日语动词活用形式
日语动词活用表
过否
李さんは学生ではありませんでした
李さんは学生ではなかった
存在句
现肯
教室に机があります
教室に机がある
过肯
教室に机がありました
教室に机があった
现否
教室に机がありません
教室に机がない
过否
教室に机がありませんでした
教室に机がなかった
现肯教室に学生がいます来自教室に学生がいる过肯
教室に学生がいました
教室に学生がいった
现否
教室に学生がいません
教室に学生がいない
过否
教室に学生がいませんでした
教室に学生がいなかった
形容词句
动词句
名词句扩充
【…是…】
…は…です
わたしは学生です
【…是…、…是…】
…は…で、…は…です
姊は会社員で、妹は学生です
【…也是…】
…も…です
わたしも学生です
【…和…是…】
…と…は…です
病、のために、人がたくさん死にました
観光のために、西安を訪れました
林さんは試験のために、明日のパ、、に来ません
パ、、を買うために、ア、、をしています
いい大学に入るために、勉强
u
e
o
a
あア
いイ
うウ
えエ
おオ
k
か カ
き キ
く ク
け ケ
こコ
s
さ サ
し シ
す ス
せ セ
そ ソ
t
た タ
ち チ
つ ツ
て テ
と ト
n
な ナ
に ニ
ぬ ヌ
ね ネ
の ノ
日语动词活用形分类
日语动词活用形分类苏州工业园区职业技术学院 陈建荣一、动词由“词干+词尾”组成。
二、动词在活用变形时，仅对动词的词尾进行变化。
三、动词按照活用变形分类，可以分为三大类：（１）五段动词（一类动词，简称“动1”）结构特点：以「う」段假名结尾例如：吸すう 書かく 話はなす 立たつ 死しぬ 読よむ くださる 泳およぐ 叫さけぶ （２）一段动词（二类动词，简称“动2”）结构特点：以「い」段或「え」段假名＋「る」结尾例如：起おきる 締しめる 調しらべる 掛かける（３）变格动词（三类动词，简称“动3”）A ．サ变动词结构特点：「する」或以「する」结尾例如：観光かんこうする 勉強べんきょうする 参加さんかする ※【例外】刷する（五他）、摺する（五他）、擦する（五他）、掏する（五他）、磨する（五他）、B ．カ变动词结构特点：来くる【注】1．以「う」段假名结尾的动词不一定是“五段动词”例如：起おきる 観光かんこうする 来くる2．以「い」段或「え」段假名＋「る」结尾的动词不一定是“一段动词” 例如：走はしる 帰かえる 湿しめる 入はいる 押おし入いる3．以「う」段假名（以「る」結尾的除去）结尾的所有的动词都是“五段动词” 吸すう 書かく 話はなす 立たつ 死しぬ4．以「る」結尾的，但是「る」前面的假名不是「い」段或「え」段假名，同时又排除了变格动词的可能性，那么该动词就一定是“五段动词”くださる 座すわる（すわる）5．当该动词是由三个或者三个以上音节组成，并且含有日文汉字的，如果「る」前面的「い」段或「え」段假名是以注假名形式出现的，那么该动词一般是“五段动词”；如果「る」前面的「い」段或「え」段假名是以送假名形式出现的，那么该动词一般是“一段动词”。
例如：しめる：湿しめる（五段动词） 締しめる（一段动词）かえる：帰かえる（五段动词）変かえる（一段动词）※【例外】混まじる（五自）、交まじる（五自）、雑まじる（五自）6．对于由两个假名构成（「い」段或「え」段假名＋「る」）的动词，则个别记忆。
日语动词的分类及活用形
日语动词的分类及活用形动词什么是动词？简单来说，表示动作、作用、行为和存在的词叫动词。
日语中的动词都可分为词干和词尾两部分，词干不发生变化，词尾发生变化。
这种词尾变化叫做“活用”。
动词的特征：所有动词原形的词尾都是五十音图中「う段」假名，具体来说，即「う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ、す」，共九个假名。
1.动词的分类1）按活用形式分即按词尾变化分A.五段动词：※日语动词中，五段动词最多，且活用变化最复杂 a) 不是「る」结尾的动词都是五段动词例：合あう、立たつ、死しぬ、呼よぶ、読よむ、行いく、泳およぐ、出だす b) 以「る」结尾的动词，倒数第二个假名不在い段或え段。
例：撮とる なる ある B.一段动词其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。
由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。
因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。
一段动词的活用变化比较简单。
例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える 类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。
