心理诊断技能知识点和考点整理

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国家二级心理咨询师考试知识点及考点整理

心理诊断技能

1、心理冲突(常形与变形) P1-2

心理冲突常形的特点:一是它与现实处境直接相联系,涉及大家公认的重要生活事件;二是它有明显的道德性质。如,夫妻感情不和,病人长期想离婚又不想离婚,十分苦恼。

心理冲突变形的特点:一是它与现实处境没有什么关系,或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮,一般人认为简直不值得为它操心,或者使不懂精神病学的人感到难以理解,很容易解决的问题为什么病人却解决不了。二是它不带明显的道德色彩。如,病人陷于吃药或不吃药的痛苦之中。

习题:单选P263—268,共3题: 1,2,60。

多选P269—276,共5题:66,67,76,136,137。

2、神经症的临床评定方法(神经症简易评定法) P2

病程、精神痛苦程度、社会功能。

许又新的量化标准:

病程:<3月评1分;≥3月≤1年评为2分;1年以上评为3分。

痛苦:轻度(可以主动摆脱)1分;中度(需借助他人帮助或处境改变)2分;重度(几乎无法摆脱)3分。

功能:轻微受损(能照常工作)1分;中度受损(工作及学习显著影响,不得不减轻)2分;重度受损(完全不能工作)3分。

评定:≤3分为一般问题,4-5分为可疑,≥6分为神经症。

习题:单选P263—269,共9题:3,57,58,59,61,62,63,64,65。

多选P269—276,共5题:68,77,138,139,140。

3、神经症与器质性病的鉴别 P2-3

诊断神经症不能单纯依靠排除。身体和神经系统检查阴性不能构成神经症诊断的充分根据。如果神经症症状典型而且持久,即使病人确有内科疾病,神经症的诊断仍然是可以成立的。(多病共诊或共病诊断)

习题:单选P263,共1题:4。多选P276,共1题:141。

4、神经症与人格障碍 P3

神经症病人中40%-70%有人格障碍。弄清楚每一位神经症病人的人格对治疗和推断预后都有必要。

习题:单选P263,共1题:5。多选P276,共1题:135。

5、区分不同类型的神经症 P5-19

典型的神经症P4:神经衰弱、焦虑、恐惧、强迫、疑病。

非典型的神经症P4:抑郁、人格解体、其他类型、无法分型。

习题:单选:无。多选P269,共2题:69,70。

(一)神经衰弱 P5-10

症状可分三组:(1)与精神易兴奋相联系的精神易疲劳。(2)情绪症状主要有三个方面:a、烦恼;b、易激惹;c、心情紧张。并且必须具备以下三个特点:病人感到痛苦,并常常向别人倾诉,寻求帮助或治疗。感到控制不了或摆脱不了。情绪的强烈程度和持续时间之久与生活事件和处境不相称。(3)常见的心理生理障碍:睡眠障碍;头部不适感;

个别内脏功能轻度或中度障碍。

习题:单选P263-265,共8题:6,13,14,15,16,17,18,28。

多选P270-272,共10题:71,72,73,78,85,86,87,88,89,97。

(二)焦虑性神经症(焦虑症) P10

(1)焦虑的情绪体验;(2)焦虑的身体表现(运动性不安和植物性神经系统的功能障碍)。

广泛性焦虑:P15案例1-6,求助者的问题表现为:(1)有焦虑的情绪体验,其基本内容是对未来的担心和害怕,而这种担心和害怕并没有事实的依据。担心的内容很广泛,想到什么就害怕什么,是很典型的“漂浮式”或“自由式”的焦虑;(2)有植物性神经系统功能紊乱的症状,表现为心慌、胸闷、出汗;(3)有运动性不安。这些症状持续的时间已超过半年,故符合焦虑性神经症的诊断。

习题:单选P263-265,共3题:7,22,23。多选P270-272,共3题:74,79,92。

(三)恐惧性神经症 P10-11

许又新教授提出诊断恐惧症有三条标准:

(1)害怕与处境不相称。恐怖症病人的害怕是异常的。

(2)病人感到很痛苦,往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍。

(3)对所怕处境的回避,直接造成社会功能受损害。

P12-13,案例1-3,1-4,两位求助者的症状符合三条标准,可初步诊断为恐惧神经症。

习题:单选P264-265,共2题:8,21。多选P270-275,共3题:80,126,127。

(四)强迫性神经症 P11

P16-17,案例1-9,这位中学生在发现父亲“不轨内容”的短信后,对于要不要揭穿父亲的“罪行”内心十分矛盾,形成心理冲突。这种冲突逐渐演变成为具有强迫特征的“睡前仪式”,自己明知不必要,并且想克服它。说明确实是一种强迫和反强迫的冲突,并导致自己的痛苦。

习题:单选P264,共1题:9。多选P271-275,共3题:81,128,129。

(五)疑病性神经症 P11

躯体形式障碍的疑病性神经症主要有三种症状:(1)对健康过虑;(2)对身体的过分注意;(3)感觉过敏和疑病观念(妄想除外)。

P13,案例1-5,两点说明:第一,有些临床医生为了对病人的求治要有个“交待”,会勉强地做出一个诊断,但又不做深入细致的说明,这无疑会加重甚至造成病人的疑病倾向;第二,父母不明内情,逼迫结婚引起求助者的内心冲突,可能是导致本例求助者“腹痛”的原因,而“疑病”所导致的反复求医可以理解为是对父母施压的一种“反抗策略”。

习题:单选P264,共1题:10。多选P271,共1题:82。

(六)不典型的神经症 P11-12

(1)抑郁神经症:①兴趣减退甚至丧失;②对前途悲观;③无助感;④感到精神疲惫;⑤自我评价低;⑥感到生活或生命本身没有意义。以上症状至少持续两年,且至少有三分之二的时间处于抑郁状态。

抑郁人格:首先符合人格障碍的诊断。人格障碍指人格特征明显偏离正常,使病人形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。这种模式显著偏离特定的文化背景和一般认知方式,明显影响其社会功能与职业功能,造成对社会环境的适应不良。其次是成人诊断;表现的是一个人行为方式过分突出、过分显著,让别人不能接受,而影响到人际关系,造成适应不良;发病早,始自于童年,至少是青春期,而持续到成年。

抑郁症:心情不好;天天如此;超过两周。

习题:单选P264,共2题:11,12。多选P271-275,共3题:83,84,130。

(2)人格解体神经症

狭义的人格解体,即“无我感”,感到“我”异乎寻常地不真实,似乎不存在。

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