班级之星评选方案
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9.7班“班级之星”评选方案
一评选宗旨
为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,引导学生德、智、体、美、劳全面发展,我班从本学期开始将进行班级之星的评选活动。
二、评选对象:我校全体学生。
三、评选项目
1、文明之星、学习之星、进步之星、服务之星、希望之星、文体之星,全能之星;
2、优秀班干部
四.评选标准
原则上班级之星的评选活动每月1次,1个学生可以申报多项先进奖项,班主任需根据条件严格按照评选程序认真执行,班委认真核实,如条件不够,宁缺勿滥。
(一) 文明之星
1、能模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《武威第四中学学生文明礼仪规范》等内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规,班规。
2、认真做好在校“文明示范生”标准,能够起带头表率作用,无任何严重违纪现象。
3、有较多的为集体或同学服务的先进事迹。
4、积极主动参与班级和学校组织的公益活动(包括劳动)。
1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
2、善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯。
3、学习成绩突出,各科学习总评成绩均名列班级前茅,在评选前的最后一次大考(包括期中、期末或平时测验)中,总分必须在全班10名以内。
4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩,至少有一名帮扶对象。
5、能够保质保量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。
6、积极配合班级提升班级的学习氛围。
(三) 进步之星
1. 思想表现进步显著,各种不良习惯和以往比有较大的进步,量化评分在班级前矛,受到师生好评。
2 . 学习目的明确,态度端正,勤学好问,各总评成绩平均分进步显著或单科成绩进步显著,经常受老师表扬。
3、能够及时总结进步原因,并与同学共享。
(四) 服务之星
1、能担任班级中的或者学校里的职务,工作认真负责,按时完成布置的任务。
2、积极主动的做事,能对突发的事件有措施、有办法。
3、有较强正义感,敢于反映工作中的不良现象。
1、热爱文体活动,能积极参加班级和学校组织的文体活动,并取得优异成绩。
2.有其它方面的艺术爱好和文体特长,在学校班级举行的各种竞
赛活动中获奖的。
(六)全能之星指前几项都分别获奖者
五、评选办法及表彰:
1、班级中定时评选“班级之星”。
2、经过学生自主报名(或由班委提名),在班级之星评选委员会进行投票选举表决。评委会人员组成:班主任,科任老师1名代表,班委3名代表,学生2名代表。
3、各班必须有一名优秀班干部,其余在文明之星、学习之星、进步之星、服务之星、希望之星、文体之星,全能之星中结合本班实际评选,但评选总数不能超过班级人数的10%。
4、各班将评选结果在班级公布,并及时上报政教处在学期末进行表彰奖励。
高平一中9.7班委会
附件:评选结果