新员工试用期培训规定完整版
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新员工试用期培训规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
新员工试用期培训规定
修订记录
帮助新员工了解公司概况、规章制度及企业文化,掌握工作岗位相关信息,使新员工更快更好的开展工作。
三、新员工试用期培训内容分解 四、附件 1、附件1【致新员工欢迎信】
2、附件2【新员工试用期培训内容确认表】
3、附件3【培训记录表】
4、附件4【新员工入职半个月评估表】
5、附件5【新员工满月跟进记录表】 附件一
表单编号:
QR-QW608-01
致新员工欢迎信
时间安排 工作项目
负责部门/负责人 入职前
为新员工准备《致新员工欢迎信》 综合管理部 为新员工指定试用期培训导师 用人部门 入职当天
为新员工办理入职手续
综合管理部 带引新员工熟悉公司同事与环境
综合管理部 为新员工做部门、岗位职责及岗位安全培训 用人部门 入职后半个月
部门相关领导与新员工进行谈话,重申岗位职责谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
相关部门
根据部门和岗位职责培训,结合新员工一周的工作表现,做出评估,并确定短期的绩效目标。 综合管理部/相关
部门 入职后一个月 在新员工入职一个月内完成新员工培训
综合管理部 对新员工入职一个月的工作表现进行评估
相关部门 对新员工入职一个月的工作表现不足的地方做出整改
相关部门 试用期满前15天(文职以上人员30天)
按试用转正相关规定新员工提交试用转正手续。
综合管理部/相关
部门
姓名:部门:岗位:直接上级领导:亲爱的:
首先祝贺您在激烈的人才竞争中脱颖而出,成为瑞集物流大家庭的一员!从您加入瑞集物流的第一天起,就意味着我们将同呼吸、共发展。
相聚是我们的缘分,在今后的日子里,我们将携手奋进努力,请用我们的智慧、我们的忠诚、我们的勤勉去创建我们的公司。
公司将会像关注我们的项目、关注我们的客户一样,去关注每一位员工。每一位员工的需求和个人目标都会得到公司的高度重视和关心。公司在与员工共同成长和发展的过程中,会为那些富有激情、富有上进心、愿意不断开拓进取的员工提供广阔的施展自身才能的平台。
孟子曰:“大匠诲人,必以规矩”。不以规矩,则不成方圆。瑞集物流将不断发展自己的事业,实现企业的美好愿景,也请每一位员工尽快了解您应该遵守的纪律以及相关制度,尽快融入到这个大家庭中。
依靠精诚合作的团队,信任科学有效的规则。在这个大家庭里,成员之间的精诚合作是我们工作准则,多一点感激、多一份包容、多一点给予、多一些坦诚,您将会收获更多的愉悦和快乐。
再次欢迎您的加盟,让我们和瑞集物流一起成长飞翔!
附件二
新员工试用期培训内容确认表
表单编号:QR-QW608-02
作要求
2 岗前培训岗前技能及岗前安
全培训
入职三天内用人部门
3 沟通与解答与员工沟通并解答,
并确定绩效目标
半个月用人部门
4 公司概况
公司成立,股东成
员、公司架构、经营
项目、企业文化等
一个月内综合部
5 制度培训考勤、安全、特殊工
种危害与防范
一个月内综合部
6 基本素质礼仪、行为规范等一个月内综合部
新员工签字确认:日期:
说明:
1、培训内容须在新员工入职前确定,并须经培训导师和新员工双方签字确认;
2、培训内容应涵盖公司概况、公司及部门组织架构、企业文化、岗位职责及工作描述、岗位技能等;
3、相应培训课程的培训导师须提前准备好培训课件,并在规定时间内完成培训并做好培训记录,填写《培训记录表》。
附件三
培训记录表
表单编号:QR-QW608-03
姓名入职日期
部门及岗
位
序号培训内容培训日期课时
培训效果
完成情况
评估
培训讲师
签字
受训员工
签字
1
部门架构、部门职责、岗位说明书、工作
要求
说明:
1、此表在培训结束后由培训讲师填写,每项培训完毕后,培训讲师与受训员工双方应签字确认;
2、培训讲师应如实、详细填写每项内容,其中培训效果完成情况评价应综合考虑培训实施情况、新员工受训情况;
3、此表将作为新员工培训档案存入个人档案,并作为试用转正的参考资料。 附件四
新员工入职半月评估表
表单
编号:QR-QW608-04
2 岗前技能及岗前安全
培训 3
与员工沟通并解答,并
确定绩效目标 4
公司成立,股东成员、公司架构、经营项目、
企业文化等 5
考勤、安全、特殊工种
危害与防范
6 礼仪、行为规范等
7
8 9
评估项目及指标
评分
附件五
新员工满月跟进记录表
优
18-
20
良
14-
17
中
10-
13
差
0-
9
遵章守纪公司各项基本制度的自觉遵守程度,纪律的服从性。
沟通表达能力思路清晰、口齿清楚、表达准确,语言沟通及表达能
力。
工作态度与方
法努力认真、遇事不推诿,工作的主动性与积极性,运用本岗位所要求的工作技能和方法逐步开展工作的程
度。
企业文化认同
度公司概况、企业文化等相关信息的熟悉度,公司企业
文化的认同度。
工作角色进入
度
熟悉本部门架构及岗位职责,进入工作角色的程度。
合计
总体评价(包含绩效目标):
绩效目标(至少3个):
1、
2、
3、
培训导师签字:日期:
姓名部门及岗位部门负责人入职日期评估日期培训导师
部门职责及岗位说明书及岗位安全培训
得分:
新员工培训得分: