广告摄影课程教学大纲
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《广告摄影》课程教学大纲
(2006年修订)
课程编号:090041
英文名:Advertising Photogeaphy
课程类别:学科基础课
前置课:素描、色彩、摄影技法
后置课:无
学分:2学分
学时:34课时
主讲教师:何卫东、刘明等
选定教材:邵大浪,《基础摄影教程》,吉林摄影出版社,2002年版。
课程概述:
本课程分为两大部分。第一部分为广告摄影总论,主要包括广告摄影的现实地位、历史演变、评介标准、范畴、特征等;第二部分为广告摄影实践,为本课程的主要教学内容,主要包括创意、准备、题材、拍摄等。重点为第二部分,在创意、准备、题材的基础上,着重以静物摄影为本,进行分类摄影介绍和实践,主要包括食物、时装、户外、建筑、人像等类别,进一步介绍更细致的分
类摄影。
本课程教学大纲适用于广告管理与策划专业的学生。
教学目的:
本课程的主要目的是通过教学和实践,让学生掌握广告摄影的基本知识和基本技能,要求掌握分类摄影的基本拍摄要求,基本要求能拍出达到一定水平的照片,进一步能拍出较高水平的照片。同时提高其鉴赏力和从照片的拍摄、制作到广告作品中的创意、对照片的选用等的能力。在此基础上,达到广告摄影的标准。
教学方法:
本课程除课堂讲授基础知识和佳作分析、讨论外,主要方法是实物展示、实物辨识与选用、实际操作,包括室内、室外的各类广告题材以及部分非广告题材实拍,黑白照片的暗房制作,彩色照片的洗印实践等。
各章教学要求及教学要点
第一章广告摄影总论
课时分配:4课时
教学要求:
本章要求学生从宏观上了解广告摄影的地位、作用、演变和评介标准等。重点要让学生熟悉并领会广告摄影的创作要求。
教学内容:
第一节广告摄影的现实地位
一、广告从文字向图像的转化;
二、广告摄影在商业上的优越性。
第二节广告摄影的历史演变
一、广告摄影的技术发展;
二、广告摄影的形式转变;
三、广告摄影的风格演变:
1、简单写实的广告摄影,
2、广告摄影的情节出现,
3、好莱坞风格的渗透力,
4、小型相机介入广告摄影,
5、战争时代的新纪实,
6、现代高科技与广告摄影。
第三节广告摄影的评价标准
一、广告摄影与艺术摄影
二、广告摄影的实用功利性。
三、广告摄影的创作要求
1、鲜明个性与感情振幅
2、自由空间与艺术技巧
思考题:
1、简述广告摄影在商业上的优越性。
2、广告摄影经历了哪几个主要发展时期?
3、简述广告摄影与艺术摄影的主要区别。
4、简论广告摄影的基本创作要求。
第二章广告摄影的范围和特征
课时分配;3课时
教学要求:
本章要求学生了解广告摄影的范围,重点了解广告摄影的创作手法和表现形式。方法以课堂讨论和图片解读为主。
教学内容:
第一节根据对象决定创作手法
一、以理服人的贸易摄影广告;
二、以情感人的消费摄影广告。
第二节总体构思与基本表现形式
一、广告摄影与策划的关系;
二、广告摄影的基本表达形:
1、主体式的表达方式,
2、寄体式的表达方式,
3、情节式的表达方式;
三、广告摄影的多种表现手法:
1、直接展示法,
2、比喻法,
3、象征法,
4、对比法,
5、夸张法,
6、蒙太奇拼贴手法。
思考题:
1、简述广告摄影与策划的关系。
2、什么是主体式表达方式?
3、什么是寄体式表达方式?
4、什么是情节式表达方式?
5、广告摄影的主要表现手法有哪些?
第三章广告摄影的准备工作
课时分配;4课时
教学要求:
本章要求学生了解并熟悉广告摄影器材的配置和配备,了解并熟悉感光材料的选用,了解并熟悉附加设备的运用等。方法以观看和实际操作为主。
教学内容:
第一节选择摄影器材
一、广告摄影中的135相机;
二、120相机和规格和种类:
1、645相机,
2、6×6方画相机,
3、6×7相机,
4、6×8相机,
5、6×9相机;
三、大型专业相机;
四、三脚架和其它辅助器材;
五、彩色滤光镜和特殊效果滤光镜。
第二节专业胶片
一、专业胶片的重要性;
二、胶片片速与广告摄影;
三、彩色负片与彩色反转片。
第三节灯光设备
一、连续性光源的特点;
二、同步闪光灯的优势;
三、各种灯光的辅助装置。
第四节背景和工作台
一、无缝纸背景与支架;
二、小张背景纸和其它背景;
三、工作台与亮桌的制作。
思考题:
1、135相机的镜头质量主要应该满足哪些标准?
2、大型专业相机的主要优点是什么?
3、广告摄影用的彩色滤光镜主要有哪两种?
4、简述专业胶片的重要性。
第四章主要静物商品的拍摄技巧
课时分配;7课时
教学要求:
本章重点要求学生熟悉并掌握一般静物拍摄技巧,重点要求掌握各类具有代表性的物体的基本拍摄技巧。方法以图片解读、课堂讨论和实际操作为主。
教学内容:
第一节透明体——玻璃制品
一、玻璃制品的基本布光法;
二、玻璃制品的特殊技巧。
第二节反光体——铁器、银器、不锈钢、瓷器
一、帐篷式灯光照明;
二、其它消除反光技法。