应用心理硕士心理学专业综合(心理学导论)模拟试卷3
应用心理硕士心理学专业综合(心理学导论)模拟试卷4(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 简答题 2. 单项选择题 3. 多项选择题1．什么是声音的掩蔽?它具有哪些规律?正确答案：声音的掩蔽是一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰而使听觉阈限上升。
声音的掩蔽包括纯音掩蔽、噪音对纯音的掩蔽、纯音和噪音对语音的掩蔽。
规律：与掩蔽音频率接近的声音，受到的掩蔽作用大；低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用，大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用；掩蔽音强度增加，掩蔽作用覆盖的频率范围也增加。
涉及知识点：心理学导论单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
2．知觉到的形状处于物体的实际形状和物体在视网膜上的投射形状之间，而偏于物体的实际形状，这叫( )。
A．完全恒常性B．实际恒常性C．无恒常性D．不完全恒常性正确答案：B解析：知觉到的形状处于物体的实际形状和物体在视网膜上的投射形状之间，而偏于物体的实际形状，叫实际恒常性，习惯上称为知觉恒常性。
看到的形状与物体的实际形状完全相同，叫完全恒常性。
看到的形状与物体在视网膜上投影的形状完全不一样，叫无恒常性。
知识模块：心理学导论3．我们坐火车或者汽车的时候，从车窗望出去，会看到近处的物体迅速地往相反方向移动，远处的物体缓慢地往相同方向移动，这种现象是( )，A．空气透视B．结构级差C．运动视差D．运动透视正确答案：C解析：运动视差就是指由于在同一时间内距离不同的物体在视网膜上的运动的范围不同。
近处的物体视角大，在视网膜上的运动的范围大，而远处物体视角小，在视网膜上的运动的范围小。
空气透视是指，因为物体反射的光线在传送过程中是有变化的，包括空气的过滤和引起的光线的散射，使得远处物体显得模糊，细节不如近处物体清晰。
结构级差又叫纹理梯度，是指视野中的物体在网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化，远处物体投影较小但投影密度大，近处物体投影较大但投影密度小。
运动透视是指当观察者向前移动时，视野中的景物也会连续活动，近处物体流动速度大，远处物体流动速度小。
应用心理硕士心理学专业综合(论述题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（论述题）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1.1．评述认知心理学。
正确答案：代表人物：认知心理学的代表人物有皮亚杰、奈瑟、西蒙等。
研究内容：认知心理学以人的认知过程为研究对象，认为既要研究人的行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律，尤其要着重研究心理活动机制。
认知心理学不是由某个心理学家提出的理论体系，而是在众多研究基础上产生的心理学新范式，其重点是心理结构和心理机制，探讨认知的信息加工过程，并把人视为一个主动的信息加工系统，解释认知过程的内部心理机制，以及人对信息的获得、存储、加工和使用的过程。
研究方法：反应时记录法、口语报告法、计算机模拟。
评价：认知心理学的基本指标是行为指标，只关注系统的功能，不关注系统的结构，无法将心理的载体——大脑的结构与功能的研究统一起来。
此外，很多重要的心理过程如情绪等，难以通过认知实验心理学的范式进行研究。
涉及知识点：心理学导论2．论述咨询关系的特点。
正确答案：咨询关系是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，它有助于当事人的良性改变。
(1)咨询关系的外部特点：①明确的目的性：咨询双方对为什么结成咨询关系，结成这种关系的目的是什么，都非常明确。
②非强制性：咨询关系的建立、维持和发展以双方的共同意愿为前提。
③职业性：当事人与咨询师是在特定的时间、地点为特定的目的发生职业服务性质的联系，除此之外，双方不再有别的瓜葛。
④人为性：咨询关系被有意识地建立、发展、维持、利用。
(2)咨询关系的内部特点：①信任和理解：在这样的氛围下，双方能够坦诚相待，把自己无顾虑地交托给对方，从而增进自我探索。
②情感联系：在咨询中，咨询师总是设法创造一种能够自由表达情感的气氛，促使当事人充分地表达情感，同时也用一颗“感受情感的心”去体验对方的感受。
③工作取向：双方对治疗目标有一致的认可，对于达到目标要完成的任务有共识，并在会谈的过程中自觉地把焦点集中于治疗事物。
