 赚很多钱，以便 了百 万富 翁， 克对 1500 名毕业 能做自己想做的 读完了这篇短文，你 但只有 1 人来自 职业兴趣—— 生做了一项长达 事 。 另 外 255 人 前面那群人， 20 年的事业发展 有什么感悟呢？ 决心做自己喜欢 工作的原动力 其余 100 人都是 调查研究…… 的事情并也想能 做自己喜欢的 从中赚到钱。 事成为百万富 翁的。
职业兴趣及其培养 ppt课件
他班级慕名而来的学生都会站满教室的走廊。他讲课从来不看教材，但 一讲起来就融会贯通，妙语横生。听他的课是一种享受，所以学生们愿 意站着听课。
爱迪生小时候是个未进 案例二：
过学校的报童，后来他的
发明使美国的工业革命完
全改观。他几乎每天都在
实验室里辛苦工作18个小
时，在那里吃饭、睡觉，
但他丝毫不以为苦。兴趣
兴趣与专业和职业有什么联系？
2020/12/17
一、职业兴趣的含义
职业兴趣是一个人积极探究 某种职业或者从事某种职业活动 所表现出来的特殊个性倾向（积 极态度）。
案例一：
浙江卫视有一档节目叫《中国好声音》，四位大师级人物仅用他们的耳朵为中 国选择“好声音”。他们是？？？
2020/12/17
刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直
•确立中心兴趣（干一行，爱一行，专 一行）
2020/12/17
26
职业兴趣是 可以培养的。
让我们一起来看 看案例故事。
2020/12/17
27
盆景造型师——沈烨
浙江省海宁职业高中的沈烨，由于中考 成绩不理想，稀里糊涂进入了中职学校，学 习自己一点不感兴趣的花卉园艺专业。 入学
后，老师经常现场上课，带同学们到公园、 花圃、花木场和花卉展销会参观，沈烨逐渐 开始对盆景产生兴趣。他常常到树林走走， 遇到不认识的树就向人请教。周末常去花卉 盆景市场转转，到新华书店翻阅一些盆景书 籍……
推动着爱迪生一生获得了
1300多项发明生
高某是某校2012级现代
案例三： 办公专业的女生，自2014
年6月毕业上班以来，至今 已经换了多家公司。高某通 常是在一家单位干上一两个 月就干不下去了，究其原因 是她在工作中经常出差错， 受到单位领导责备，最后常 常被单位炒鱿鱼。后来学校 生产实习处的老师下来向其 来了解情况，她说：“我对 文秘工作一点不感兴趣。”
爱迪生小时候是个未进 案例二：
过学校的报童，后来他的
发明使美国的工业革命完
全改观。他几乎每天都在
实验室里辛苦工作18个小
时，在那里吃饭、睡觉，
但他丝毫不以为苦。兴趣
兴趣与专业和职业有什么联系？
2020/12/17
一、职业兴趣的含义
职业兴趣是一个人积极探究 某种职业或者从事某种职业活动 所表现出来的特殊个性倾向（积 极态度）。
案例一：
浙江卫视有一档节目叫《中国好声音》，四位大师级人物仅用他们的耳朵为中 国选择“好声音”。他们是？？？
2020/12/17
刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直
•确立中心兴趣（干一行，爱一行，专 一行）
2020/12/17
26
职业兴趣是 可以培养的。
让我们一起来看 看案例故事。
2020/12/17
27
盆景造型师——沈烨
浙江省海宁职业高中的沈烨，由于中考 成绩不理想，稀里糊涂进入了中职学校，学 习自己一点不感兴趣的花卉园艺专业。 入学
后，老师经常现场上课，带同学们到公园、 花圃、花木场和花卉展销会参观，沈烨逐渐 开始对盆景产生兴趣。他常常到树林走走， 遇到不认识的树就向人请教。周末常去花卉 盆景市场转转，到新华书店翻阅一些盆景书 籍……
推动着爱迪生一生获得了
1300多项发明生
高某是某校2012级现代
案例三： 办公专业的女生，自2014
年6月毕业上班以来，至今 已经换了多家公司。高某通 常是在一家单位干上一两个 月就干不下去了，究其原因 是她在工作中经常出差错， 受到单位领导责备，最后常 常被单位炒鱿鱼。后来学校 生产实习处的老师下来向其 来了解情况，她说：“我对 文秘工作一点不感兴趣。”
职业生涯规划-第6课-能力及其提高PPT课件
第六课 能力及其提高
2020/3/25
1
教学内容:
一、兴趣及其培养
二、性格及其调适
三、能力及其提高
四、职业价值取向及其调整
五、个人学习状况和行为习惯及其改善
2020/3/25
2
丘吉尔的弱点
丘吉尔的演讲功力世人折服，其演讲的措 辞语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战 中最困难的时刻，英国军民的精神支柱，几乎 全靠丘吉尔每天的广播演讲。可是有谁知道， 丘吉尔青年时特别害羞，一说话就脸红，唯唯 诺诺。当他确定了从政的远大目标和抱负后， 决心彻底改变自己的弱点，于是，他每天对着 镜子练习演讲，自演自看，自讲自听：没一个 词语，每一个语调，没一个神态都经过认真思 考和反复锤炼，同时在现实生活中不断地磨练、 提高。几年后，他便风度翩翩，语惊四座。由 此，可以看出自我培养对职业性格的形成有着 不可忽视的影响。
2020/3/25
6
1、能力的涵义
能力指顺利地完成某种活动所具备的
稳定的个性心理特征。与我们日常语言中
“本事”、“能耐”、“才干”等概念相
通。
实际能力 （显能）
能力
两种含义
潜在能力 （潜能）
2020/3/25
7
用横的成
处木长功
。，柱好
只，比
有能一
长力张
柱是梯
没插子
有在，
横两机
狄
木根会 ，长是
更 斯
把上党献给赵国。赵孝成王派军队接收了上党。过了两年，
秦国又派王龁（音hé）围住上党。 赵孝成王听到消息，连
忙派廉颇率领二十多万大军去救上党。他们才到长平，上
党已经被秦军攻占了。王龁（音hé）还想向长平进攻。廉
颇连忙守住阵地，叫兵士们修筑堡垒，深挖壕沟，跟远来
2020/3/25
1
教学内容:
一、兴趣及其培养
二、性格及其调适
三、能力及其提高
四、职业价值取向及其调整
五、个人学习状况和行为习惯及其改善
2020/3/25
2
丘吉尔的弱点
丘吉尔的演讲功力世人折服，其演讲的措 辞语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战 中最困难的时刻，英国军民的精神支柱，几乎 全靠丘吉尔每天的广播演讲。可是有谁知道， 丘吉尔青年时特别害羞，一说话就脸红，唯唯 诺诺。当他确定了从政的远大目标和抱负后， 决心彻底改变自己的弱点，于是，他每天对着 镜子练习演讲，自演自看，自讲自听：没一个 词语，每一个语调，没一个神态都经过认真思 考和反复锤炼，同时在现实生活中不断地磨练、 提高。几年后，他便风度翩翩，语惊四座。由 此，可以看出自我培养对职业性格的形成有着 不可忽视的影响。