此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。
C.カ变动词 只有一个：来るD.サ变动词［する］和［～～する］ 例：勉強する 運動する 注意：(1)日语中有些动词满足一段动词的规则，但却是五段动词，这部分词语需要特别记忆。
例：焦あせる、要いる、帰かえる、返かえる、限かぎる、切きる、蹴ける、知しる、喋しゃべる、滑すべる、散ちる、入はいる、走はしる、減へる (2) 由两个假名构成的上一段动词，其中第一个假名既是词干又是词尾 例：見みる、着きる、いる、似にる 2）按语法作用分日语动词按及物和不及物的性质分为自动词和他动词。
（是否带宾语、是否有人做）A. 自动词：动词本身能完整地表示主语（或主题）的某种动作、状态的词叫自动词。
动词各种活用行及例句
本讲介绍这些活用形是如何变化的，在实际上是如何构成了各种活用形，举例来说明其特点。
每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。
动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。
因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
一，未然形１变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御飯を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日遊んで勉強しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授業中話をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）Ｃ敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。
日语动词活用表归纳
借り+ろ/よ
借り+よう
干る
干+ます
干+た/て
干+ない
干れ+ば
干+ろ/よ
干+よう
下
一
段
教・える
教え+ます
教え+た/て
教え+ない
教えれ+ば
教え+ろ/よ
教え+よう
受・ける
受け+ます
受け+た/て
受け+ない
受けれ+ば
受け+ろ/よ
受け+ようຫໍສະໝຸດ あ・げるあげ+ます
あげ+た/て
あげ+ない
あげれ+ば
あげ+ろ/よ
日语动词活用表归纳
(五)动词活用表
种类
基本形
连用形Ⅰ
连用形Ⅱ
未然形
假定形
命令形
推量形
五
段
聞・く
聞き+ます
聞ぃ+た/て
聞か+ない
聞け+ば
聞け
聞こ+う
泳・ぐ
泳ぎ+ます
泳ぃ+だ/で
泳が+ない
泳げ+げ
泳げ
泳ご+う
話・す
話し+ます
話し+た/て
話さ+ない
話せ+ば
話せ
話そ+う
待・つ
待ち+ます
待っ+た/て
待た+ない
待て+ば
待て
待と+う
日语动词活用形整理 (ます形テ形ない形)
日语动词的活用形整理
1 ます（连用形）
（1）五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。
例えば：書く――――書きます会う――――会います
読む――――読みます遊ぶ――――遊びます
（2）一段：去词尾る + ます。
例えば：食べる―――食べます起きる―――起きます
（3）する：します。
（4）来る：来ます（きます）
2 て（连用形）
（1）五段：词尾是う、つ、る：去掉词尾＋って
例えば：買う――――――かって待つ―――待って
変わる―――――変わって
词尾是く：去掉词尾＋いて
書く――――書いて（但是：行く－＞行って）
词尾是ぐ：去掉词尾＋いで
泳ぐ－－－－－泳いで
词尾是む、ぶ、ぬ：去词尾＋んで
遊ぶ------遊んで死ぬ-----死んで
词尾是す：去掉词尾＋して話す――――話して
（2）一段：去词尾る + て食べる――――食べて
（3）する：して
（4）来る：来て（きて）
3 た（过去）（连用形）
与“て”变化相同，只是把て变成た就可以了。
4 ない（否定）（未然形）
（1）五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。
書く――――書かない帰る――――帰らない
読む――――読まない遊ぶ――――遊ばない
注意：词尾是う的时候：う→わ会う-----合わない使う----使わない（2）一段：去词尾る + ない。
広める――――広めない
（3）する：しない
（4）来る：来ない（こない）。
日语动词活用形及例词
く
き
来る→来ます
買う→買って 促音变：词尾「う、つ、る」变成小「っ」 待つ→待って ＋「て」
帰る→帰って
イ音变：词尾「く」变成「い」＋「て」 書く→書いて
五
词尾「ぐ」变成「い」＋「で」 脱ぐ→脱いで
段
死ぬ→死んで
拨音变：词尾「ぬ、ぶ、む」变成「ん」