应用心理硕士心理学专业综合(心理学导论)模拟试卷2(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 多项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 单项选择题多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
1．大脑两半球的单侧化优势中，右半球主要负责( )。
A．空间关系B．数学C．阅读D．情绪正确答案：A,D解析：语言功能定位在左半球，主要负责言语、阅读、书写、数学和逻辑思维。
右半球主要负责空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术。
知识模块：心理学导论2．周围神经系统包括( )。
A．脊髓B．植物性神经C．脑神经D．脊神经正确答案：B,C,D解析：周围神经系统包括：脑神经、脊神经和植物性神经。
脊髓属于中枢神经系统。
知识模块：心理学导论3．以下哪些生活习惯会损伤大脑?( )A．不吃早餐B．滴酒不沾C．蒙头睡觉D．不愿动脑正确答案：A,C,D解析：不愿动脑，会加速大脑退化。
“滴酒不沾”不会损害大脑。
选ACD，可参见彭聃龄《普通心理学》。
知识模块：心理学导论4．神经元正确答案：神经元即神经细胞，是构成神经系统的基本单位，既是结构单位也是功能单位，它不同于身体细胞的功能主要在于它可被输入的刺激所激活，引起神经冲动，进行冲动传导。
其构造上基本由胞体、树突和轴突三部分组成。
就其功能和分布不同可分为传入，传出和联合三种神经元。
神经元内的传导方式是电传导，而神经元之间是化学传导。
涉及知识点：心理学导论5．极化现象正确答案：极化现象是神经传导的电化学过程中的一种现象。
当神经元在静息状态下，钾离子的浓度在膜内比膜外大30倍，而钠离子的浓度膜外比膜内大10倍。
为维持它们的浓度，膜内外电位差允许钾离子透入膜内，而不允许钠离子渗入。
于是形成了膜内负电荷、膜外正电荷的电位差。
这就是膜的极化现象。
这种电位被称为静息电位。
涉及知识点：心理学导论6．动作电位正确答案：经过去极化过程，神经元便由相对的静息状态进入活动状态，神经受到刺激，细胞膜的通透性发生变化，钠离子通道临时打开，带正电荷的钠离子被泵人细胞膜内部，使膜内正电荷迅速上升，并高于膜外电位。
2021考研应用心理硕士模拟卷及答案(3套)
2021年全国硕士研究生入学考试应用心理综合模拟卷（一）一、名词解释（每题8分，共40分）1.移情2.矩阵式结构3.人格障碍4.冒险转移5.人性假设二、简答题（每题15分，共90分）1.简述领导权变理论的主要观点。
2.简述重度心理异常的主要特征。
3.简述群体凝聚力的含义及影响因素。
4.简述霍妮的人格理论。
5.如何处理心理咨询中的阻抗？6.什么是物质滥用？物质滥用有什么不良后果，请举例说明？三、论述题（每题30分，共90分）1.组织变革的阻力及其克服的策略。
2.试分析比较人格心理学研究的主要途径。
3.试述社会人的假设的主要观点和管理策略。
四、案例分析题（每题40分，共80分）1.厂里正式张榜招贤，宣布谁能解决三车间工艺上那个老大难的技术问题，就发给奖金8000元，决不食言云云。
小吴看了，在心里捉摸开了：这问题正巧是他在大学里写毕业论文时选的题目，来厂后自己对它又很感兴趣，对解决它有了一些朦胧的设想，当然把握并不太大；小吴又想，就算我解决了又怎么样呢？这8000元奖金并不稀罕，自己并不缺钱用；而去钻研这问题，要费一番脑筋，倒是有点儿吸引力的，还能接受锻炼、长知识。
不过，估计这方面的收获也不会太大……最要紧的是这事真要搞成了，那人家会不会说我“好出风头”、“财迷心窍”？若失败了，多么丢脸，人家会笑话我“自不量力”的……他反复推敲斟酌，拿不定主意：去揭榜，还是不揭？请根据相应的激励理论来分析该案例，并预测小吴揭榜的可能性。
2.小A有良好的社交关系，但害怕上公厕，由于害怕上公司公厕而开始逃避上班，即使老板说要辞退他也无济于事，他知道自己这种害怕是不合理的。
起因于他某次上公厕，被锁在里面，由于门很厚，他无法砸开，求助也无人应答，所以越来越焦虑。
他在厕所等了很久才有人来救他，从此他害怕上公厕，无法找到既不锁门也不被他人看到的方法。
（1）判断他有什么心理问题。
（2）属于美国DSM-V中哪一种障碍，诊断依据。
（3）如果你是心理咨询师会对他采取什么咨询措施。
应用心理硕士心理学专业综合(简答题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（简答题）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1.1．简述情绪的动机一分化理论。
正确答案：伊扎德的情绪动机一分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。
