魏书生教育教学思想报告会

魏书生教育教学思想报告会

学校管理和课堂教学从宏观上讲“两大点一小点”，从精细化的角度讲“三个守住、四个统一、五个现象、六个步骤、七个一分钟、八个习惯、十条要求”等七个方面。

一小点（一套“注意力体操”）

一松、二静、三匀、四乐。身体松、心灵静、呼吸匀、情绪乐1、松，无论任何时候都要感觉到自己是世界上最轻松的人之一；2、静，守住心灵的宁静是现代社会必备的本领。有效信息请进来，无效信息一边去。人生最累的是自己跟自己作战，消耗了大量的生存成本；3、匀，对人的生存来说，排在第一位的是呼吸。对学生实行平常心的教育。守住平常心还能快乐的人，就能天天快乐。珍惜一呼一吸的时候，满怀感恩之心对待每一天的时候，你就会抓紧时间做有意义的事。4、乐，坚守自己内心深处快乐的阵地。

两大点

要树立为学生服务的思想；2、建立互助的师生关系；3、发展学生的人性和个性；四、决策过程多商量。关于科学：六个字，即计划、监督、总结。1、建立计划系统；2、完善监督机制；3、善于总结。

三个守住

——学以致用、学而时习之、循序渐进，持之以恒。2、守住新中国的教育经验：一方面是中国的教育了不起，另一方面也要看到是中国的教育有问题。3、守住自己的长处：每位教师和每所学校要善于发现和总结自己的长处，并做到不动摇、不懈怠、不折腾。

知、行、恒和情的统一（知道了马上行动，持之以恒，让自己享受愉悦）。

五个现象

温馨的教室、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。

六个步骤

即六步教学法，定向（目标）、自学、讨论、答疑、自测、自结。

七个一分钟

要求学生每天做到“七个一分钟”：1、每天都要做家务，至少一分钟；2、每天写日记，至少写一分钟；3、每天唱歌，唱校园歌曲，唱好歌，至少一分钟；

4、每天锻炼（大课间），挺胸，抬头，大摆臂，高抬腿，踏步，至少一分钟；

5、每天练一分钟注意力；

6、每天带中外名著或好人传记上学，至少读一分钟；

7、每天练习演讲，至少一分钟。

八个习惯

培养学生八个好习惯：1、定计划的习惯；2、预习的习惯；3、适合老师的习惯；4、自己留作业的习惯；5、自己出考试题的习惯；6、整理错题集的习惯；

7、筛选信息的习惯；8、大事做不来小事赶快做的习惯。

课堂教学十条要求

1、教案要公开，每堂课都要备课；

2、每堂课至少有三类不同的学习目标；

3、教师讲课时间别超过二十分钟，绝大部分学生能看会的，老师不要讲，更多的时间还给学生去读、去思、去查资料、去讨论、去练习；

4、如果是讲新课，学生发言人数很多于10人次，学生也能够替老师讲难点，讲重点，当然也能够提问题，谈看法；

5、学生动手练的时间很多于10分钟；

6、处理偶发事件不超过20秒，以减少老师发火的机会，增长教育智慧；

7、学生做课堂教学总结，每堂课请一两名学生谈一两条看法；

8、至少留三类不同层次的作业，以便于不同水平的学生找到适合自己的、循序渐进的作业；

9、课间10分钟不离开学生，学生们做操就和他们一起做操，学生在室内就坐在教室里找三五个学生谈谈心，聊聊天，商量商量怎么学习更愉快，效率更高；10、教案上写一句话（这节课成功在何处），教师固然要反思，但首先要正思，找到自己的优点，找到学生喜欢的环节，坚守坚守再坚守，发展发展再发展。

魏书生先生的教育思想充分体现了学校管理“全纳与平等”、“有效的教与学”、“安全、健康与保护”、“参与与和谐”四个维度的理念。不但有助于学校管理水平和课堂教学水平的提升，同时也让自己对人生价值观和职业态度有了新的理解和启发，为了使自己工作、生活的轻松、快乐，要做到“不怨、不怒、不卑、不恨”,多改变自己，少埋怨环境，“松静匀乐”去工作、“松静匀乐”去学习、“松静匀乐”去生活！