遊ぶ→遊んで
＋「で」
飲む→飲んで
シ音变：词尾「す」变成「し」＋「て」 話す→話して
死ぬ→死んだ
拨音变：词尾「ぬ、ぶ、む」变成「ん」
＋「だ」
遊ぶ→遊んだ
飲む→飲んだ
シ音变：词尾「す」变成「し」＋「た」 話す→話した
一段：去掉词尾｢る｣+「た」
食べる→食べた
サ変：词尾｢する｣变为｢した｣
案内する→案内した
未然形 （否定形）
カ変：特殊变化
く
き
来る→来た
五段：词尾「う段」变为同行「あ段」＋「な い」 一段：去掉词尾｢る｣+「ない」 サ変：词尾｢する｣变为｢しない｣
食べる→食べよう
サ変：词尾｢する｣变为｢しよう｣
案内する→案内しよう
カ変：特殊变化
く
こ
来る→来よう
五段：词尾「う段」变为同行「え段」＋「ば」 買う→買えば
一段：去掉词尾｢る｣+「れば」
食べる→食べれば
サ変：词尾｢する｣变为｢すれば｣
案内する→案内すれば
カ変：特殊变化
く
く
来る→来れば
五段：词尾「う段」变为同行「あ段」＋「せ る」 一段：去掉词尾｢る｣+「させる」 サ変：词尾｢する｣变为｢させる｣
買う→買わせる
食べる→食べさせる 案内する→案内させる
日语动词分类
动词分类按活用形式分类动词按其词尾活用变化的形式，可分为四大类：五段活用动词：五段活用动词的词尾分布在[う]段上，为：くぐすつぬぶむるう在日语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。
例：行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，饮む，作る，买う一段活用动词一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。
其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含<i>元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。
由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。
因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。
一段动词的活用变化比较简单。
例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。
此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。
カ行变格活用动词只有一个动词，即[来（く）る]サ行变格活用动词サ变动词的基本形式只有一个，即[する]。
[する]还可接在部分名词后面，构成新的サ变动词，如：料理する按语法作用分类可分为：自动词和他动词；自动词相当于英语的不及物动词；他动词相当于英语的及物动词，他动词通常要带宾语，宾语以宾格助词[を]示之。
例：买い物をする。
/买东西。
料理を作る。
/做菜。
动词的活用形动词共有七种活用形：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。
动词的终止形：动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，已增添某种意义。
例：映画を见る。
/看电影。
友だちが来るから，部屋をきれいに扫除します。
/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。
（后续助词）妹も行くでしょう。
/妹妹也要去吧。
（后续助动词）动词的连体形：动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。
此外，可以后续某些助词。
例：买い物をする母/（要）买东西的妈妈。
7种变形
日语中动词的活用形共有7个有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
假定形是其中的一种形式。
五段活用动词的假定形@变化规律：词尾「う」段假名变为「え」段假名。
例：読む（よむ）→読め（よめ）书く（かく）→书け（かけ）死ぬ（しぬ）→死ね（しね）呼ぶ（よぶ）→呼べ（よべ）上がる（あがる）→上がれ（あがれ）切る（きる）→きれ（きれ）一段活用动词的假定形变化规律：词尾假名「る」变为「れ」。
例：食べる（たべる）→食べれ（たべれ）起きる（おきる）→起きれ（おきれ）着る（きる）→着れ（きれ）寝る（ねる）→寝れ（ねれ）サ行变格活用动词的假定形变化规律：「する」变为「すれ」例：勉强する→勉强すれカバーする→ カバーすれカ行变格活用动词的假定形「来る」变为「来（く）れ」需要注意的是，除个别词外，动词的假定形不能单独使用，后面必须接上接续助词ば。