2020/3/25
6
1、能力的涵义
能力指顺利地完成某种活动所具备的
稳定的个性心理特征。与我们日常语言中
“本事”、“能耐”、“才干”等概念相
通。
实际能力 （显能）
能力
两种含义
潜在能力 （潜能）
2020/3/25
7
用横的成
处木长功
。，柱好
只，比
有能一
长力张
柱是梯
没插子
有在，
横两机
狄
木根会 ，长是
更 斯
把上党献给赵国。赵孝成王派军队接收了上党。过了两年，
秦国又派王龁（音hé）围住上党。 赵孝成王听到消息，连
忙派廉颇率领二十多万大军去救上党。他们才到长平，上
党已经被秦军攻占了。王龁（音hé）还想向长平进攻。廉
颇连忙守住阵地，叫兵士们修筑堡垒，深挖壕沟，跟远来
第一章第二、三节兴趣与职业生涯发展的关系PPT课件
含义： 兴趣是你力求认识、掌握某种事物，并经常参与该 种活动的心理倾向；或者说，兴趣是你积极探究某种事 物的认识倾向。 你对某种职业感兴趣，就会对该种职业活动表现 出肯定的态度，并积极思考、探索和追求。
4
1.何为兴趣？
何为兴趣？
是人们力求 认识、掌握某种 事物，并经常参 与该种活动的心 理倾向
是人们积极探 究某种事物的认 识倾向。
第二节 兴趣与职业生涯发展的 关系
爱使一个人适于从事任何工作。 Love makes one fit for any work.
--乔治·赫伯特
什么令人真正 感到幸福和满足？
？？
在人们很放 松、什么事也不 做的时候
（比如看电视）
？？
当人们在专心致 志地、积极地参与 从事某种活动、忘 记了时空和自己的 时候
5
香港凤凰卫视著名主持人 陈鲁豫说：“我做事只有两 个原则：一是做自己喜欢的 事；二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我 既喜欢又擅长的工作……”
6
兴趣发展过程： 有趣--乐趣--志趣。
兴趣的分类 1、物质的兴趣、精神的兴 趣和 社会的兴趣 2、兴趣又可分为直接兴趣和间接 兴趣。 3、职业兴趣和非职业兴趣
影片片段：《舞出我天地》 2
美国芝加哥大学心理学教授 Mihaly Csikszentmihalyi发现： 当人们在专心致志地、积极地 参与从事某种活动、忘记了时 空和自己的时候，他们感到最 为愉快和满足。他将这种状态 称之为“FLOW”（流动）-“聚精会神”、“忘我”的状 态。
3
一、兴趣的含义分类
72.兴趣分类物质兴趣 Nhomakorabea精神兴趣
社会兴趣
8
职业兴趣
3.兴趣分类
4
1.何为兴趣？
何为兴趣？
是人们力求 认识、掌握某种 事物，并经常参 与该种活动的心 理倾向
是人们积极探 究某种事物的认 识倾向。
第二节 兴趣与职业生涯发展的 关系
爱使一个人适于从事任何工作。 Love makes one fit for any work.
--乔治·赫伯特
什么令人真正 感到幸福和满足？
？？
在人们很放 松、什么事也不 做的时候
（比如看电视）
？？
当人们在专心致 志地、积极地参与 从事某种活动、忘 记了时空和自己的 时候
5
香港凤凰卫视著名主持人 陈鲁豫说：“我做事只有两 个原则：一是做自己喜欢的 事；二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我 既喜欢又擅长的工作……”
6
兴趣发展过程： 有趣--乐趣--志趣。
兴趣的分类 1、物质的兴趣、精神的兴 趣和 社会的兴趣 2、兴趣又可分为直接兴趣和间接 兴趣。 3、职业兴趣和非职业兴趣
影片片段：《舞出我天地》 2
美国芝加哥大学心理学教授 Mihaly Csikszentmihalyi发现： 当人们在专心致志地、积极地 参与从事某种活动、忘记了时 空和自己的时候，他们感到最 为愉快和满足。他将这种状态 称之为“FLOW”（流动）-“聚精会神”、“忘我”的状 态。
3
一、兴趣的含义分类
72.兴趣分类物质兴趣 Nhomakorabea精神兴趣
社会兴趣
8
职业兴趣
3.兴趣分类
中职生职业生涯规划课件.pptx
工作就是人生价值、人生的欢乐，也是幸福 之所在 ——罗丹
3、职业生涯与人生
人生大致分为三个阶段： 从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
游戏——《撕思人生》
我们要理解职业生涯规划的重要性，先一起来做一个《撕思人生 》的游戏。
《斯思人生》游戏说明 １.在所发的白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期
1、职业资格 职业资包括从业资 格和执业资格。
2、职业资格证书 职业资格证书能证明持证者具有从事某一职业所
必备的学识、技术和能力。 三类职业资格证书 （1）以技能为主的职业资格证书 （2）专业技术人员职业资格证书 （3）公务员职业资格证书
和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线
段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现
的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以
后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（
1、兴趣对职业生涯发展的作用：
有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的 工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才 能的20%--30%，而一个人如果对他的工作有兴 趣，他就能发挥其全部才能的80%--90%，
2、职业兴趣
当人们兴趣的对象指向某一职业时就形成了职业兴趣。 职业对从业者兴趣的要求 ： (1)不同的职业需要不同的职业兴趣 (2)所学专业相关职业群对职业兴趣的要求
格证书）
第二课 发展职业生涯要立足本 人实际
案例故事——从“舞蹈仙子”到动漫“画师”
思考问题： 1、“舞蹈仙子”小丽为什么 转修美术？ 2、小丽为什么能成为小有名 气的画师？
3、职业生涯与人生
人生大致分为三个阶段： 从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段
游戏——《撕思人生》