伊扎德认为，情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。
情绪系统与认知、行为等人格子系统建立联系，实现情绪与其他系统的相互作用。
涉及知识点：心理学导论2．请阐述自我效能感对个体行为的影响。
正确答案：自我效能感是人们对于自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。
自我效能感作为个人对自己能力的信任，具有明显的行为效应。
自我效能感对行为的作用主要体现在：①选择行为。
个人对自我效能感的判断，部分地决定了人们对活动和特定社会环境的选择。
②努力付出与坚持不懈。
自我效能感越强，越相信付出会带来成功，因此会付出更多的努力，努力持续的时间更长。
③思维方式和情感反应。
高自我效能感的人一开始就促使事情朝着期望的方向发展，认为自己有能力胜任很多事情，即使遇到困难挫折，也不怀疑最后成功的可能性。
涉及知识点：人格心理学3．请简述满灌疗法。
正确答案：满灌疗法又称暴露疗法或冲击疗法，其原理是将来访者直接放置于最恐怖或最焦虑的环境中，在反复的刺激下，当来访者最担心的可怕灾难没有发生时，恐怖或焦虑反应就消退了。
但满灌疗法必须在有充足医疗条件的情况下实施。
满灌疗法的步骤是：①确立主要治疗目标；②向来访者讲明意义、目的、方法和注意事项，要求高度配合，并树立信心；③治疗期间布置家庭作业，不断训练，巩固疗效；④采用示范法，必要时与来访者共同进行治疗训练；⑤学习系统的肌肉放松方法。
涉及知识点：人格心理学4．请简要介绍艾森克的人格层次模型。
正确答案：艾森克的人格理论是层次性的，包括类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平，称为人格层次模型。
特殊反应在最下层，是日常观察到的反应，偶然性和随机性较大，属于误差因子。
习惯反应位于第三层，是由反复进行的日常反应形成的，常与某一情境下的行为有关，属于特殊因子。
应用心理硕士心理学专业综合(心理学导论)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1．人们在明暗变化的边界上，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条，这可以用( )来解释。
A．视觉对比B．侧抑制C．明暗对比D．视觉适应正确答案：B解析：由于相邻细胞间存在侧抑制的现象，来自暗明交界处亮区一侧的抑制大于来自暗区一侧的抑制，因而暗区的边界显得更暗，同样道理可以解释亮区。
这种重要的视觉现象为马赫带。
知识模块：心理学导论2．下列有关听觉理论说法正确的是( )。
A．频率理论强调基底膜不同部位的神经纤维的长度对辨别音调的作用B．共鸣理论认为当声音频率低于400 Hz时，听神经的个别纤维的发放频率是和声音频率对应的C．行波理论认为随着外来声音频率的不同，基底膜最大振幅所在的部位也不同，人耳因而得以实现对不同频率的分析D．神经齐射理论认为内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的，震动的数量与声音的原有频率相适应正确答案：C解析：选项A是对共鸣理论的描述；选项B是对神经齐射理论的描述；选项D是对频率理论的描述。
知识模块：心理学导论3．关于味觉和嗅觉的相似处，下面说法正确的是( )。
A．各有四种基本的味觉或嗅觉B．神经冲动都通过丘脑才到达皮层C．感受到的都是可溶于液体的化学刺激D．以上都对正确答案：C解析：此处考点是对味觉和嗅觉的认识。
味觉有酸甜苦咸四种基本味道，但是嗅觉很难分类。
嗅觉是唯一一种并不需要通过丘脑到达大脑皮层的感觉。
嗅觉是一种远感，即是说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。
相比之下，味觉是一种近感，但是两者感受到的都是溶于液体的化学刺激。
此题也可用排除法。
知识模块：心理学导论多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
4．绝对感受性与绝对感觉阈限之间的关系是( )。
应用心理硕士心理学专业综合(人格心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（人格心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 简答题 2. 论述题1．请阐述潜意识与意识之间的关系。
正确答案：潜意识和意识共同构成了弗洛伊德的冰山模型。
潜意识和意识存在着一种既对立又联系的关系。
对立是指潜意识和意识是冰山模型的两个不同的部分，有着截然不同的特点和清晰的分界线。
潜意识是不能被察觉的，意识是能够被察觉的；潜意识占据了心理活动的大部分，而意识只占了一小部分。
潜意识和意识又有着紧密的联系。
人的每一个心理活动最初都是潜意识的，潜意识能否发展成意识，取决于它上升过程中是否遇到阻力。
