七年级美术13册_课件人美版.-PPT文档资料

用纸盒做成的龙头
龙身 的 制 作
在彩色 纸上粘 贴纸条
裁好彩纸并画上线 龙鳞的表现方法
用镂空 的方法 在彩纸 上刻上 龙鳞
粘贴成圆筒形组成龙身，龙身的连 接参考书上的图，纸杯的连接。
龙身连接的步骤
1纸杯的连接，经过折叠、 刻口、穿丝带打蝴蝶结 等步骤完成。 2利用废旧电线做成龙身 骨架，在用作好的圆环穿 好纸杯悬挂在龙身骨架上， 完成龙身连接。 3利用纸杯剪口，用插接 的方法完成连接。课本 上已画好制作图，按图 操作就可以完成连接。
应龙
有翼的龙称为应龙。 《述异记》中记述：“龙 五百年为角龙，千年为应 龙”。应龙称得上是龙中 之精了，故长出了翼。
蟠螭
是龙属的蛇状神怪之物， 是一种没有角的早期龙，《广 雅》集里就有“无角曰螭龙” 的记述。
鱼 化龙
是一种龙头鱼身的龙， 亦是一种“龙鱼互变”的 形式，这种形式我国古代 早已有之。
龙 生 九种
七年级美术13册_课 件人美版.
《大家动手做条龙》的内容
你知道那些与龙有关的活动 你想进一步了解龙吗? 龙 头、 龙 身 的 制 作
你想了解更多有关龙的知识吗?
与龙有关的活动
舞龙
赛龙舟
龙风筝
大家动手做条龙
首先让我们了解龙的各部分名称
龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象， 他以造型威武，气势雄健成为中华民族的象征。
狻猊
狻猊，形似狮 子，排行第五，平 生喜静不喜动，好 坐，又喜欢烟火， 因此佛座上和香炉 上的脚部装饰就是 它的遗像。
霸下
霸下，形似 龟，是老六，平 生好负重，力大 无穷，碑座下的 龟趺是其遗像。
THANKS
龙头制作步骤二
取出第三个纸杯从杯 底中间切成两等份，用剪 刀剪掉底部，沿杯口剪成 锯齿状做成龙角。
用作好的龙头 造型，在后端剪开 两个切口插入龙角。
龙头制作步骤三
在龙头部前端剪 开两个切口插入龙 嘴部。
完成龙头的全部制作。
用 纸 盒 作的龙头
龙头制作需要的工 具和材料，药盒两个、 彩色纸、胶水、刻刀、 尺子等。
夔龙
想象性的单足神怪动物， 是龙的萌芽期。山海经中这样 描述：“壮如牛，苍身而无角， 一足，出入水则必有风雨，其 光如日月，其声如雷，其名曰 夔。”
虬龙
一般把没有生出角的小 龙称为虬龙，或成长中 的龙。故古文献中注释： “有角曰虬，无角曰 龙。”
蛟龙
一般泛指能发洪水的 有磷的龙。相传蛟龙得水 即能兴云作雾，腾踔太空。
龙 的 演变
龙的 演变
彩陶龙纹瓶。 仰韶文化庙底沟 类型。龙形图腾 源于蛇，陶瓶上 的图形使我们感 觉它更像蛇，他 就是早期龙的造 型。
龙耳方壶， 春秋战国时期， 立体的龙形除装 饰在青铜器体上 还装饰在盖上， 耳上，圈足上。 龙的造型简练， 粗旷并充满了神 秘感。
应龙, 汉,画像石拓片，龙有翼为应龙。汉代 龙的造型，简练，动感而有力量，使人感到一种 宏大的气势扑面而来。
龙云图，宋， 卷本水墨，宋代 是龙发展演变的 一个里程碑。龙 的造型更加完整， 龙身更修长，卷 曲更自如，整体 更加完美和清秀。
清，北京妙 应寺殿内藻井。 清代在龙的细部 刻画上更为具体, 追求吉祥如意的 意愿更为普遍。 龙的造型已经完 全程式化，更追 求美观和装饰性。
龙的种 类
夔龙 蛟龙
虬龙 应龙
龙的造型特 点
嘴似驴
角似鹿
耳似牛 头似驼
鳞似鱼
腹似蛇
爪似鹰
龙 头 的制 作
让我们了解一下龙头的各部分的名称
龙头制作步骤一
用刻刀切下两个纸杯的底, 并留好插接部分，长3厘米, 宽1厘米，做成龙眼。把第二 个杯子的杯口剪成锯齿状， 在距杯子底边一至两厘米的 位置切开1厘米的口，插入已 做好的龙眼。
沿杯口剪下纸边，保留五 分之一不剪，把纸边二分之 一处剪开，向上弯折形成龙 须.从杯口向杯底剪开长度三 分之二的切口做成龙嘴。从 已剪开的切口1厘米处向上剪 并弯卷做成龙的鼻孔。
囚牛
睚眦
嘲风
囚牛
囚牛是老大, 平生爱好音乐他 常常蹲在琴头上 欣赏弹拨弦拉的 音乐，因此，琴 头上便刻上它的 遗像。
睚眦
睚眦，是 老二平生好斗喜 杀，刀环刀柄龙 吞口便是它的遗 像。
嘲风
嘲风，形似 兽，是老三，平 生好险又好望， 殿台角上的走兽 是它的遗像。
Hale Waihona Puke 蒲牢蒲牢,形似 盘曲的龙,排行 第四,平生好鸣 好吼,洪钟上的 龙型手钮是它 的遗像。