我们要理解职业生涯规划的重要性，先一起来做一个《撕思人生 》的游戏。
《斯思人生》游戏说明 １.在所发的白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期
1、职业资格 职业资包括从业资 格和执业资格。
2、职业资格证书 职业资格证书能证明持证者具有从事某一职业所
必备的学识、技术和能力。 三类职业资格证书 （1）以技能为主的职业资格证书 （2）专业技术人员职业资格证书 （3）公务员职业资格证书
和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线
段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现
的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以
后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（
1、兴趣对职业生涯发展的作用：
有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的 工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才 能的20%--30%，而一个人如果对他的工作有兴 趣，他就能发挥其全部才能的80%--90%，
2、职业兴趣
当人们兴趣的对象指向某一职业时就形成了职业兴趣。 职业对从业者兴趣的要求 ： (1)不同的职业需要不同的职业兴趣 (2)所学专业相关职业群对职业兴趣的要求
格证书）
第二课 发展职业生涯要立足本 人实际
案例故事——从“舞蹈仙子”到动漫“画师”
思考问题： 1、“舞蹈仙子”小丽为什么 转修美术？ 2、小丽为什么能成为小有名 气的画师？
大学生职业规划PPT课件
面试过程中沟通技巧
注意倾听和表达 在面试过程中要认真倾听面试官的问题， 理解问题后再进行回答，同时要注意表
达清晰、简洁明了。 展现团队合作精神
在面试中可以适当地提及自己曾经参 与过的团队项目或合作经历，展现自
己的团队合作精神和能力。
突出个人亮点
在回答问题时要突出自己的专业技能 和实践经验等亮点，让面试官看到自 己的优势和潜力。
学习他人经验
虚心向他人学习，吸取他人成功的经 验和教训，不断提高自己的能力和水 平。
不断提升自身能力以适应变化
持续学习
职场变化快速，需要不断学习新知识、新技能， 提高自己的竞争力。
拓展视野
关注行业
面对职场变化，要学会灵活应对，调整自己的策 略和方法，快速适应新环境和新挑战。
避免负面言论和情绪
在面试过程中要避免发表对公司或前 雇主的负面言论，保持积极向上的情 绪状态。
06 职场心态调整与 适应策略
保持积极心态面对挑战
认识到职场挑战是常态
职场中会遇到各种挑战，如工作压力、人际关系等，需要保持积 极心态去面对。
培养自信心
相信自己具备解决问题的能力，勇于尝试新事物和接受挑战。
中长期目标规划
职业定位
根据个人兴趣、专业背景和市场需求，明确 自己的职业定位和发展方向。
深造计划
如有需要，制定考研、出国深造等长期学业 发展规划。
职业发展路径
了解目标职业的发展路径和晋升渠道，制定 中长期的职业发展目标。
行动计划制定及执行
目标分解
将长期目标分解为短期目标和具体行动计划， 便于执行和监控。
行动计划调整
根据实际情况和目标完成情况，及时调整行 动计划，保持灵活性。
时间管理
职业兴趣及其培养PPT课件
详细描述
科研类职业兴趣通常涉及到科学研究和学术研究等方面的工作，如生物学、物理学、化学、地质学等科学领域。 从事科研类职业的人通常具有强烈的好奇心和求知欲，善于通过实验和研究来探索和分析自然界的现象和规律， 并在此基础上进行创新和发现。
商业类职业兴趣
总结词
组织、管理、销售
详细描述
商业类职业兴趣通常涉及到企业管理和商业运营等方面的工作，如市场营销、销售、人力资源、财务 管理等商业领域。从事商业类职业的人通常具有较强的组织和管理能力，善于通过市场分析和商业策 划来提高企业的竞争力和盈利能力。
职业兴趣及其培养ppt课件
contents
目录
• 职业兴趣概述 • 职业兴趣的分类与特点 • 如何培养职业兴趣 • 职业兴趣与职业生涯规划 • 案例分享
01 职业兴趣概述
什么是职业兴趣
01
职业兴趣是指个体对某种职业活 动的喜好和倾向，是个人职业发 展的重要驱动力。
02
职业兴趣通常表现为个体对某种 职业活动的关注、好奇心和探究 欲望，以及在相关职业领域内的 积极投入和自我激励。
如何平衡职业兴趣与职业责任
1 2 3
明确工作职责和要求
了解所在职位的职责和要求，确保自己的工作能 够满足组织的需要，同时为自己的职业发展打下 基础。
寻找平衡点
在追求职业兴趣的同时，也要承担起职业责任。 通过合理安排时间和优先级，确保工作任务的完 成和质量。
持续学习和成长
通过不断学习和提升自己的技能和能力，为自己 的职业发展创造更多的机会和空间。
持续学习和提升技能
制定学习计划
根据职业兴趣和目标，制定学习 计划并付诸实践。
参加培训课程
参加相关培训课程，提升自己的技 能和能力。
科研类职业兴趣通常涉及到科学研究和学术研究等方面的工作，如生物学、物理学、化学、地质学等科学领域。 从事科研类职业的人通常具有强烈的好奇心和求知欲，善于通过实验和研究来探索和分析自然界的现象和规律， 并在此基础上进行创新和发现。
商业类职业兴趣
总结词
组织、管理、销售
详细描述
商业类职业兴趣通常涉及到企业管理和商业运营等方面的工作，如市场营销、销售、人力资源、财务 管理等商业领域。从事商业类职业的人通常具有较强的组织和管理能力，善于通过市场分析和商业策 划来提高企业的竞争力和盈利能力。
职业兴趣及其培养ppt课件
contents
目录
• 职业兴趣概述 • 职业兴趣的分类与特点 • 如何培养职业兴趣 • 职业兴趣与职业生涯规划 • 案例分享
01 职业兴趣概述
什么是职业兴趣
01
职业兴趣是指个体对某种职业活 动的喜好和倾向，是个人职业发 展的重要驱动力。
02
职业兴趣通常表现为个体对某种 职业活动的关注、好奇心和探究 欲望，以及在相关职业领域内的 积极投入和自我激励。
如何平衡职业兴趣与职业责任
1 2 3
明确工作职责和要求
了解所在职位的职责和要求，确保自己的工作能 够满足组织的需要，同时为自己的职业发展打下 基础。
寻找平衡点
在追求职业兴趣的同时，也要承担起职业责任。 通过合理安排时间和优先级，确保工作任务的完 成和质量。