阻止的过程就是压抑，被压抑的内容就是潜意识的原型。
潜意识中不被允许进入意识的部分也可以通过伪装进入意识；而曾经意识到的内容也可能因为不被意识所接纳而被压抑进潜意识。
涉及知识点：人格心理学2．请阐述弗洛伊德的人格结构说。
正确答案：弗洛伊德在冰山模型的基础上发展出了本我、自我和超我的人格结构说，强调人格系统内部力量的交互作用及能量的动态平衡。
本我是原始的、与生俱来的、非组织性的结构，是人出生时人格的唯一成分，也是人格的基础。
它由先天本能、原始欲望所组成，唯一的目标是追求快乐，遵循快乐原则。
自我是人格结构中理智的、有组织的、现实取向的部分。
它是个体在成长过程中，本我与环境不断相互作用时，靠近现实世界的那部分逐渐发展而成的。
自我依附于本我，从本我中汲取能量，遵循现实原则。
自我是人格的执行者，决定什么行为是合适的，哪些本我冲动可以满足及如何满足。
超我是从自我中分化出来的，是人格中最文明、最有道德的部分。
充分发展的超我由良知和自我理想两部分构成，是儿童接受父母的是非观念和善恶标准的结果。
超我遵循道德原则，功能是监督自我去限制本我的本能冲动，通过说服自我以道德目的替代现实目的并力求至善，使人变成一个遵纪守法的社会成员。
本我、自我和超我是三种不同的人格力量，人的思想和行为都不是某一单方面力量决定的，而是三种力量相互作用的结果。
应用心理学专业考研模拟卷
应用心理学专业考研模拟卷应用心理学作为一门与人们日常生活和社会发展密切相关的学科，近年来越来越受到考研学子的青睐。
为了帮助广大考生更好地备考，我们精心编制了这套应用心理学专业考研模拟卷，旨在全面考查考生对专业知识的掌握程度和运用能力。
一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、以下哪种研究方法最适合探究长期心理变化？（）A 实验法B 观察法C 调查法D 个案研究法2、弗洛伊德的精神分析理论强调了（）在人格形成中的作用。
A 潜意识B 意识C 前意识D 超我3、认知心理学的核心观点是研究（）。
A 人的行为B 人的情感C 人的思维过程D 人的潜意识4、以下哪种智力理论强调了多种智力的存在？（）A 流体智力和晶体智力理论B 三元智力理论C 多元智力理论D 二因素理论5、情绪的维度理论包括（）。
A 愉快不愉快B 激动平静C 紧张松弛D 以上都是6、从众行为产生的原因主要是（）。
A 信息压力B 规范压力C 群体规模D 以上都是7、以下哪种心理治疗方法强调来访者的自我探索和自我成长？（）A 精神分析疗法B 行为疗法C 人本主义疗法D 认知疗法8、工作记忆的容量一般为（）。
A 5-9 个组块B 7-11 个组块C 3-7 个组块D 9-13 个组块9、人格特质理论的代表人物是（）。
A 弗洛伊德B 荣格C 奥尔波特D 艾森克10、以下哪种学习理论强调学习是通过观察和模仿他人的行为而获得的？（）A 经典条件反射理论B 操作条件反射理论C 社会学习理论D 建构主义学习理论11、心理测量的信度是指（）。
A 测量的准确性B 测量的稳定性C 测量的有效性D 测量的区分度12、动机的功能包括（）。
A 激活功能B 指向功能C 维持和调整功能D 以上都是13、感觉适应是指由于刺激物对感受器的持续作用而使感受性（）。
A 提高B 降低C 不变D 先提高后降低14、问题解决的过程包括（）。
A 发现问题B 理解问题C 提出假设D 以上都是15、以下哪种情绪状态持续时间较长？（）A 心境B 激情C 应激D 以上都不是二、简答题（每题 10 分，共 50 分）1、简述心理学研究的主要方法及其优缺点。
应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷4.doc
应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷4.doc应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷4(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：1，分数：2.00)1.什么是声音的掩蔽?它具有哪些规律?（分数：2.00）________________________________________________________________ __________________________二、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)2.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）________________________________________________________________ __________________________ 3.知觉到的形状处于物体的实际形状和物体在视网膜上的投射形状之间，而偏于物体的实际形状，这叫( )。
