孟子《人和》优秀ppt课件
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孟子《人和》教学ppt
所以说:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩 固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的 强大。施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政 的人,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,兄 弟骨肉都会背叛他。帮助他的多到了极点,天下人都归 顺他。凭借天下人都归顺他的条件,攻打兄弟骨肉都背 叛他的人,所以施行仁政的人要么不作战,作战就一定胜 利。
官渡之战
• 沮授劝阻袁绍道:“颜良的性格急促狭小,虽然骁勇,但不可以让他独自担 任大将。”袁绍不从。
• 袁军兵力、粮草、军货、财力占据明显的优势。
• 十月,曹操在与袁绍相持日久,百姓疲乏,多叛应袁绍,曹军缺乏粮食。袁 绍又派车运粮,并令淳于琼率兵万人护送。沮授建议“另外派遣蒋奇率领支 援军队在运粮军队的外表,以断绝曹军的抄掠”,但袁绍又不从。
• 不和就有冲突,有暴力,有战争。
每天,都有人在战火中丧生
每天,都有人在战火中丧生
说出与“和”有关的词语, 熟语,成语,句子或事例。
人和的思想深刻影响了中华民族的文化精神, 中华民族是最讲究“和”的民族。
和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业)
【译文】
有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势, 有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内 部团结。
三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。 包围着攻打它,必定是得到天气时令的有利条件了,这 样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气时令比不上 有利于作战的地理形势。
城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精 良,粮食不是不多,但守城者弃城而逃走,这是因为对作战 有利的地理形势比不上作战中的人心所向,内部团结。
官渡之战
• 沮授劝阻袁绍道:“颜良的性格急促狭小,虽然骁勇,但不可以让他独自担 任大将。”袁绍不从。
• 袁军兵力、粮草、军货、财力占据明显的优势。
• 十月,曹操在与袁绍相持日久,百姓疲乏,多叛应袁绍,曹军缺乏粮食。袁 绍又派车运粮,并令淳于琼率兵万人护送。沮授建议“另外派遣蒋奇率领支 援军队在运粮军队的外表,以断绝曹军的抄掠”,但袁绍又不从。
• 不和就有冲突,有暴力,有战争。
每天,都有人在战火中丧生
每天,都有人在战火中丧生
说出与“和”有关的词语, 熟语,成语,句子或事例。
人和的思想深刻影响了中华民族的文化精神, 中华民族是最讲究“和”的民族。
和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业)
【译文】
有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势, 有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内 部团结。
三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。 包围着攻打它,必定是得到天气时令的有利条件了,这 样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气时令比不上 有利于作战的地理形势。
城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精 良,粮食不是不多,但守城者弃城而逃走,这是因为对作战 有利的地理形势比不上作战中的人心所向,内部团结。
《人和》(共38张PPT)课件
经过反省,做到了尽心竭力,那人的粗暴蛮横还是这样,君子就说:‘这不过是个狂人罢了。像他这样,同禽兽有什么区别呢?对于禽兽又有什么可计较的呢?’因此君子有终身的忧虑,没有一时的担心。至于终身忧虑的事是:舜是人,我也是人;舜给天下的人树立了榜样,影响可以流传到后世,我却仍然不免是个平庸的人,这是值得忧虑的。忧虑了怎么办?像舜那样去做罢了。至于说到君子(一时)所担心的,那是没有的。不仁的事不干,不合礼的事不做。即使有一时的担心,君子也不认为值得担心了。”
今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之途,天下之欲疾其君者皆欲赴于王。其若是,孰能御之?” 如果现在大王发布政令、施行仁政,使得天下做官的人都想到大王的朝廷里任职,农夫都想到大王的田野里耕作,商人都想到大王的市场上做买卖,旅客都想从大王的道路上来往,各国痛恨他们国君的人都想跑来向您诉说。果真做到这样,谁能阻挡大王统一天下?”
上下一心,团结一致。
1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 2、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰 3、众志成城 ;人心齐,泰山移;众人拾柴火焰高 4、二人同心,其力断金。——《易经》 5、万人操弓,共射一招,招无不中。 6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。——雷锋 7、荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 8、一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
说出与“和”有关的词语,熟语,成语,句子或事例。
奥运会开幕式上的活字印刷术,出现不同字体的“和”,这是向全世界在展示我们的古老中国的千年文明,一个“和”自道出了华夏子女立身处世的原则,也道出了我们对美好社会的憧憬。 和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业)
今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之途,天下之欲疾其君者皆欲赴于王。其若是,孰能御之?” 如果现在大王发布政令、施行仁政,使得天下做官的人都想到大王的朝廷里任职,农夫都想到大王的田野里耕作,商人都想到大王的市场上做买卖,旅客都想从大王的道路上来往,各国痛恨他们国君的人都想跑来向您诉说。果真做到这样,谁能阻挡大王统一天下?”
