汽车专业一体化教案(发动机)

任务一发动机总论

（教学过程）

授课班级教师：赵旻

一、组织教学

1、检查出勤情况;

2、检查学生着装是否符合要求；

3、引入教学情境，说明本次课程的主要任务及操作安全事项

二、新课导入（复习前次课内容）

在《汽车概论》这门课中简述了汽车的各个组成部分，现重点针对汽车发动机进行详述。

提问：（由学生回顾性回答）

1、汽车发动机的作用；

2、汽车发动机分类及组成；

三、新课讲授

（一)、学生自主环节：根据发动机实物进行划分知识点

1、识实物。

（要求：各小组通过学习过的汽车文化知识认识实物发动机)

2、查阅资料，根据实物，了解其类型及原理。

（要求：按照发动机特征，识别当前实物的类别，以小组形式进行相应的讲解或回答问题)

（二）、教师指导环节：

活动1 发动机总体构造

一、发动机的分类及常用术语

1．发动机的分类

(１) 按活塞的运动方式分类

(２) 按着火方式分类 (３) 按使用燃料分类(４) 按冷却方式分类 (５) 按冲程数分类(６) 按气缸数目分类 (７) 按气缸布置方式分类(８) 按进气方式分类

2．发动机常用术语

二、发动机的工作原理

1．四冲程汽油机的工作原理

2．四冲程柴油机的工作原理

3．四冲程汽油机与柴油机的比较

(１) 所用燃料不同。

(２) 混合气形成方式不同。

(３) 压缩比不同。

(４) 着火方式不同。

三、发动机总体构造及型号编制规则

1．发动机总体构造

(１) 汽油机的总体构造

１) 曲柄连杆机构。２) 配气机构。

３) 燃料供给系统。４) 点火系统。

５) 冷却系统。６) 润滑系统。

７) 起动系统。

(２) 柴油机的总体构造

四冲程水冷式柴油机由“两大机构、四大系统”组成。“两大机构”指曲柄连杆机构和配气机构，“四大系统”指燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、起动系统。

柴油机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、起动系统与汽油机基本相同。由于柴油机采用压缩自燃的着火方式, 所以不需要点火系统。(３) 内燃机型号由四部分组成

（4）型号编制举例

汽油机型号示例如下：

1）lE65F：表示单缸、二冲程、缸径为65mm、风冷通用型。

2） 462Q：表示四缸、直列、四冲程、缸径为62mm、水冷汽车用。

3）CA6102：表示六缸、直列、四冲程、缸径为102mm、水冷通用型，CA 表示系列符号。

4）EQ6100-1：表示六缸、直列、四冲程、缸径为100mm、水冷通用型, １表示第一种变型产品， EQ 表示系列符号。

柴油机型号示例如下:

1）195: 表示单缸、四冲程、缸径，95mm、水冷通用型。

2）495Q: 表示四缸、直列、四冲程、缸径为95mm、水冷汽车用。

活动2 发动机检测与维修基础知识

一、发动机维修常用工具及设备的使用

1．常用工具

（1）呆扳手（2）梅花扳手（3）套筒扳手（4）扭力扳手（5）活动扳手（6）旋具（7）钳子（8）锤子（9）铜棒

2．专用工具

（1）顶拔器（2）火花塞套筒（3）桑塔纳张紧轮专用扳手

（4）活塞环拆装钳（5）滤清器扳手（6）气门弹簧钳

二、发动机故障诊断基本方法

1．发动机故障的定义

随着汽车发动机使用时间的增长，以及操作不当、维修质量和自然环境的影响，各机构、总成和系统因磨损、破损、固定松动、老化、接触不良、短路和断路等原因，使汽车发动机部分或全部丧失规定动能的现象，称为发动机故障。2．发动机的故障现象

（1）异响（2）工作性能异常（3）渗漏

（4）排烟异常（5）消耗异常（6）过热

3．诊断故障的基本方法

（1）看（2）听（3）摸（4）嗅（5）试

4．发动机常见故障的一般诊断流程

三、发动机大修工艺流程

四、发动机维修安全知识

1．汽车维修作业安全

汽车维修作业安全主要包括用电安全、防火安全、个人安全防护、车下作业安全等方面。

2．汽车维修工具设备的使用安全

（1）手工工具使用安全

（2）动力工具设备使用安全

（3）举升机的使用安全

3．劳动保护

（1）安全鞋

汽车维修作业中，应穿着鞋头和鞋跟均带钢片的安全鞋，以防工具、零件掉落在脚上而砸伤。

（2）安全帽

新领的安全帽须具有劳动保障部门允许生产的证明及产品合格证。

（3）工作服

汽车维修作业的工作服无特殊的规定，但最好是穿连体工作服。

4．汽车维修作业注意事项

（1）在维修作业中，应穿紧身工作服，不宜戴手表、系领带。女士还应摘下项链、戴上安全帽，以防止头发、项链被旋转部件卷进而受伤。

（2）使用千斤顶时，一定要选择坚实路面并做好防护，以免车身下沉. 在车下作业时，一定要注意眼睛的保护。

（3）使用工具时，一定要注意工具的使用方法，以免使用不当造成意外伤害。

（4）用汽油清洗配件或修补油箱漏油时，一定要注意静电起火。

（5）制动液、电解液、防冻液及各种油料对人体都有不同程度的伤害，一定要避免其与眼睛等人体脆弱部位接触。

五、组织学生练习

1、组织学生对发动机实物进行识别熟记；

2、根据维修工具实物，辨别其作用及使用方法

六、课堂小结

1、对本部份内容进行总结

2、各组对完成的生产任务进行总结与互评

3、对同学们的学习情况进行总结

七、课外作业

1、对上课内容进行整理，并做好学习总结

2、下节课内容预习

3、收集各式各样汽车发动机的形式及维修工具

.