（分数：2.00）A.完全恒常性B.实际恒常性C.无恒常性D.不完全恒常性4.我们坐火车或者汽车的时候，从车窗望出去，会看到近处的物体迅速地往相反方向移动，远处的物体缓慢地往相同方向移动，这种现象是( )，（分数：2.00）A.空气透视B.结构级差C.运动视差D.运动透视5.深度知觉最主要依赖的线索是( )。
（分数：2.00）A.水晶体调节B.双眼视轴辐合C.双眼视差D.遮挡6.你知道明年考研的时间是12月26号和27号，这体现的是时间知觉的哪一种形式?( )（分数：2.00）A.对时间的分辨B.对时间的确认C.对持续时间的估量D.对时间的预测7.夜空中的月亮是静止的，浮云是运动的，但是我们会感觉到月亮在动，云是静止的，这是( )现象。
（分数：2.00）A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效8.“月亮在云中穿行”是哪一种知觉现象?( )（分数：2.00）A.诱发运动B.动景运动C.自主运动D.运动后效9.室内的家具，在不同色光照明下，对其颜色知觉仍保持相对不变。
应用心理硕士心理学专业综合(多项选择题)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（多项选择题）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1.1．以下关于感觉适应的表述中，正确的是( )。
A．可以引起感受性提高B．可以引起感受性下降C．刺激作用停止后出现的D．各种感觉都有适应现象正确答案：A,B,D解析：感觉的适应是由于刺激物对感受器的持续作用，而使感受性发生变化的现象。
适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。
各种感觉都有适应现象，但其生理机制不同，可能发生在感受器水平(如触觉)，也可能产生于高级神经中枢。
知识模块：心理学导论2．关于人格，下列说法正确的是( )。
A．人格是由内在的心理特征与外部行为方式构成的B．人格是人的个性和共性的统一体C．人格具有时间上的前后一贯性和空间上的普遍性D．人格是生而有之的，是在先天生物遗传因素的基础上，与后天环境相互作用形成的正确答案：A,B,C解析：“人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式”。
对于该定义的具体解释有四个：①人格是一个人的心理行为模式。
这就是说人格是由内在的心理特征与外部行为构成，选项A对。
②人格的心理行为模式是独特的，但这并不意味着人与人之间在心理特征上没有共同性，从某种程度上说，人格是人的个陛与共性的统一体。
选项B对。
③心理行为模式是相对稳定的，也就是说一个人的人格及其特征在时间上有前后一贯性、空间上具有一定的普遍性。
选项C对。
④人格不是生下来就有的，是在先天的生物遗传素质的基础上，通过与后天环境相互作用而形成的。
选项D表述错误，不选。
(郑雪《人格心理学》) 知识模块：人格心理学3．以下属于聚合交叉设计优点的是( )。
A．能掌握心理发展的连续过程B．样本量大，但备受时间限制的问题C．具有纵向研究设计系统、详尽的特点D．所需要的研究时间比纵向设计更长正确答案：A,C解析：聚合交叉设计是将横断研究设计和纵向研究设计融合在一起的研究方法。
全国联考应用心理硕士心理学专业综合(多项选择题50题)模拟试卷有答案(三)
应用心理硕士心理学专业综合（多项选择题）模拟试卷1.人耳进行声音定位的主要线索是( )。
（A）时间差（B）强度差（C）位相差（D）频率差2.如果某人一只眼睛受到了永久性伤害，他还能利用哪些线索来进行深度知觉?( )（A）调节（B）对象重叠（C）相对高度（D）运动视差3.斯金纳认为在巴甫洛夫的实验中，狗对刺激(铃声)产生分泌唾液的反应属于( )。
（A）应答性行为（B）经典性条件的行为（C）第一信号系统引发的反应（D）操作性条件作用4.一月一次的领工资日上，发表演讲的员工将多得到100元。
在众多举手的员工中，小王被老板选中发言，小王说在推销产品时，虽然被大部分人拒绝，但有客户接受，自己会不遗余力地进行宣传，还建议老板推行“买十送一”的活动。
题干中出现的强化程式包括( )（A）定时强化（B）定比强化（C）变时强化（D）变比强化5.一位患有抑郁症的求助者在咨询中透露了轻生的念头，心理咨询师应该( )。
（A）向求助者家人说明情况（B）向上级心理咨询师汇报情况（C）保守秘密不与任何人说（D）立即让求助者住院治疗6.双重关系之所以复杂是因为( )。
（A）有些双重关系是不可避免的（B）类型不同，影响不同（C）伦理原则不允许，但现实必须涉及（D）对双方造成伤害7.咨询师要对当事人的信息保密，这是因为( )。