」构成假定条件，形成条件状语从句例：① 先生が本を読めば、学生も一绪に読む。
（假如老师读书，学生也一起读。
）② 私が食べれば、子供も食べる。
（我吃孩子也吃。
）③ 王さんが勉强すれば、李さんも勉强する。
（小王学习，小李也学习。
）构成与假定无关的惯用形a、句形：「……も……ば、……も……」，表示“同时出现两种情况。
” 翻译为：“既……，又……。
”例：① 运动会で、亲も走れば、子供も走る。
（在运动会上，父母跑，孩子也跑。
）② 彼は外国から帰国して、政府要员との相谈にも出れば、同窓会にも出る。
（他从国外归来，又出席和政府要员的商量会，又出席同学会。
）③ 小林さんは中国语も勉强すれば、パソコンも勉强する。
（小林先生又学习中国话，又学习电脑。
）b、句形：「动词假定形＋ば、同一动词连体形＋ほど」，表示“变化过程。
”翻译为：“越来越……。
”① この本は読めば、読むほど面白くなる。
（这本书越读越有趣。
）② あの果物は食べれば、食べるほど食べたくなる。
（那个水果越吃越想吃。
日语动词用法大全
日语动词用法大全动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。
比如帰（かえ）る。
这个词る前面那个假名发e，但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多，但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词+する形式的动词例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，4、カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法。
来（く）る总结日语的动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了。
1、动词て形和た形变化的方法很像，只是把て换成た，把で换成だ。
因此，只需要掌握动词的て形，就可以掌握た形了。
2、一段动词和カ变动词的可能动形和被动形式一样的，因此只要会一个就会另外一个3、动词ば形式一个比较难记住的动词变形，但是实际上，动词ば形只有两种变法，五段动词う段假名变到え段加ば。
动词的活用类型
4，连体形
从名称就可以知道，这个形与体言有密切的关系。
（1）放在体言前面，修饰体言，做定语。构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。
（2）当用言部分必须要名词化时，用其连体形与形式体言相连，就可以完成名词化的过程。
“使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる
“被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる
“否定意志”=（五段动词以外的）动词未然形+否定意志助动词まい
2，连用形
动词在表示主体的行为、动作或状态时，经常是只用一个词就说不清楚，必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。连用形主要用于这种情况。
（2）用于有请求的间接引语中：如直接引语中的“ください”到了间接引语中就变成了“くれ”。
7，推量形
表示推量和意志，也构成一些惯用形。五段动词的推量形有的书上称为“未然形2”。其他动词的推量形与该动词的未然形完全相同。推量形一定和推量助动词在一起，不能独立使用。
（1）用ます的推量形ましょ加推量助动词う构成ましょう的形式，接在动词连用形后面，表示主语的意志或者主语对听话人的劝诱。（简体句直接用其推量形加推量助动词表示。）
动词的活用形共有7个（有的文法书或课本定为6个），有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。有的文法书或课本定为6个，是因为把推量形并入未然形之中
1，未然形
（1）用于动词的否定的情况。“动词未然形+否定助动词ない、ぬ（ん）”构成了动词的否定形。
日语动词12种活用形
来る→来た
く
き
意志形 ば形 可能形 被动形
词尾「う段」→「お段」＋う 词尾「う段」→「え段」＋ば 词尾「う段」→「え段」＋る 词尾「う段」→「あ段」＋れる
去掉词尾「る」＋よう 去掉词尾「る」＋れば 去掉词尾「る」＋られる
する→しよう する→すれば する→できる
来る→来よう 来る→来れば 来る→来られる
词尾「る」→ろ 去掉词尾「る」＋させられ る
する→しろ（せよ）
来る→来い
く こ
する→させられる
来る→来さられる
动词的分类及活用
动词 原形
（基本形）
一类动词 （五段动词）
词尾属于「う段」
二类动词 （一段动词）
词尾是「る」且前一个假名 属于「い段」 （上一段动词） 或「え段」 （下一段动词） 去掉词尾「る」＋ます
