探究电路复习

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(3)电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表 示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”). (4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时 测得的Rx=__________Ω. (5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的 是_____________________________________________.
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(2)有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻 丝的变化情况.老师指出：此实验中这种方法不可取.这是因为 电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 _______________ (选填“明显”或“不明显”). (3)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造， 将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就______ ________了输电线的电阻，从而可以______________输电线上的 电能损失.(均选填“增大”或“减小”)
第十四章 探究电路复习
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第一节电阻和变阻器
一、电阻（R）
1、电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
2、电阻的符号： R
3、电阻的单位： 欧姆（Ω） 4、电阻的电路符号： 5、电阻的大小跟哪些因素有关？ 电阻大小与导体材料、长度、横截面积有关， 此外，温度也会影响电阻大小
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电阻阻值大小可以改变的器件 二、变阻器：叫变阻器。
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3.应用：“伏安法”测电阻 (1)原理：__R ___U_I . (2)实验电路图：如图所示
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(3)滑动变阻器的作用 ①保护电路； ②改变_被__测___电__阻__两__端___的__电__压和____通__过__它___的__电_，流以便多次测量求 平均值，减小实验误差.
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R
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【典例2】关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之 间的关系，下列说法正确的是( ) A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比 B.导体中的电流跟导体的电阻成反比 C.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 D.导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正 比
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【典例1】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两 位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻与导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示
编号 A B C D
材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金
长度/m 0.5 1.0 0.5 0.5
【典例3】小军采用如图 所示的电路，研究“通过某导体的 电流与它的电阻的关系”，他分别 用5 Ω和10 Ω的电阻做两次实验， 当完成第一次实验后，小军将A、B 两点间的电阻R由5 Ω更换为10 Ω，闭合开关后，则应( ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器
(2)理解：几个电阻的并联相当于增加了导体的_横___截__面__积_，故
并联电路的总电阻比任何一个分电阻都__小__.
(3)关系：并联电路总电阻的倒数等于_各__分___电__阻__的__倒___数__之__和，
即
1
1 1 __R_1___R_2__.
R
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电流 关系
电压 关系
电阻 关系
串联电路 I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
并联电路 I=I1+I2 U=U1=U2
1 1 1 R R1 R2
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四、家庭电路 1.组成
插座 熔断器 电能表
2.各组成部分的作用及连接 (1)进户线：供电线路，一根是__火__线__，一根是__零__线_，它们之 间的电压是__2__2_0__V_.
1、实验室常用的变阻器是：
滑动变阻器
电阻箱
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2、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
结构示意图
电路符号
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3、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电 阻的大小
4、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路 （2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调 压。
5、接法：与被调节的用电器串联；接入原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
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二、欧姆定律 1.电流与电压、电阻的关系 (1)保持电阻不变时，电流跟电压成__正__比_关系. (2)保持电压不变时，电流跟电阻成__反__比பைடு நூலகம்关系. 2.欧姆定律 (1)内容：一段导体中的电流，跟__加__在__导___体__两__端__的___电__压成正 比，跟_这___段__导__体__的___电__阻_成反比. (2)公式：I U .
【典例4】(广安中考)如图所示，电源电压为6 V，甲图为伏安 法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图.
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(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起 来. (2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现 电流表示数较大，电压表示数为零的现象.其原因是( ) A．电流表的正、负接线柱接反 B．电压表的量程选小了 C．电阻Rx发生了短路 D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
横截面积/mm2 0.5 0.5 1.0 0.5
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为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路.
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(1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为___________两根电阻 丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为 了验证猜想_____________(填序号)；如果选用编号为A、D两根 电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________(填序号).分别将A 和D两根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同， 由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， _____________.
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三、电阻的串联和并联 1.电阻的串联 (1)等效电阻
(2)理解：几个电阻的串联相当于增加了导体的__长___度_，故串 联电路的总电阻比任何一个分电阻都__大__. (3)关系：串联电路的总电阻等于__各__分__电__阻__之___和，即R=__R__1_+_R. 2
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2.电阻的并联 (1)等效电阻