（A）符合伦理原则（B）促进当事人对咨询师的信任（C）有利于保持良好的咨询关系（D）利于当事人更深入的探索8.在治疗过程中，下列哪些情况可以不受保密原则的限制?( )（A）咨询师发现寻求专业服务者有伤害自身或伤害他人的严重危险时（B）寻求专业服务者有致命的传染性疾病等且可能危及他人时（C）未成年人在收到性侵犯或虐待时（D）法律规定需要披露时9.下列哪些症状对诊断精神分裂症有重要价值?( )（A）思维插入（B）思维剥夺（C）思维被广播（D）被控制感（E）思维奔逸10.下列有关焦虑症正确的是( )。
（A）以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征（B）预感到似乎要发生某种难以对付的危险（C）常伴有自主神经紊乱的症状（D）没有明确危险目标和具体内容的恐惧（E）临床分为广泛性焦虑障碍与惊恐障碍两种主要形式11.在人际交往中，自卑、粗暴鲁莽、冷漠孤僻、偏执多疑、自我中心等会影响交往的层次和质量。
应用心理硕士心理学专业综合(变态心理学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（变态心理学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 简答题 2. 论述题 3. 单项选择题 4. 多项选择题 5. 名词解释题1．简述精神分裂症中常出现的幻觉。
正确答案：幻觉是知觉障碍中最具戏剧性的一种，是指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，是一种虚幻的知觉。
(1)听幻觉：周围无声音或没有与自身有关的声音的情况下，听到有关刺激。
包括评论性幻听、议论性幻听、争论性幻听和思维鸣想等。
(2)嗅幻觉：周围无明显的味道刺激，但患者感觉到了味道，甚至有时觉得难以呼吸。
(3)触幻觉：周围无物体靠近患者，但患者觉得有东西在压着自己。
(4)还包括视幻觉、味幻觉和内脏性幻觉等。
幻觉是突然产生的，有的患者称声音来自于自己脑中，有的患者搞不清它是否真实还是想象中的，更多的患者坚信它是真实的。
涉及知识点：变态心理学2．简述精神分裂症的社会心理因素。
正确答案：(1)早期的心理创伤、心理诱因和生活事件：①各种形式的儿童期虐待引起的儿童退缩性行为。
②应激性事件是精神分裂症的发病冈素，但它既非必要，也非充分。
③人际关系方面的问题也会造成精神分裂症的发病。
(2)心理动力学研究：弗洛伊德认为，在对自我的把握不足时，高度发展的自我就无法守住它的全部界限，潜意识就会在自我失控之处入侵，精神分裂症病人的自我被挫败。
(3)家庭研究的观点：对精神分裂症病人的生活史和家庭史的研究，发现许多病人在童年时就有不良遭遇。
涉及知识点：变态心理学3．简述临床诊断中精神分裂症的分类类型。
正确答案：精神分裂症是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年，常缓慢起病，具有思维、情感、行为等多方面障碍，及精神活动不协调。
主要被分成五类：(1)偏执型：又称妄想型，起病中壮年和青年，精神分裂症中最常见的，表现为多疑敏感，逐渐发展为妄想，有时伴有幻觉和感知觉综合障碍。
(2)紧张型：多在青壮年起病，以木僵状态常见，主要症状是言语不同程度的受抑制。
应用心理硕士心理学专业综合(心理测量)模拟试卷3.doc
应用心理硕士心理学专业综合（心理测量）模拟试卷3(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：1，分数：2.00)1.简述心理测验编制的基本过程。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)2.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________3.在解释测验分数的时候，下列注意事项哪些是错误的?( )（分数：2.00）A.应该把测验的信度和效度都告诉被试B.要使被试明白分数只是一个最好的估计，可能有误差C.将不同的测验分数直接进行比较，得出结论D.在将测验结果报告给被试的家长、教师时，应当如实告之测验分数4.分数合成的方法包括( )。
（分数：2.00）A.直觉合成B.加权求和C.多重回归D.多重划分5.个别智力测验的特点是( )。
（分数：2.00）A.测验手续比较精密B.主试对被试的反应观察细致C.可以同时对很多被试进行施测D.结果比较可靠6.下列测验中，属于非语言智力测验的是( )。
（分数：2.00）A.认知能力测验B.瑞文推理测验C.陆军乙种测验D.画人测验三、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)7.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________8.下列关于选择题特点描述错误的是( )。
应用心理硕士心理学专业综合(发展心理学)模拟试卷3.doc