三类动词 サ变动词 カ变动词
する 来る
く き く
ห้องสมุดไป่ตู้ます形
词尾「う段」→「い段」＋ます く→いて、ぐ→いで す→して う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで ※ 行く→行って
く こ く こ く く
く
こ
去掉词尾「る」＋られる ※ う→わ＋れる 词尾「う段」→「あ段」＋せる
する→される
来る→来られる
使役形
※ う→わ＋せる
去掉词尾「る」＋させる
する→させる
来る→来させる
く こ
く
こ
命令形 使役被 动形
词尾「う段」→「え段」 词尾「う段」→「あ段」＋せられ る ※ う→わ＋せられる
する→します
来る→来ます
て形
去掉词尾「る」＋て
する→して
来る→来て
く
日语_动词变形详解
动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词.五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ.但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾.资料个人收集整理，勿做商业用途例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ资料个人收集整理，勿做商业用途一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有音和音.那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形地时候是没有影响地.资料个人收集整理，勿做商业用途上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる注意：这个规则不适用所有地动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词.比如帰（かえ）る.这个词る前面那个假名发，但是这个动词却是五段动词.这一部分动词不多，但是要特别记住.资料个人收集整理，勿做商业用途サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义地名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词する形式地动词资料个人收集整理，勿做商业用途例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る.那么这个动词时唯一一个不规则动词.所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法.资料个人收集整理，勿做商业用途来（く）る1 / 92 / 93 / 94 / 95 / 96 / 97 / 98 / 9总结日语地动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了.词简体形来做谓语地句子，就是一ます、ませｈ、ました做谓语地句子地简体形了.那么着三个动词地简体形，分别是ない形、原形和た形.与其礼貌体对应关系如下.资料个人收集整理，勿做商业用途动词ない形是ませｈ地简体；动词原形是ます地简体；动词た形时ました地简体；动词ない形地过去式是ませｈでした地简体.日语桑格特殊变形，这三个特殊地动词变形分别是可能动形，被动形和使役形，任何地动词，不管这个动词地原来是五段动词也好，一段动词也好，サ变动词、カ变动词变成这三种形态都会变成一段动词，然后可以根据句子情况把这三种形态变成其他形式，而当这三种形态要变成其他形态地时候，按照一段动词地规则变形.资料个人收集整理，勿做商业用途9 / 9。
日语动词12种活用形
词尾「う段」→「あ段」＋せられ
る ※ う→わ＋せられる
去掉词尾「る」＋させられ る
する→させられる
く
こ
来る→来さられる
;.
三类动词
サ变动词
カ变动词
する
く
来る
する→します
く
き
来る→来ます
する→して
く
き
来る→来て
※ 行く→行って
ない形
词尾「う段」→「あ段」＋ない
※ う→わ＋ない ※ ある→ ない
た形
く→いた、ぐ→いだ す→した う、つ、る→った ぬ、む、ぶ→んだ
去掉词尾「る」＋ない 去掉词尾「る」＋た
する→しない する→した
被动形 使役形
词尾「う段」→「あ段」＋れる ※ う→わ＋れる
词尾「う段」→「あ段」＋せる
※ う→わ＋せる
命令形
词尾「う段」→「え段」
;.
去掉词尾「る」＋られる
する→される
く
こ
来る→来られる
去掉词尾「る」＋させる
する→させる
く
こ
来る→来させる
词尾「る」→ろ
する→しろ（せよ）
く
こ
来る→来い
.
使役被 动形
.