持续学习和成长
通过不断学习和提升自己的技能和能力，为自己 的职业发展创造更多的机会和空间。
持续学习和提升技能
制定学习计划
根据职业兴趣和目标，制定学习 计划并付诸实践。
参加培训课程
参加相关培训课程，提升自己的技 能和能力。
发展职业生涯要立足本人实际(ppt 28页)
第二课 发展职业生涯要立足本人实际
——兴趣及其培养
案例分析：课本P42页
感受： 一、小丽不愧是个有
天赋和灵性的孩子，而 且用心、刻苦。
二、在有些同龄人沉 迷于玩乐交友时，小丽 却痴迷于绘画带来的享 受。
一、兴趣对职业生涯发展的作用
• 涵义：兴趣是一个人积极探究某种事物的 心理倾向。
• 作用：一个人对所从事的工作不感兴趣， 只能发挥全部才能的20%～30% ； 一个人 对所从事的工作有兴趣，就能发挥全部才 能的80%～90%
• IRC：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、 农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、 工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修 理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修 工。
• CRI：薄记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按 健操作工、复印机操作工。
、、、
美丽浪漫的岛屿（A岛）
• 岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚 的艺术文化气息。同时，当地的原住民还 保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文 艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感 。
深思冥想的岛屿（I岛）
• 岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴 绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、 科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好 沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学 家、科学家、心理学家等交换心得。
农业经营管理人员。 • ERS：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 • ERC：邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦
工领班、驾驶员领班。 • EIR：科学、技术和有关周期出版物的管理员。 • EIC：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、
废品收购人员。 • EIS：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理
——兴趣及其培养
案例分析：课本P42页
感受： 一、小丽不愧是个有
天赋和灵性的孩子，而 且用心、刻苦。
二、在有些同龄人沉 迷于玩乐交友时，小丽 却痴迷于绘画带来的享 受。
一、兴趣对职业生涯发展的作用
• 涵义：兴趣是一个人积极探究某种事物的 心理倾向。
• 作用：一个人对所从事的工作不感兴趣， 只能发挥全部才能的20%～30% ； 一个人 对所从事的工作有兴趣，就能发挥全部才 能的80%～90%
• IRC：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、 农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、 工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修 理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修 工。
• CRI：薄记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按 健操作工、复印机操作工。
、、、
美丽浪漫的岛屿（A岛）
• 岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚 的艺术文化气息。同时，当地的原住民还 保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文 艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感 。
深思冥想的岛屿（I岛）
• 岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴 绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、 科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好 沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学 家、科学家、心理学家等交换心得。
农业经营管理人员。 • ERS：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。 • ERC：邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦
工领班、驾驶员领班。 • EIR：科学、技术和有关周期出版物的管理员。 • EIC：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、
废品收购人员。 • EIS：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理
发展职业生涯要立足本人实际ppt课件
（一）形形色色的职业价值取向
1、职业价值取向：是人们谋取一份职 业的社会行为目的。
