岗位胜任力测评表(经理级)

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乐于与他人分享经验、新知识
1是

使他人共同进步
1是

对市场、环境等触觉敏锐
1是

市场及顾 洞悉世界动向和朝流发展,留意市场动态 客导向 (6分) 及时与团队成员交流信息,共同开拓新商机
2是

1是

想顾客之所想,想顾客之未想,提高顾客满意 度
2是

积极改进工作,寻求良好的工作和计划方法;
在工作中能及时发现潜在问题,并采取正确的
(6分)
身体力行,贯彻处事方法和原则,以成功案例 赢得下属的认同并自觉地应用。
6是

工作失误 扣10分 导致公司损失2000元以上


重大贡献 加10分 为公司节约和带来效益5000元以上


评定总分 满分 自主管评语:
测评表
如不能完全胜 任,差距在哪 里;如果能胜 任,你有哪些业
2


分配工作及监督其发展,确保每项工作任务能 按时完成
2


市场及顾 按公司策略制度财务预算 客导向 (6分) 督资源运用,确保合理使用及符合公司政策
3是

3是

对人际能力有良好的承受能力 人际关系
2是

(5分) 能针对不同的情境和不同的交往对象,灵活使 用多种人际技巧,以适应复杂的人际环境
3



你计划 如何保 持与改

自评分 数
部门 主
管评 分
姓名:
经理级升职评核岗位胜任力测评表
拟升职级:
原职级:
员工编号:
经理级 年 月 日升职评核考核表
考核内容 考核要素
评价指标
分数 值
胜任与否 (在所选方框 中填充颜色)
监督其他人执行公司规章制度的情况
2是

对公司的规章制度提出有建设性的修改意见, 奉行公司 有助完善各项准则
2是

规章制度
认同公司 对自身有高标准要求,身体力行,以身作则
2是

式解决问题
协作、合 如有工作上需求,能够进行多方面沟通 作
(6分) 有效整全资源
1是

1是

引导团队成员相互配合,相互激励,互补长 短,克服困难,达致团队目的。
2


激励与指 导
(8分)
主动了解下属需求、特质、能力提供下属自我 学习所需要的支援,引导其事业发展
8


尊重及照顾
授权和分配工作后,建立适当的机制,以明确
下属 16分 授权与工 的方式传达委派任务
4


作分配 确定委被派工作者准确接收到了信息,及时把
(8分) 握和监控下属的表现,检讨授权的工作分配的 4 是

效果
果断
在决策过程中,能在众多方案或存有争议时, 能审慎地考虑
5是

果断,命令 (10分)
不忘教育
慎重考虑侯敢于作出决定
5是

16分
命令不忘 教育
能够打破自我中心的思维模式
2是

良好应对各种正式的表达场合 沟通能力
2是

(6分) 从 对 方 的 角 度 和 立 场 考 虑 问 题 , 体 察 对 方 感
队制精神 17
觉,促进相互理解
1



说话前考虑自己的话对他人的影响
1是

乐于分享,善与人合作,接纳、信任他人,能
够很好找到其同立场并以对大家都有好处的方
2是

文化
(9分) 增强下属对公司的归属感
2是

有归属感, 忠于公司 17分
工作中从企业核心价值观的高度出发考虑问题
1是

具有强烈的责任心,能彻底达成任务
1是

坚决执行上级命令,可以放心交付工作
承担心 (8分)
执行任命时,以公司利益为先
工作中以身作则,通过言行举止感染他人
2是

2是

1是

做事明确自己职责,对上级、部属负责
1是

解决方法
对解决问题的各个方案能合理评估,迅速挑选 出最合适的解决方案
1是

解决问题 能力 对选定的方案于适当的时间实施
(5分)
1是

跟进把控方案实施成效
1是

具备责任心 17分
能力 (5分)
具备责任心 17分
能够处理好各种紧急问题 根据业务需要制订不同的工作任务
1是

2是

管理能力 合理进行资源配置,对完成任务目标所需资源 (6分) 进行有效的策划
2是

对潜在的危机较敏感
创新及创 意能力 自身努力学习,不断革新和发展 (5分)
敢于承担风险,积极应对未来的挑战
2是

2是

1是

精通该岗位所需要的专业知识,能解决该岗位 较难专业问题
2


完成部门的既订目标
1是

勤奋上进 工作完成质量显著高于标准,效果令人非常满 主动,力求 (6分) 意
1


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