阅读与经典同行征文范本

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毛丰美，丹东凤城市大梨树村党委书记，30多年来，他认真履职，情系“三农”，被人们誉为“农民代言人”。他践行“三严三实”，有力地诠释了一名党员干部对党的事业

的无限忠诚。作为一名基层党员干部，学习毛丰美，就要比照自己“差什么、缺什么、学

什么、做什么”，将自己努力锻造成党和人民事业大厦地基中的“钢筋”。

中国之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国

是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、

行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。下面有整理的阅读与经典同行征文范本，欢迎阅读!

日前，许多学校的读书节活动都在校园热烈开展，通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法，引导学生潜心读书，帮助学生学会选择书籍、

掌握读书一定方法，养成良好的读书习惯。

阅读与经典同行征文

小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，

学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典像我一位形影不离的朋友，不

停地帮我漫游在知识的海洋里。培根说过：“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量，我与经典一直同行在成长的道路上。

中华民族之所以称为“礼仪之邦”，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大

复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来! 所以我们要求老师们、学生们多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，努力营

造书香浓郁的校园文化氛围。

当我还是个乳臭未干的小孩儿时，经典帮我拉开了窗帘，透过一扇小小的窗户，我能

看见许多知识在游荡，使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时，我迫不及待地跟着爸爸

妈妈后面念着《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”晚上，月光透过窗帘，照在墙上，我默念着静夜思，想象着诗人看到的情景。

上了幼儿园，经典引导我走到窗户前，让我认识了更多的知识。上了小学，经典帮我

打开了窗户，我往外一跃，伸展开双臂尽情地和知识拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深

处游去。

三年级，我认识了词。第一首是苏轼的《水调歌头》，我觉得写得很美，让我联想到

这样的情景：深夜，月光发出洁白的微笑，我独自一人坐在水边，]前后不停地摆动，有

时沾到水面，泛起层层涟漪。这首词让我闻到书籍典雅的香味。

现在，经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲，使我明白

母爱是伟大的、无私的。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是一世的才子。蜀国之

所以有了他们才能与列强抗衡那么久。国家需要这样的人。所以，它一直激励着我要做这

样的人，让我成为国家的栋梁。

让我与经典同行，亲近经典书籍，与经典为友吧。我们为什么读经典?从厦门大学中

文系教授易中天的话里，我能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中，读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益。”

假日，我漫步在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在巍峨的高山上，无时不

让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味?哪

一处的山，哪一处的水，没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖，欣赏美如画卷的湖景时，

会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天

子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句

会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海，观赏日出日落的美景时，“明日复明日，

明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前

进……

阅读与经典同行征文

读了三字经中的“融四岁，能让梨”书中对孔融赞不绝口，我被孔融的行为打动了。

孔融还教会我在那天作了件好事。

“晶，子盈切，……”“子曰：……”，只要你每天在语文课时经过我们班，你一定

会听到类似的语句从班级里传出来。每天如此，从不间断。这就是我们老师的独特教学方法。

毛丰美，丹东凤城市大梨树村党委书记，30多年来，他认真履职，情系“三农”，被人们誉为“农民代言人”。他践行“三严三实”，有力地诠释了一名党员干部对党的事业

的无限忠诚。作为一名基层党员干部，学习毛丰美，就要比照自己“差什么、缺什么、学

什么、做什么”，将自己努力锻造成党和人民事业大厦地基中的“钢筋”。

每天一字，每天一句经典，每天一篇文章。

经典古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操

的陶冶。在我的成长之路上，古诗总是伴随着我。

每天一字就是每个人都要从《说文解字》上查自己名字里的一个字，然后介绍，解释;每天一句经典就是每天都要吸收一句儒家经典。而每天一篇文章就是每天都会有同学读一

篇文章，同学们一边听，一边记下故事梗概，抒写感想。这三件事是我们语文课堂上所必

不可少的事情，每当文章读完后，师生之间还会就这文章展开交流，讨论。有时为了一篇

文章，老师甚至可以放弃自己的教学内容。因为我们老师从来不会因为时间关系而遏制住

学生的思维，这也是我们喜欢“牛柳”老师的原因之一。

一开始，带着好奇和兴奋，每一天，这三件事都做得十分认真，仔细。随着时间的推移，很多同学都对这三件事有了新的感觉。如果你认为同学们是把这当成一种任务，甚至

是一种负担，那你就大错特错了。时间的推移丝毫没有让同学们对它们减少兴趣，反而更

加乐于完成它们。因为同学真正从其中获得了好处，得到了乐趣，这种事何乐而不为呢?

先说说每日一字吧，每日一字都是从《说文解字》上来的。漫天遍地的古文和繁体字

让同学们看得眼花缭乱，查起字来也非常费劲。但是身为初中生，很快就可以接触到古文，文言文，提前预习预习也是一个不错的选择。而且当以后你看到别人的名字后可以熟练地

运用从《说文解字》上学来的知识去解释，翻译别人的名字，不用说，你的内涵就足以显

示出来了。中华名族的气节，文化，精神便瞬间在你身上得到体现。那一身的气质足以直

接把别人迷倒了。益处多多啊!

可以说，经典在文化史上占有重要的地位。没有了它，中国将失去美誉;没有了它，

中国人就没有了知识源头;没有了它，中国将黯然失色。与经典同行，就是与知识同行，

让我们一起去品读、享受经典吧!

还有每日一句的积累，每天一句儒家经典。这也不用说。儒家文化可以流传几千年的

魅力就在这里。知道现在，人们想想，孔老爷爷真是伟大，他说过的话知道现在仍然是对的。人迷失的时候想想孔老爷爷的教诲还是很有用的。作为一个中国人，如果肚里没有点

儒家文化的知识，没有点中华名族的灵魂风韵还真不行。21 世纪的人才是什么?是具有中

国灵魂，世界胸怀的现代人，中国灵魂是放在首位的。中国人怎么可是失去魂呢?

最后是每天一篇文章，这看似是和古文没关系了。对啊，接触么多的古文，也该放眼

一下现在了。不然人总是停留在过去，和国际无法接轨也不可取啊。每天一篇文章，不同

事件，不同题材，不同文体，每个人的观点，感悟也不同。在交流中一样可以收获很多啊。转眼已是初一，再转两下眼就到初三了。初三，中考了。中考一定会遇上议论文。议论文，当然要让自己的观点独特并且站得住脚。那怎么样让自己的观点站得住脚呢?当然要引用

名言，事例去深化自己的立意了。于是…… 这文章的妙处就在这里。

现在想想，“牛柳”老师真是和孔老爷爷一样伟大。三件事就把语文基础打好了。很

强大啊。