2、职业价值取向的作用： （1）决定人们就业方向和职业行为； （2）影响人们职业生活态度； （3）是人们从业过程中的驱动力；
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、不同职业需要不同的职业能力
我能摘取 数学王冠
我怎么就当不 好数学老师呢
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
（一）兴趣对职业生涯发展的作用
1、兴趣的概念 2、兴趣的特征 3、兴趣的作用
—— ——
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如果在所学专业 对应的职业群中， 没找到自己感兴趣 的职业怎么办？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1、职业价值取向：是人们谋取一份职 业的社会行为目的。
2、职业价值取向的作用： （1）决定人们就业方向和职业行为； （2）影响人们职业生活态度； （3）是人们从业过程中的驱动力；
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、不同职业需要不同的职业能力
我能摘取 数学王冠
我怎么就当不 好数学老师呢
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
（一）兴趣对职业生涯发展的作用
1、兴趣的概念 2、兴趣的特征 3、兴趣的作用
—— ——
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如果在所学专业 对应的职业群中， 没找到自己感兴趣 的职业怎么办？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
霍兰德职业兴趣理论课件
职业兴趣能够指引人们的职业 方向，帮助他们找到适合自己 的职业领域。
职业兴趣与职业匹配的必要性
职业兴趣与职业匹配能够提高工作效率和质量。当人们的职业兴趣与工 作相匹配时，他们会更愿意投入时间和精力，从而取得更好的工作成果。
职业兴趣与职业匹配有助于提高员工的幸福感和满足感。当人们从事自 己感兴趣的工作时，他们更容易感到快乐和满足。
个人运用霍兰德职业兴趣理论进行职业规划的案例分析
3. 制定职业规划
个人可以根据自己的职业兴趣和优势， 制定长期和短期的职业规划。例如， 他可能计划成为一名工程师，并为此 制定学习和实践计划。
4. 调整规划
随着个人经验和技能的变化，他可能 需要重新评估自己的霍兰德代码，并 调整职业规划。
教育机构运用霍兰德职业兴趣理论指导学生发展的案例分 析
个人运用霍兰德职业兴趣理论进行职业规划的案例分析
详细描述
01
02
1. 确定自己的霍兰德代码：个人可以通过在线测试、职业咨询师或相关机构确 定自己的霍兰德职业兴趣代码。
03
2. 寻找匹配的职业：个人可以根据自己的霍兰德代码，寻找与之匹配的职业。 例如，如果一个人的霍兰德代码是R（实际型）、I（研究型）和S（社会型）， 那么他可能适合从事工程师、研究员或教师等职业。
寻找匹配的职业
根据兴趣类型，寻找与之匹配 的职业。
制定职业目标
根据职业目标，制定个人职业 规划和发展计划。
实施职业发展计划
采取行动，实现职业发展计划。
霍兰德职业兴趣理论在教育、招聘和培训中的应用
教育 在教育领域，霍兰德职业兴趣理论可以帮助教师更好地了 解学生的兴趣类型，从而有针对性地制定教学策略和课程 计划。
兴趣。
详细描述
职业生涯规划第二单元第二课ppt课件
可编辑课件PPT
37
65分以上
65分以上：积极 热情 个性开放,觉得助人为快乐之本。做事乾脆俐
落,有时会过度激动,但又富有强烈的同情心,令人 莫明的想和他们亲近。
可编辑课件PPT
38
55-65分
55-65分：沉着冷静、有时会争强好胜
可编辑课件PPT
22
工作效率高
兴
工
趣
作
低
效
高某 率
兴趣高
科学研究表明：
低
爱迪生
职业兴趣 发挥全部才能
高
80%—90%
工作状况 长时间、高效率
低
20%—30% 易厌倦、低效率
可编辑课件PPT
23
二、职业兴趣的作用
可编辑课件PPT
24
兴趣和工作满意度、职业稳定性和职业成就 感之间存在着明显的正相关。
兴趣是一个人积极探究某种 事物和爱好某项活动的心里倾向。
不之知
如者之
乐者
之不
者如
。好
——
之
孔 子
者 ， 好
14
“兴趣是最好的老师”
15
拥有超人气的甜妈来 自安徽农村，没受过任何 专业训练，她的音乐天赋 极强，华丽的高音和爆发 力惊为天人。
菜花甜妈
16
我能够取得今天 的成就，与我从 小就喜欢电脑是 分不开的。回想 起来，我只不过 是选择了自己喜 欢的事。
一起工作，影响、说服、 管理和领导别人，为工 作单位争取经济回报
可编辑课件PPT
S：这些人喜欢与他
人在一起工作，帮助、
训练、教导、关怀和
医治别人
28
按自己的第一选择的岛屿分组 就座。
同一岛屿的人交流一下：自己 为什么选择这个岛屿，看看大 家有什么共同的兴趣爱好。
职业生涯规划-能力及其提高PPT课件
3
温馨提示：
技能重要，但适应职业需要的性格对职业生涯 发展更重要。现代社会，终身只从事一份工作 的可能性越来越小了，我们不仅要选择适合自 己个性的工作，更要善于调适自己的性格，主 动适应岗位变化的需要。能主动按职业需要调 适自己性格的人，职业生涯发展的机会就会更 多。
4
6、 职业性格调适的途径和方法
怕粮草接济不上，怎么好呢？”秦昭襄王请范雎出主意。
范雎（音jú）说：“要打败赵国，必须先叫赵国把廉颇调
回去。” 秦昭襄王说：“这哪儿办得到呢？”范雎说：
“让我来想办法。” 过了几天，赵孝成王听到左右纷纷议
论，说：“秦国就是怕让年轻力强的赵括带兵；廉颇不中
用，眼看就快投降啦！” 他们所说的赵括，是赵国名将赵
10
11
华罗庚出生在江苏省金坛县。少年华罗庚因为时常 “呆头呆脑”地想问题，净做“傻事”，竟被人起了个 “罗呆子”的绰号。中学时，由于他很顽皮，字又写得不 好，语文老师很不喜欢他。但在数学方面，华罗庚很快显 示出非凡的才华能，并被博学多才、精通数学的王维克老 师发现，在王老师的帮助和鼓励下，华罗庚钻研数学的兴 趣越来越浓。初中毕业后，自学数学数年，18岁那年发表 了引起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意，清华的教 授们以为该论文的作者一定是某大学教授或归国博士。当 他们了解到华罗庚的情况后，执意要把他请到清华大学来。 华罗庚走进清华时，年仅22岁。华罗庚的数学天赋，加上 他自身的努力，使他在数学领域内不断走向成功。