上下一心,团结一致。
1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 2、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰 3、众志成城 ;人心齐,泰山移;众人拾柴火焰高 4、二人同心,其力断金。——《易经》 5、万人操弓,共射一招,招无不中。 6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。——雷锋 7、荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 8、一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
说出与“和”有关的词语,熟语,成语,句子或事例。
奥运会开幕式上的活字印刷术,出现不同字体的“和”,这是向全世界在展示我们的古老中国的千年文明,一个“和”自道出了华夏子女立身处世的原则,也道出了我们对美好社会的憧憬。 和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业)
孟子《人和》ppt课件
•因为“得道者多助, 失道者寡助”
第二则
思考:国君要达到人和的境界, 必须施行仁政,必须具备仁德。那么 就一般的社会成员来说,如何能够营 造人和的社会关系呢?
孟子曰:「君子所以异于人者, • 所以:-------的原因
以 礼其存存心心。也仁。者君爱子人,以有仁礼存者心敬,人以。• 以:因为
爱人者,人恒爱之;敬人者,人 • 以:用
今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝, 耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行 旅皆欲出于王之途,天下之欲疾其君者皆欲赴于 王。其若是,孰能御之?”
译文:如果现在大王发布政令、施行仁 政,使得天下做官的人都想到大王的朝廷里 任职,农夫都想到大王的田野里耕作,商人 都想到大王的市场上做买卖,旅客都想从大 王的道路上来往,各国痛恨他们国君的人都 想跑来向您诉说。果真做到这样,谁能阻挡 大王统一天下?”
统治者要做到“人和” 还有什么方法?
1、推恩
2、发政施仁,制民之产,
3、治礼义,“驱而之善”
联系实际谈谈人和的重要性
•
人和思想是我国传统思想的重要组成部分,中
华民族是最讲究和的民族。在中华民族的语汇中,
“和乐”“和美”“和洽”“家和万事兴”等,
都显示出“和”是大家崇尚的目标。“和”意味
着团结以及这种团结给人们的适意的体验。
孟子所谓的“不忠”指没有尽心 竭力、没有尽仁尽礼。
二、是故君子有终身之忧,无 一朝之患也。
君子一辈子的忧虑是什么?
君子的忧虑在已不在人,君子的忧虑 不在遇上横逆之人,而在自己的德行 不能达到舜那样高的水平,以为天下 人的楷模,并且垂范后世。
“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不 善不能改,是吾忧也。”(《论语》)
事例一
第二则
思考:国君要达到人和的境界, 必须施行仁政,必须具备仁德。那么 就一般的社会成员来说,如何能够营 造人和的社会关系呢?
孟子曰:「君子所以异于人者, • 所以:-------的原因
以 礼其存存心心。也仁。者君爱子人,以有仁礼存者心敬,人以。• 以:因为
爱人者,人恒爱之;敬人者,人 • 以:用
今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝, 耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行 旅皆欲出于王之途,天下之欲疾其君者皆欲赴于 王。其若是,孰能御之?”
译文:如果现在大王发布政令、施行仁 政,使得天下做官的人都想到大王的朝廷里 任职,农夫都想到大王的田野里耕作,商人 都想到大王的市场上做买卖,旅客都想从大 王的道路上来往,各国痛恨他们国君的人都 想跑来向您诉说。果真做到这样,谁能阻挡 大王统一天下?”
统治者要做到“人和” 还有什么方法?
1、推恩
2、发政施仁,制民之产,
3、治礼义,“驱而之善”
联系实际谈谈人和的重要性
•
人和思想是我国传统思想的重要组成部分,中
华民族是最讲究和的民族。在中华民族的语汇中,
“和乐”“和美”“和洽”“家和万事兴”等,
都显示出“和”是大家崇尚的目标。“和”意味
着团结以及这种团结给人们的适意的体验。
孟子所谓的“不忠”指没有尽心 竭力、没有尽仁尽礼。
二、是故君子有终身之忧,无 一朝之患也。
君子一辈子的忧虑是什么?
君子的忧虑在已不在人,君子的忧虑 不在遇上横逆之人,而在自己的德行 不能达到舜那样高的水平,以为天下 人的楷模,并且垂范后世。
“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不 善不能改,是吾忧也。”(《论语》)
事例一
《人和》PPT课件
“人和”的最高境界:天下顺之
.
4
【译文】有利于作战的天气时令,比不上
有利于作战的地理形势,有利于作战的地
理形势,比不上作战中的人心所向、内部
团结。
三里的内城,七里的外城,包围着攻
打它却不能取胜。包围着攻打它,必定
是得到天气时令的有利条件了,这样却
不能取胜,这是因为有利于作战的天气
时令比不上有利于作战的地理形势。
完好无损。国王不由得感慨:假如狗能像羊
一样和睦相处,不仅不会受伤,还能享用美
味的肉。确实,只有和,才能使人和睦相处,
更好的生存。和,是生. 存的保证。
2
人和: 上下一心,团结一致。
1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,
一个人只有当他把自己和集体事业融合在一
起的时候才能最有力量。——雷锋
2、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人
恒敬之。”人人互敬互爱,就能达
到人和的境界。
.
