第六章第二节班级活动的类型

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班级例会的管理
❖ 安排例会具体内容 ❖ 确定主持工作人员 ❖ 做好相关准备工作 ❖ 例会活动民主高效
【思考】 如果你接手了刚入学的小学一年级小朋
友,你打算开展哪些班级活动?
❖ 【案例一】
❖ 一年级小朋友都是从不同的幼儿园聚集到一起形成了一个个 新的班级。有经验的班主任X老师为了使一(1)班尽快形成一 个良好的班集体。在开学的第三天班会课就开展了一个“我们 拥有一个家”为主题的班队活动。在活动中,组织一年级学生 表演“说说我”、游戏“找朋友”、舞蹈“我们的生活多么愉 快”等丰富多彩的节目,x老师在黑板上画了 一个圆,并引导 学生展开想象:圆像太阳、像月亮,小朋友的脸……圆真美。然 后她别具匠心的在圆内点了个点,在圆上用简笔画勾出四十个 小朋友手拉手围成圆状。她深情地说:同学们,你们还看这圆 像……“师生齐说:”像我们班级。“对了,这个圆就像我们四 十个小朋友手拉手组成我们一(1)班 ,在和中间的老师组成 了我们的家。以后我们班就是一家人了,我们要为我们的家争 光添彩。
第二节 班级活动的类型
❖正规教育活动:晨会 夕会 队会
❖ “各级教育行政部门和中小学校应切实保证校会、班会、团(队) 会、社会实践时间。” ——《中小学教育规程》(国家教育委员会1998)
❖ “ 把晨会、班队会 纳入课程安排,由学校自主安排。” ——《义务教育课程设置实施方案》(教育部2001)
一、晨会(夕会)
【模拟实训】设计组织一次主题班会
三、少先队中队活动
❖ 少先队活动是少年儿童学习共产主义的学校
❖ 特点:组织性

自主性
❖ 三大育人途径:

活动育人

阵地育人

管理育人
(一)少先队中队活动的特点
❖ 一是特有的组织仪式:
❖ 【示例一】少先队中队队会仪式

集合队伍 整理队伍 报告人数
❖ 程序:
❖ 1. 全体立正
❖ 如:中国少年跨世纪雏鹰行动(达标争章活动、
“‘五自’ 教育活动”、 “手拉手互助活动”、“启明星科技
教育活动、百花园文化体育艺术活动”);人人为城市添 绿,人人为城市美化做贡献(万童认领小树苗)
【示例三】“加加减减”欢乐园
❖ 系列主题活动的特点 ❖ 系列性 ❖ 实践性 ❖ 自主性
即兴式队会
❖ 即兴式队会的特点 ❖ 临时性 ❖ 测试性 ❖ 创造性
❖ 1. 一般性队会(组织管理队会或队务队会) ❖ 一般性队会是以中队形式进行的、以处理中队队务和进
行少先队的常规教育为主要内容的少先队活动。 ❖ 一般性队会是少先队员在辅导员的指导和帮助下,在中
队组织中学习当家作主、学会关心群众、进行自我管理和 自我教育的重要形式,它对于健全队的组织、培养队员组 织观念和荣誉感,对于加强少先队的组织建设和思想建设 都有着重要的作用。
举例:晨会的组织
❖ 一年级晨会活动计划 ❖ 星期一卫生教育《勤洗手》 ❖ 星期二生命教育 ❖ 星期三安全教育 ❖ 星期四卫生教育《经常剪指甲》
学期一周晨会活动安排
❖ 周一升旗仪式 ❖ 周二道德文典 ❖ 周三时政新闻/心育广播 ❖ 周四 小百灵广播 ❖ 周五心理健康教育 ❖ ——江苏省南京市石鼓路小学 ❖ 思考:谈谈你所见到的晨会
(三)开展晨会活动应注意的问题
❖ 1.目的性、计划性
❖ 江苏省马台街小学一周晨会活动为: ❖ 周一:“国旗下讲话” ❖ 周五:“红领巾广播站” ❖ 其余三天的晨会活动由班级自行安排
❖2.形式活泼多样
二、班会
❖(一)班会的类型 ❖班级例会
❖特点:① 常规性 ② 事务性 ③ 民主性
❖主题班会
❖特点:① 主题鲜明 ②问题重要 ③wk.baidu.com式多样
❖ 7. 共青团组织的代表或辅导员讲话 ❖ 8. 呼号 ❖ 9. 退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼) ❖ 10. 仪式结束
2. 主题队会
特点:主题鲜明 内容集中 教育作用
3. 系列性主题活动
❖ 系列性主题活动是指中队或小队依据全国或 区域少先队活动主题,确定一个自己的活动主题, 在一段时间内,运用多种形式,围绕这个主题开 展一个系列活动。
即兴式队会的组织
❖ 第一阶段:准备 ❖ 第一步:审题 ❖ 第二部:设计 ❖ 第三部:分工 ❖ 第二阶段:活动 ❖ 关注进展 ❖ 调整修改 ❖ 效果最佳 ❖ 第三阶段:总结 ❖ 客观公正 ❖ 戒骄戒躁 ❖ 再接再厉
课堂讨论:小组完成“班级活动的类型”表格

类型
形式
定义
特点
注意事项
晨会(夕会)
班会
中队活动
晨会(夕会)是班级在早晨 正式上课之前(或下午正式课 程之后)开展的班级管理性质 的教育活动。
(一)晨会(夕会)的特点
❖简短
❖时间10分钟 ❖内容集中单一
❖及时
❖迅速传递信息 ❖及时解决问题
(二)晨会的组织
❖ 晨会的组织形式
❖ (1)全校性的晨会活动(非自主性) ❖ (2)学校规定主题的晨会活动(半自主性) ❖ (3)完全自主安排班级晨会活动(自主性)
❖ 2. 出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
❖ 3. 唱少年先锋队队歌
❖ 4. 中队长讲话
❖ 5. 活动开始
❖ 6. 辅导员讲话
❖ 7. 呼号
❖ 8. 退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
❖ 9. 结束
一是少先队员主体精神
❖ 中队队委会组织领导 ❖ 中队长指挥 ❖ 辅导员指导 ❖ 少先队员主体参与
(二)少先队中队活动的类型及组织
【示例一】中国少年先锋队队员入队仪式
❖ 程序: ❖ 1. 全体立正 ❖ 2. 出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼) ❖ 3. 唱队歌 ❖ 4. 宣布批准新队员名单 ❖ 5. 授予队员标志 ❖ 6. 宣誓(誓词:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好锻炼,好好学习,
准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。)
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