职业能力是从业者在职业活动中表现 出的、能动地改造自然和改造社会的实践 能力，由专业能力、方法能力以及社会能 力构成。
职业能力直接影响人的工作效率和成 就水平，是职业成功的基本条件。
9
3、职业能力的类型
温馨提示：
技能重要，但适应职业需要的性格对职业生涯 发展更重要。现代社会，终身只从事一份工作 的可能性越来越小了，我们不仅要选择适合自 己个性的工作，更要善于调适自己的性格，主 动适应岗位变化的需要。能主动按职业需要调 适自己性格的人，职业生涯发展的机会就会更 多。
4
6、 职业性格调适的途径和方法
怕粮草接济不上，怎么好呢？”秦昭襄王请范雎出主意。
范雎（音jú）说：“要打败赵国，必须先叫赵国把廉颇调
回去。” 秦昭襄王说：“这哪儿办得到呢？”范雎说：
“让我来想办法。” 过了几天，赵孝成王听到左右纷纷议
论，说：“秦国就是怕让年轻力强的赵括带兵；廉颇不中
用，眼看就快投降啦！” 他们所说的赵括，是赵国名将赵
10
11
华罗庚出生在江苏省金坛县。少年华罗庚因为时常 “呆头呆脑”地想问题，净做“傻事”，竟被人起了个 “罗呆子”的绰号。中学时，由于他很顽皮，字又写得不 好，语文老师很不喜欢他。但在数学方面，华罗庚很快显 示出非凡的才华能，并被博学多才、精通数学的王维克老 师发现，在王老师的帮助和鼓励下，华罗庚钻研数学的兴 趣越来越浓。初中毕业后，自学数学数年，18岁那年发表 了引起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意，清华的教 授们以为该论文的作者一定是某大学教授或归国博士。当 他们了解到华罗庚的情况后，执意要把他请到清华大学来。 华罗庚走进清华时，年仅22岁。华罗庚的数学天赋，加上 他自身的努力，使他在数学领域内不断走向成功。
职业能力是从业者在职业活动中表现 出的、能动地改造自然和改造社会的实践 能力，由专业能力、方法能力以及社会能 力构成。
职业能力直接影响人的工作效率和成 就水平，是职业成功的基本条件。
9
3、职业能力的类型
《职业兴趣》课件
科技行业：热爱创新，对新 技术有浓厚兴趣，有较强的 逻辑思维和解决问题的能力
医疗行业：热爱医学，关心 他人健康，有良好的沟通能 力和同理心
艺术行业：热爱艺术，有创 意和想象力，有较强的审美 能力和表现力
体育行业：热爱运动，有良 好的身体素质和运动技能， 有团队精神和竞争意识
商业行业：热爱商业，有较 强的商业头脑和谈判能力， 有良好的沟通能力和领导力
单击此处添加副标题
汇报人：PPT
01 添 加 目 录 文 本
02 什 么 是 职 业 兴 趣
03 如 何 发 现 职 业 兴 趣
培养职业兴趣的方 04 法
职业兴趣与职业发 05 展
职业兴趣的案例分 06 享
单击添加文档标题
什么是职业兴趣
职业兴趣是指个人对某种职业或工作的喜好和倾向 职业兴趣会影响个人的职业选择和职业发展 职业兴趣可以通过职业兴趣测试来评估 职业兴趣与个人性格、价值观、能力等因素有关
职业兴趣的案例分享
持续学习：不断学习新知识 和技能，提高自己的竞争力
明确职业兴趣：了解自己的兴 趣和优势，Байду номын сангаас择适合自己的职 业
建立人脉：与同行建立良好的 关系，互相学习，共同进步
保持积极心态：面对困难和挑 战，保持积极乐观的心态，勇
于面对挑战
教育行业：热爱教育，喜欢 与孩子们互动，有耐心和责 任心
培养职业兴趣的方法
自我评估：了 解自己的兴趣、 能力、价值观
等
职业探索：了 解不同职业的 特点、要求、
前景等
目标设定：设 定短期和长期
的职业目标
制定行动计划： 为实现目标制定 具体的行动计划， 如学习、实习、
提升技能等
定期评估和调 整：定期评估 自己的职业规 划，根据实际 情况进行调整
《我的职业理想》第一课时初中八年级劳动教育PPT课件
对专业的认识__________
我的职业理想
一 教学重点：了解到自己的职业兴趣是什么。 二 教学难点：找到自己的职业理想。
本节课采取启发式教学模式，即：准备→诱发→释疑→转化→应用。 以学生为中心，通过教室寻物游戏让学生主动提出问题、思考问题，让学生主动去发现、去探 索，从中引出找到职业兴趣的方法，教师只是从旁边加以点拨，起指导和促进作用。再通过“我 的兴趣卡片”游戏让孔子的启发式教学有更深刻的认知心理学基础，更能发挥学生的主动性和首 创精神，更有利于对知识意义的主动建构。在两个游戏中充分激发学生学习的内在动机，调动学 生学习的主动性、积极性，促进学生积极思维，提倡学生自己动脑、动口、动手获取知识，找到 自己的职业兴趣。
我的兴趣卡片
【第二次分类】 （1）在“喜欢”的那堆卡片中再将其分 成两类：有实际接触/体验vs没有实际接 触/体验 （2）在“喜欢”的那堆卡片中，根据卡 片的字母标识，算出每一类型的数目。
RCAE I S
兴趣三层次
按照宽泛标准，我们把乐趣和志趣纳入职业兴趣范畴
深入探究
刻意练习/ 学习
好奇
美食评论家 美食爱好者
我的兴趣卡片
工程设计师：包含建筑、化工、机电等一系列工程领域，是工程界的技术专家和能手，在企事业中发挥着 无可替代的作用。
霍兰德职业兴趣
社会型 （S）
研究型 （I）*喜欢独自解
决复杂问题 *偏爱逻辑分 析
*帮助他人 *热衷社会关系 *偏爱社会服务
*喜欢使用 工具、操 作机器 片
人力资源管理：是国家或某一部门为实现一定的目标，对所属工作人员进行选拔、使用、培养、考核、 奖惩等一系列的管理活动
高级软件工程师：工作范围为参与软件工程系统的需求分析，设计，开发，测试等过程。
我的职业理想
一 教学重点：了解到自己的职业兴趣是什么。 二 教学难点：找到自己的职业理想。
本节课采取启发式教学模式，即：准备→诱发→释疑→转化→应用。 以学生为中心，通过教室寻物游戏让学生主动提出问题、思考问题，让学生主动去发现、去探 索，从中引出找到职业兴趣的方法，教师只是从旁边加以点拨，起指导和促进作用。再通过“我 的兴趣卡片”游戏让孔子的启发式教学有更深刻的认知心理学基础，更能发挥学生的主动性和首 创精神，更有利于对知识意义的主动建构。在两个游戏中充分激发学生学习的内在动机，调动学 生学习的主动性、积极性，促进学生积极思维，提倡学生自己动脑、动口、动手获取知识，找到 自己的职业兴趣。
我的兴趣卡片
【第二次分类】 （1）在“喜欢”的那堆卡片中再将其分 成两类：有实际接触/体验vs没有实际接 触/体验 （2）在“喜欢”的那堆卡片中，根据卡 片的字母标识，算出每一类型的数目。