应用心理硕士心理学专业综合（发展心理学）模拟试卷3(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、多项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________2.小丽被诊断出有常染色体显性遗传疾病，由此推断出她可能具有下面哪种病症?( )（分数：2.00）A.唐氏综合征B.红绿色盲C.亨廷顿舞蹈症D.多趾畸形3.在胎儿的生长发育中，中胚层将发展为( )。
（分数：2.00）A.神经系统B.循环系统C.消化系统D.排泄系统4.在新生儿反射中，生存反射包括( )。
（分数：2.00）A.巴宾斯基反射B.食物反射C.防御反射D.手掌抓握反射5.作为妈妈的小芸经常会有疑问，孩子大脑哪里生长最快?根据心理学知识，在婴儿大脑机能皮质中枢的发展过程中，发展速度最快的是( )。
（分数：2.00）A.大脑B.中脑C.小脑D.脑干6.1岁半的小明结束了单词句阶段，进入到双词句阶段，双词句的生成规则包括( )。
（分数：2.00）A.中轴开放联结B.前后封闭联结C.内涵对应式联结D.范畴对应式联结7.婴儿期的小明活泼好动，根据巴斯和普罗敏的观点，其他婴儿的气质类型还可能为( )。
（分数：2.00）A.活动型B.情绪型C.社交型D.冲动型8.璎儿早期同伴交往经历的阶段为( )。
（分数：2.00）A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.社会性相互影响阶段9.一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )。
（分数：2.00）A.理解言语发展阶段B.积极言语能力发展的阶段C.单词句D.双词句10.婴儿出生时所具有的笑的反应是( )。
（分数：2.00）A.诱发性的B.反射性的C.内源性的D.社会性的11.构成婴儿心理发展的最主要的内容是( )。
应用心理硕士心理学专业综合(心理统计)模拟试卷3(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（心理统计）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1．在一组原始数据中，各个Z分数的标准差为( )。
A．1B．0C．根据具体数据而定D．主要在+3到一3之间正确答案：A解析：Z分数的标准差是1。
Z分数有以下特点：Z分数无实际单位，是以平均数为参照点，以标准差为单位的一个相对量数。
原始数据转换后的Z分数值可正可负，转换后的分布形态与原始分布相同。
若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有Z分数值是标准正态分布。
原始数据的Z分数分布标准差为1，所有原始分数的Z分数之和为零，Z分数的平均数为零。
知识模块：心理统计2．某年高考理科数学全国平均成绩为97分，标准差是11．5分，某考生数学成绩为120分，求他的标准分数是多少?( )A．1B．2C．3D．4正确答案：B解析：Z分数可以用来表示某一分数在团体中的相对位置。
虽然百分等级也可以进行分数相对位置的比较，但根据选项条件可知，本题应选择Z分数进行比较。
已知数学平均成绩为97分，标准差是11．5分，考生数学成绩为120分，代入Z=，可解得Z为2。
知识模块：心理统计3．一组服从正态分布的数据，平均数为60，标准差为5，则Z值为一1．96的原始数据是( )。
A．69．8B．47．4C．50．2D．37．2正确答案：C解析：本题考查标准分数计算公式Z=的逆运算，将已知数据代入公式可得此时的原始分数x为50．2。
知识模块：心理统计4．下列关于标准分数的描述中，错误的是( )。
A．有实际单位B．标准分数的值可正可负C．所有原始分数的Z分数之和为零，Z分数的平均数为零D．若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有z分数值是标准正态分布正确答案：A解析：Z分数无实际单位，是以平均数为参照点，以标准差为单位的一个相对量数。
原始数据转换后的Z分数值可正可负，转换后的分布形态与原始分布相同。
应用心理硕士心理学专业综合单项选择题专项强化真题试卷3(题后含
应用心理硕士心理学专业综合单项选择题专项强化真题试卷3(题后含答案及解析)题型有：1.1．科学心理学诞生于( )【西南大学2014；中央财经大学2015】A．1864年B．1879年C．1903年D．1920年正确答案：B解析：1879年，冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，用实验方法研究各种最基本的心理现象，标志着科学心理学的诞生，也是心理学脱离哲学怀抱、走上独立发展道路的标志。