动词的分类及活用
动词
一类动词 （五段动词）
原形
（基本形）
词尾属于「う段」
ます形 词尾「う段」→「い段」＋ます
て形
く→いて、ぐ→いで す→して う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで
二类动词 （一段动词）
词尾是「る」且前一个假名 属于「い段」（上一段动词） 或「え段」（下一段动词）
去掉词尾「る」＋ます
去掉词尾「
日语动词活用变形
あ段
否定形：词尾去る+ない
受身形：词尾去る+られる
使役形：词尾去る+させる
使役受身：词尾去る+させられる
食べない 食べられる 食べさせる 食べさせられる
い段
ます形： 食べます て形： 食べて た形： 食べた
う段（原形） 辞书形： 食べる 禁止形： 食べるな
え段
命令形：词尾去る+ろ 可能形：词尾去る+られる 条件形：词尾去る+れば
う段（原形）
辞书形： 買う 禁止形： 買うな
え段
命令形：词尾变え段 可能形：词尾变え段+る 条件形：词尾变え段+ば
買え 買える 買えば
お段
意向形：词尾变お+う
買おう
サ变动词：する あ段
否定形：しない 受身形：される 使役形：させる 使役受身：させられる
い段
ます形： します て形： して た形： した
う段（原形） 辞书形： する 禁止形： するな
え段
命令形：しろ 可能形：できる 条件形：しれば
お段
意向形：しよう
可能ます形：できます
第22页
お段
பைடு நூலகம்
意向形：こよう
受身ます形：されます 使役ます形：こせます
可能ます形：できます
五段动词：（ｅｇ：買う）
あ段
否定形：词尾变あ段+ない 買わない
受身形：词尾变あ段+れる 買われる
使役形：词尾变あ段+せる 買わせる
使役受身：词尾变あ段+される買わされる
い段
ます形： 買います て形： 買って た形： 買った
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日语动词活用（动词变形）总结（1）
一、日语动词的分类
日语动词分类包括：五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。
其中，一段动词包括上一段动词和下一段动词；カ变动词和サ变动词属于变格动词。
在《标准日本语》教材中，[动1]指五段动词，[动2]指一段动词，[动3]指变格动词。
二、日语动词的词性
カ变动词：只有「来る」这一个动词。
サ变动词：「する」和带「する」的动词，如「勉強する」、「散歩する」等。
一段动词：动词最后的假名是「る」，倒数第二个假名为「い」段（上一段动词）或「え」段（下一段动词）的假名。
五段动词：最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。
其中要注意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。
特殊动词：有些动词具有一段动词特性，但它可能是五段动词（反之也有可能），对于这类动词，大家只能死记硬背了。
比如「せびる」具有一段动词的特性，但它是五段动词等。
三、日语动词的活用形（动词变形）
动词的活用形包括10种，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。
下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。
（一）ます形（「连用形+助动词ます」）
ヵ变动词：来（く）る—来（き）ます
サ变动词：する—します
一段动词：去る加ます
示例：食べる－食べます
五段动词：词尾う段变为该行い段加ます
示例：洗う－洗います
（二）て形(「连用形+接续助词て」)
ヵ变动词：来（く）る—来てください
サ变动词：する—してください
一段动词：去る加て
示例：教える—教えてください
五段动词：三种促音便形式
(1) 词尾为“く、ぐ”的发生イ音便
示例：書く—書いてください
(2) 词尾为“う、つ、る”的发生促音便
示例：言う—言ってください
(3) 词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便
示例：死ぬ—死んでください
(4) 词尾为“す”的发生サ行不便
示例：話す—話して
（三）た形「连用形+接续助词た」
同て形。
（四）ば形「假定形+接续助词ば」
ヵ变动词：来（く）る—来（く）れば
サ变动词：する—すれば
一段动词：去る加れば
示例：食べる—食べれば
五段动词：词尾う段变为该行え段加ば
示例：書く—書けば
（五）ない形「未然形+助动词ない」
ヵ变动词：来（く）る—来（こ）ない
サ变动词：する—しない
一段动词：去る加ない
示例：食べる—食べない
五段动词：词尾う段变为该行あ段的假名加ない示例：書く—書かない。