RCAE I S
兴趣三层次
按照宽泛标准，我们把乐趣和志趣纳入职业兴趣范畴
深入探究
刻意练习/ 学习
好奇
美食评论家 美食爱好者
我的兴趣卡片
工程设计师：包含建筑、化工、机电等一系列工程领域，是工程界的技术专家和能手，在企事业中发挥着 无可替代的作用。
霍兰德职业兴趣
社会型 （S）
研究型 （I）*喜欢独自解
决复杂问题 *偏爱逻辑分 析
*帮助他人 *热衷社会关系 *偏爱社会服务
*喜欢使用 工具、操 作机器 片
人力资源管理：是国家或某一部门为实现一定的目标，对所属工作人员进行选拔、使用、培养、考核、 奖惩等一系列的管理活动
高级软件工程师：工作范围为参与软件工程系统的需求分析，设计，开发，测试等过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
27
张红参加工作后把重心放
在了教育科研上，她与幼儿在
一起的照片上了北京《学前教
育》杂志的封面，撰写的论文
分别在区教研、区学术年会中
获奖，制作的投影片在市幼教
电教软件的比赛中获奖，还被
评为区百名优秀青年教师、优
秀团员、爱国立功竞赛标兵、
精神文明先进个人，为幼教事
业做出了较大的贡献。
28
小 结：
职
职业兴趣的含义
20
四、培养职业兴 趣的途径和方法
1、了解职业 2、学好专业课 3、拓展兴趣范围
21
1、了解职业
• 收集信息 • 参加社会实践 • 了解成功人士 • 感悟职业乐趣
22
2、学好专业课
• 专业理论课 • 专业技能课
23
3、拓展兴趣范围
•培养广泛兴趣（先就业，再择业） •确立中心兴趣（干一行，爱一行，专 一行）
19
兴趣类型与相对应的职业：
兴趣类型1--愿与事物打交道。 修理工，木匠，建筑工，裁缝 兴趣类型2--愿与人接触。 营业员，推销员，记者，教师 兴趣类型3--愿干有规律的工作。会计，出纳，打字员 兴趣类型4--愿从事社会福利和助人的工作。医生，律师 兴趣类型5--愿做领导和组织工作。 行政人员，辅导员，CEO 兴趣类型6--愿研究人的行为。 心理学工作者，哲学研究者 兴趣类型7--愿从事科学技术事业。建筑师，工程技术人员 兴趣类型8--愿从事抽象性和创造性的工作。演员，作家,设计师 兴趣类型9--愿做操纵机器的技术工作。 驾驶员，技术工，车工 兴趣类型10--愿从事具体的工作。厨师，园林工，理发师，工人
业
兴 趣
职业兴趣的作用
及
其 培 养
职业兴趣的类型 了解职业
培养职业兴趣
的途径和方法 学好专业课
拓展兴趣范围
29
作业：判断下列哪些是职业兴趣？
A 、赵亮是一家报社的记者，他 对新闻和周围的事情特别敏感；
B、 张勇经常练习写毛笔字；
C 、李莉喜欢港台明星； D 、王刚沉迷于集邮。
30
知识拓展：
1、请同学们收集名人成功的 事例，说说他们是怎样培养职 业兴趣的？ 2、请同学们登陆相关网站， 了解职业兴趣及其培养。
一旦探究，关注的行为受阻心 理就会不痛快，甚至愤怒
10
不能打游 戏了…
兴趣受阻…
这局游戏又 输了…
玩啥呢？
探索参与…
11
12
一、职业兴趣的含义
职业兴趣是一个人积极探究 某种职业或者从事某种职业活动 所表现出来的特殊个性倾向（积 极态度）。
13
案例一：
浙江卫视有一档节目叫《中国好声音》，四位大师级人物仅用他们的耳朵为中 国选择“好声音”。他们是？？？
赢得了到法国旅游半个月的机会。那时候大家出国多带回香水和时装，
而刘欢却整日待在法国小镇的酒馆里搞创作，《阿尔卑斯山的小雨》就
是他在法国的灵感结晶。后来别人抱着试试看的态度请他演唱《雪城》、
《便衣警察》等歌曲，从那时起，这个国际关系学院的团委老师刘欢不
断地穿梭于北京的各大录音棚，为的不是成名，也不是得利，仅仅是因
24
职业兴趣是 可以培养的。
让我们一起来看 看案例故事。
25
盆景造型师——沈烨
浙江省海宁职业高中的沈烨，由于中考 成绩不理想，稀里糊涂进入了中职学校，学 习自己一点不感兴趣的花卉园艺专业。 入学 后，老师经常现场上课，带同学们到公园、 花圃、花木场和花卉展销会参观，沈烨逐渐 开始对盆景产生兴趣。他常常到树林走走， 遇到不认识的树就向人请教。周末常去花卉 盆景市场转转，到新华书店翻阅一些盆景书 籍……
为喜欢音乐，喜欢唱歌。
现在的刘欢做着他喜欢的工作----唱歌同时担任对外经贸大学教授，主要
教授《西方音乐史》等课程 。一到他的课，除了本班级的学生以外，其
他班级慕名而来的学生都会站满教室的走廊。他讲课从来不看教材，但
一讲起来就融会贯通，妙语横生。听他的课是一种享受，所以学生们愿
意站着听课。
14
爱迪生小时候是个未进 案例二：
16
工作效率高
兴
工
趣
作
低
效
高某 率
兴趣高
科学研究表明：
低
爱迪生
职业兴趣 发挥全部才能
高
80%—90%
工作状况 长时间、高效率
低
20%—30% 易厌倦、低效率
17
二、职业兴趣的作用
职业兴趣有助于提高工作 效率，是事业成功的重要因素。
18
三、职业兴趣的类型
人们会从事各种各样的职业，不 同的职业需要具备不同的职业兴趣。
过学校的报童，后来他的
发明使美国的工业革命完
全改观。他几乎每天都在
实验室里辛苦工作18个小
时，在那里吃饭、睡觉，
但他丝毫不以为苦。兴趣
推动着爱迪生一生获得了
1300多项发明，兴趣提高
了他发明工作的效率。
爱迪生
15
高某是某校2012级现代
案例三： 办公专业的女生，自2014
年6月毕业上班以来，至今 已经换了多家公司。高某通 常是在一家单位干上一两个 月就干不下去了，究其原因 是她在工作中经常出差错， 受到单位领导责备，最后常 常被单位炒鱿鱼。后来学校 生产实习处的老师下来向其 来了解情况，她说：“我对 文秘工作一点不感兴趣。”
31
谢谢!
32
★沈烨说 ：我现在对盆景造型已经产生了 浓厚的兴趣，我已经深深地爱上了这个职业。
26
张红是某校12届幼教 专业的毕业学生，在校 期间，踏实好学，兴趣 广泛。她热爱读书，文 章写得不错；也很喜欢 美术，画画儿挺棒；她 还很喜欢唱歌，声音浑 厚圆润，是难得的女中 音，这些兴趣爱好，为 她以后成为一名优秀的 幼儿教师奠定了良好的 基础。
第二节 发展要立足本人实际
一、 职业兴趣及其培养
1
同学们，你们 的兴趣是什么？
兴趣
职业兴趣
234Fra bibliotek 56
7
开心
兴奋
8
究竟什么是 兴趣呢？
——
不知 如之 乐者 之不 者如 。好
之 者 孔， 子好 之 者
9
1、兴趣定义
兴趣是一个人积极探究某种事物的个性心 理倾向。
积极探究