15
第三则
爱人不亲,反其仁;
行有不得
治人不治,反其智; 者,皆反 礼人不答,反其敬。 求诸已。
.
16
孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不 治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得 者皆反求诸己,其身正而天下归之。《诗》 云:‘永言配命,自求多福。’”
君子的忧虑在已不在人,君子的忧虑 不在遇上横逆之人,而在自己的德行不 能达到舜那样高的水平,以为天下人的 楷模,并且垂范后世。
“德之不修,学之不讲,闻义不能徒, 不善不能改,是吾忧也. 。”(《论语》) 14
思考:国君要达到人和的境界, 必须施行仁政,必须具备仁德。 那么就一般的社会成员来说, 如何能够营造人和的社会关系 呢?
.
4
【译文】有利于作战的天气时令,比不上
有利于作战的地理形势,有利于作战的地
理形势,比不上作战中的人心所向、内部
团结。
三里的内城,七里的外城,包围着攻
打它却不能取胜。包围着攻打它,必定
是得到天气时令的有利条件了,这样却
不能取胜,这是因为有利于作战的天气
时令比不上有利于作战的地理形势。
完好无损。国王不由得感慨:假如狗能像羊
一样和睦相处,不仅不会受伤,还能享用美
味的肉。确实,只有和,才能使人和睦相处,
更好的生存。和,是生. 存的保证。
2
人和: 上下一心,团结一致。
1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,
一个人只有当他把自己和集体事业融合在一
起的时候才能最有力量。——雷锋
2、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人
恒敬之。”人人互敬互爱,就能达
到人和的境界。
.
15
第三则
爱人不亲,反其仁;
行有不得
治人不治,反其智; 者,皆反 礼人不答,反其敬。 求诸已。
.
16
孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不 治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得 者皆反求诸己,其身正而天下归之。《诗》 云:‘永言配命,自求多福。’”
君子的忧虑在已不在人,君子的忧虑 不在遇上横逆之人,而在自己的德行不 能达到舜那样高的水平,以为天下人的 楷模,并且垂范后世。
“德之不修,学之不讲,闻义不能徒, 不善不能改,是吾忧也. 。”(《论语》) 14
思考:国君要达到人和的境界, 必须施行仁政,必须具备仁德。 那么就一般的社会成员来说, 如何能够营造人和的社会关系 呢?
孟子《人和》优秀幻灯片49页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地人和》优秀幻灯片
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地人和》优秀幻灯片
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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•
法:规范、标准、榜样
君子曰:『此亦妄人也已矣!如此则 与禽兽奚择哉!于禽兽又何难焉!』 • 如此则与禽兽奚择哉!于禽兽又何难焉!
是故,君子有终身之忧,无一朝之患
也。乃若所忧则有之。舜,人也,我 • 像他这样,同禽兽有什么区别呢?对于禽
亦人也;舜为法于天下可传于后世,
兽又有什么可计较的呢?
我由未免为乡人也:是则可忧也。忧
;.
5
思考下列问题: v 天时地利人和三者,孟子认为哪个最重要? v 孟子是如何阐述“人和”的重要性的?
天时
地利
人和
两个战例 逐层递进
;.
6
何为“得道者”,何为“失道者”?
得道者:有仁德,践履仁的国君 失道者:没有仁德,背离仁的国君
得道者多助 失道者寡助
“人和”的最高境界:天下顺之
;.
7
全文思路
君子一辈子的忧虑是什么?
君子的忧虑在已不在人,君子的忧虑不在遇上横逆之人,而在自己 的德行不能达到舜那样高的水平,以为天下人的楷模,并且垂范后 世。
“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。” (《论语》)
;.
13
思考:国君要达到人和的境界,必须施行仁政,必须具备仁德。那么就一般的 社会成员来说,如何能够营造人和的社会关系呢?
;.
16
“爱人不亲,反其仁; 治人不治,反其智; 礼人不答,反其敬。”从这句 话你得到了什么启发?
凡事没有做好,都要从自己身上找原因,要严于律己,宽以待人。不断提 高和完善自己才是根本。
;.
17
爱人不亲,反其仁; 治人不治,反其智; 礼人不答,反其敬。
行有不得者,皆反求 诸已。
;.
18
“爱人不亲,反其仁; 治人不治,反其智; 礼人不答,反其敬。”从这句 话你得到了什么启发?
;.
3
第一则
;.