兴趣表现：
给予优先的注意
刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直
是学校的文艺骨干，经常在学校里组织演出，那时他常常夜里在楼道弹
吉它、唱歌，同屋的朋友都无法忍受刘欢的折磨。当年，就读于北京著
名的政治外交类高校国际关系学院，攻读法国文学专业的刘欢曾参加过
一次由法国使馆举办的法语歌曲大赛，一曲法国民歌《奥维涅人之歌》
张红参加工作后把重心放
在了教育科研上，她与幼儿在
一起的照片上了北京《学前教
育》杂志的封面，撰写的论文
分别在区教研、区学术年会中
获奖，制作的投影片在市幼教
电教软件的比赛中获奖，还被
评为区百名优秀青年教师、优
秀团员、爱国立功竞赛标兵、
精神文明先进个人，为幼教事
业做出了较大的贡献。
28
小 结：
职
职业兴趣的含义
20
四、培养职业兴 趣的途径和方法
1、了解职业 2、学好专业课 3、拓展兴趣范围
21
1、了解职业
• 收集信息 • 参加社会实践 • 了解成功人士 • 感悟职业乐趣
22
2、学好专业课
• 专业理论课 • 专业技能课
23
3、拓展兴趣范围
•培养广泛兴趣（先就业，再择业） •确立中心兴趣（干一行，爱一行，专 一行）
19
兴趣类型与相对应的职业：
兴趣类型1--愿与事物打交道。 修理工，木匠，建筑工，裁缝 兴趣类型2--愿与人接触。 营业员，推销员，记者，教师 兴趣类型3--愿干有规律的工作。会计，出纳，打字员 兴趣类型4--愿从事社会福利和助人的工作。医生，律师 兴趣类型5--愿做领导和组织工作。 行政人员，辅导员，CEO 兴趣类型6--愿研究人的行为。 心理学工作者，哲学研究者 兴趣类型7--愿从事科学技术事业。建筑师，工程技术人员 兴趣类型8--愿从事抽象性和创造性的工作。演员，作家,设计师 兴趣类型9--愿做操纵机器的技术工作。 驾驶员，技术工，车工 兴趣类型10--愿从事具体的工作。厨师，园林工，理发师，工人
业
兴 趣
职业兴趣的作用
及
其 培 养
职业兴趣的类型 了解职业
培养职业兴趣
的途径和方法 学好专业课
拓展兴趣范围
29
作业：判断下列哪些是职业兴趣？
A 、赵亮是一家报社的记者，他 对新闻和周围的事情特别敏感；
B、 张勇经常练习写毛笔字；
C 、李莉喜欢港台明星； D 、王刚沉迷于集邮。
30
知识拓展：
1、请同学们收集名人成功的 事例，说说他们是怎样培养职 业兴趣的？ 2、请同学们登陆相关网站， 了解职业兴趣及其培养。
一旦探究，关注的行为受阻心 理就会不痛快，甚至愤怒
10
不能打游 戏了…
兴趣受阻…
这局游戏又 输了…
玩啥呢？
探索参与…
11
12
一、职业兴趣的含义
职业兴趣是一个人积极探究 某种职业或者从事某种职业活动 所表现出来的特殊个性倾向（积 极态度）。
13
案例一：
浙江卫视有一档节目叫《中国好声音》，四位大师级人物仅用他们的耳朵为中 国选择“好声音”。他们是？？？
赢得了到法国旅游半个月的机会。那时候大家出国多带回香水和时装，
而刘欢却整日待在法国小镇的酒馆里搞创作，《阿尔卑斯山的小雨》就
是他在法国的灵感结晶。后来别人抱着试试看的态度请他演唱《雪城》、
《便衣警察》等歌曲，从那时起，这个国际关系学院的团委老师刘欢不
断地穿梭于北京的各大录音棚，为的不是成名，也不是得利，仅仅是因
24
职业兴趣是 可以培养的。
让我们一起来看 看案例故事。
25
盆景造型师——沈烨
浙江省海宁职业高中的沈烨，由于中考 成绩不理想，稀里糊涂进入了中职学校，学 习自己一点不感兴趣的花卉园艺专业。 入学 后，老师经常现场上课，带同学们到公园、 花圃、花木场和花卉展销会参观，沈烨逐渐 开始对盆景产生兴趣。他常常到树林走走， 遇到不认识的树就向人请教。周末常去花卉 盆景市场转转，到新华书店翻阅一些盆景书 籍……
为喜欢音乐，喜欢唱歌。
现在的刘欢做着他喜欢的工作----唱歌同时担任对外经贸大学教授，主要
教授《西方音乐史》等课程 。一到他的课，除了本班级的学生以外，其
他班级慕名而来的学生都会站满教室的走廊。他讲课从来不看教材，但
一讲起来就融会贯通，妙语横生。听他的课是一种享受，所以学生们愿
意站着听课。
14
爱迪生小时候是个未进 案例二：
16
工作效率高
兴
工
趣
作
低
效
高某 率
兴趣高
科学研究表明：
低
爱迪生
职业兴趣 发挥全部才能
高
80%—90%
工作状况 长时间、高效率
低
20%—30% 易厌倦、低效率
17
二、职业兴趣的作用
职业兴趣有助于提高工作 效率，是事业成功的重要因素。
18
三、职业兴趣的类型
人们会从事各种各样的职业，不 同的职业需要具备不同的职业兴趣。
过学校的报童，后来他的
发明使美国的工业革命完
全改观。他几乎每天都在
实验室里辛苦工作18个小
时，在那里吃饭、睡觉，
但他丝毫不以为苦。兴趣
推动着爱迪生一生获得了
1300多项发明，兴趣提高
了他发明工作的效率。
爱迪生
15
高某是某校2012级现代
案例三： 办公专业的女生，自2014
年6月毕业上班以来，至今 已经换了多家公司。高某通 常是在一家单位干上一两个 月就干不下去了，究其原因 是她在工作中经常出差错， 受到单位领导责备，最后常 常被单位炒鱿鱼。后来学校 生产实习处的老师下来向其 来了解情况，她说：“我对 文秘工作一点不感兴趣。”
31
谢谢!
32
★沈烨说 ：我现在对盆景造型已经产生了 浓厚的兴趣，我已经深深地爱上了这个职业。
26
张红是某校12届幼教 专业的毕业学生，在校 期间，踏实好学，兴趣 广泛。她热爱读书，文 章写得不错；也很喜欢 美术，画画儿挺棒；她 还很喜欢唱歌，声音浑 厚圆润，是难得的女中 音，这些兴趣爱好，为 她以后成为一名优秀的 幼儿教师奠定了良好的 基础。
第二节 发展要立足本人实际
一、 职业兴趣及其培养
1
同学们，你们 的兴趣是什么？
兴趣
职业兴趣
234Fra bibliotek 56
7
开心
兴奋
8
究竟什么是 兴趣呢？
——
不知 如之 乐者 之不 者如 。好
之 者 孔， 子好 之 者
9
1、兴趣定义
兴趣是一个人积极探究某种事物的个性心 理倾向。
积极探究
兴趣表现：
给予优先的注意
刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直
是学校的文艺骨干，经常在学校里组织演出，那时他常常夜里在楼道弹
吉它、唱歌，同屋的朋友都无法忍受刘欢的折磨。当年，就读于北京著
名的政治外交类高校国际关系学院，攻读法国文学专业的刘欢曾参加过
一次由法国使馆举办的法语歌曲大赛，一曲法国民歌《奥维涅人之歌》