4
• 孟子曰:天时不如地利,地利不 如人和。三里之城,七里之郭, 环而攻之而不胜;夫环而攻之, 必有得天时者矣; 然而不胜者,
是天时不如地利也。城非不高也 ,池非不深也,兵革非不坚利也 ,米粟非不多也; 委而去之,是 地利不如人和也。 故曰:域民
不以封疆之界。固国不以山溪之 险,威天下不以兵革之利; 得道
论点: 天时不如地利,地利不如人和。
论证: 天时不如地利 地利不如人和
推论: 得道多助,失道寡助。(如何做到“人和”)
“人和”的最高境界:天下顺之
;.
8
思考:国君要达到人和的境界,必须施行仁政,必须具备仁德。那么就一般 的社会成员来说,如何能够营造人和的社会关系呢?
;.
9
第二则
;.
10
• 孟子曰:「君子所以异于人者,以其 • 所以:-------的原因
之如何?如舜而已矣!若夫君子所患,
则亡矣。非仁无为也,非礼无行也。
如有一朝之患。则君子不患矣。」
;.
11
一、君子以仁存心,以礼存心。
仁者爱人,有礼者敬人。 爱人者,人常爱之。 敬人者,人常敬之。
如果有了例外,要面对这种例外,君子要怎么做呢?
自反——反省自己
;.
12
二、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。
•
凡事没有做好,都要从自己身上找原因,要严于律己,宽以待人。不断
提高和完善自己才是根本。
;.
19
主旨:
•
行有不得者,皆反求诸已。一切都要从自己身上下功夫,不断提高和完
善自己才是根本。抓住了这则
;.
21
(孟子对齐宣王)曰: “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运 于掌。《诗》云,‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’ 言举斯心加诸彼而已。 故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所 为而已矣。
存心也。君子以仁存心,以礼存心。 • 以:因为
仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人 恒爱之;敬人者,人恒敬之。有人于 此,其待我以横逆则君子必自反也:
• •
以:用 横逆:形作名,蛮横无理的态度
我必不仁也,必无礼也;此物奚宜至 • 由:犹
哉!其自反而仁矣,自反而有礼矣, • 乃若:至于这样
其横逆由是也;君子必自反也:我必 不忠。自反而忠矣,其横逆由是也;
者多助,失道者寡助;寡助之至 ,亲戚畔之;多助之至,天下顺 之。 以天下之所顺,攻亲戚之所 畔。故君子有不战,战必胜矣。
• 城:内城 • 郭:外城 • 环:包围 • 然而:这样却 • 是:这 • 委:丢弃,抛弃 • 域:使……在界限内 • 固:使……坚固 • 畔:叛,背叛
• 故曰:域民不以封疆之界。固国不以山 溪之险,威天下不以兵革之利 所以说:老百姓不是靠封锁边 境线就可 以限制住的,国家不是靠山川险阻就可 以保住的,扬威天下也不是靠锐利的兵 器就可以做到的。
• “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”人人互敬互爱,就能达到人和的 境界
;.
14
第三则
;.
15
孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不 得者皆反求诸己,其身正而天下归之。《诗》云:‘永言配命,自求多福。’”
孟子说:“爱别人,别人不来亲近,就要反问自己仁的程度;治理别人却治理不好, 就要反问自己智的程度;礼貌待人,别人却不理睬,就要反问自己恭敬的程度。行 为有得不到预期效果的,都要反过来求问自己。自身端正了,天下的人就会来归附 他。《诗经》上说:‘永远配合天命,自己求来众多的幸福。’”
《孟子》选读
;.
1
;.
2
一位印度国王曾让手下做样一个实验:将十只羊关在一间屋子里,然后往
屋子里放一筐鲜草;将十条狗关在另一间屋子里,然后往屋子里放几块肉。第 二天国王打开第一间屋子的门,发出十只羊都安然地睡着觉,而筐中的鲜草都 己被吃光,国王打开第二间屋子的门,令他大吃一惊……十条狗都遍体鳞伤, 满身鲜血,奄奄一息,而几块肉却都完好无损。国王不由得感慨:假如狗能像 羊一样和睦相处,不仅不会受伤,还能享用美味的肉。确实,只有和,才能使 人和睦相处,更好的生存。和,是生存的保证。
译文:(孟子对齐宣王)说: “敬爱自己的长辈,进而也敬爱别人的长辈;爱抚自 己的孩子,进而也爱抚别人的孩子。(这样)天下就可以在掌心中随意转动(要统 一它就很容易了)。《诗经》上说:‘先给妻子做榜样,再给兄弟好影响,凭这治 家和安邦。’是说要把这样的用心推广到各个方面罢了。所以,如果广施恩德就足 以安抚天下,不施恩德,连妻子儿女也安稳不住。古代的贤明君主之所以远远超过 一般人,没有别的原因,只是善于将他们所做的推广开去罢了。