知识模块：心理学导论2．主体对一定活动有了某种预先的准备状态，它决定后续同类心理活动的趋势，这种现象称为( )【西南大学2014】A．暗示B．定势C．定型D．期待正确答案：B解析：定势是指重复先前的心理活动所引起的对活动的准备状态。
知识模块：心理学导论3．一般认为原始的情绪包括( )【西南大学2014】A．激动与平静B．高兴与悲哀C．喜怒哀乐D．喜怒哀惧正确答案：D解析：从生物进化的角度看，人的情绪可分为基本情绪和复合情绪，其中基本情绪是先天的，不学而能的，每一种基本情绪对应着独立的神经生理机制、内部体验和外部表现，并有不同的适应功能。
艾克曼通过跨文化研究发现，高兴、悲伤、恐惧、厌恶、愤怒或惊讶在不同文化下基本上是一样的。
C选项中，“乐”并不是一种情绪，而是一种情感。
知识模块：心理学导论4．为什么人在森林里遇到熊会害怕，但在动物园里看到熊不会害怕。
以下说法不正确的是( )【江西师范大学2013、2014】A．人对森林里的熊和动物园的熊的认识是不一样的B．人对熊的情绪不仅仅因熊引起，还综合了对周围其他信息的分析C．森林里的熊长得更凶，动物园里的熊长得更可爱D．人在森林里看到熊比较意外，在动物园里看到熊是早有期待正确答案：C解析：阿诺德的评定兴奋说认为情绪产生取决于人对情境的认知和评价，通过评价来确定刺激情景对人的意义。
森林里的熊由于环境较为危险，所以对其的认知偏危险，而动物园里的熊由于环境较为安全所以对其的认知也偏安全。
应用心理硕士心理学专业综合(单项选择题)模拟试卷31(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（单项选择题）模拟试卷31(题后含答案及解析)题型有：1.1．史蒂文斯研究了刺激强度与感觉大小的火系，提出乘方定律，他所用的研究方法是( )A．最小变化法B．数量估计法C．恒定刺激法D．平均差异法正确答案：B解析：史蒂文斯采用的研究方法是数量估计法。
在实验中先给被试呈现一个中等强度的光刺激，并给它的明度指定一个数值，如10，作为标准光，然后随机呈现不同强度的光刺激，要求被试根据自己的主观感受，给每种光刺激的明度确定一个数值，以表示其强弱。
其他三项属于传统的心理物理学方法中阈限的测量方法，而数量估计法是心理量表法中比例量表的建立方法。
知识模块：心理学导论2．盲视属于以下哪种现象?( )A．意识B．注意C．前意识D．无意识正确答案：D解析：无意识行为是自动化了的行为、习惯。
盲视是指被试尽管看不到“刺激”，却可以对刺激进行一定程度的加工的现象。
盲视属于一种无意识行为。
知识模块：心理学导论3．在路上遇见童年时期的小伙伴，虽然叫不出他的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是( )。
A．重现B．保持C．回忆D．再认正确答案：D解析：长时记忆的信息提取方式主要有两种，再认和回忆。
回忆是人们过去经历过的事物以形象或概念的形式在头脑中重新出现的过程。
对曾经感知过的事物再度感知时，觉得很熟悉，确认是以前感知过的，这就是再认。
知识模块：心理学导论4．在观看世界杯的比赛中，小明记住他从球场情境中了解的足球阵法，根据班杜拉的保持过程观点，小明使用的两种表征系统为( )。
A．表象和言语B．思维和想象C．知觉和记忆D．感觉和能力正确答案：A解析：班杜拉认为，在保持过程中，学习者观察的行为在记忆中以符号的形式表征，个体使用两种表征系统——表象和言语。
个体存储他们所看到的感觉表象，并且使用言语编码记住这些信息。
知识模块：心理学导论5．原型启发是指从其他事物中看出解决问题的途径和方法，对解决问题起了启发作用的事物叫原型。
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应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷3(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：4，分数：8.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.人们在明暗变化的边界上，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条，这可以用( )来解释。
（分数：2.00）A.视觉对比B.侧抑制√C.明暗对比D.视觉适应解析：解析：由于相邻细胞间存在侧抑制的现象，来自暗明交界处亮区一侧的抑制大于来自暗区一侧的抑制，因而暗区的边界显得更暗，同样道理可以解释亮区。
这种重要的视觉现象为马赫带。
3.下列有关听觉理论说法正确的是( )。
（分数：2.00）A.频率理论强调基底膜不同部位的神经纤维的长度对辨别音调的作用B.共鸣理论认为当声音频率低于400 Hz时，听神经的个别纤维的发放频率是和声音频率对应的C.行波理论认为随着外来声音频率的不同，基底膜最大振幅所在的部位也不同，人耳因而得以实现对不同频率的分析√D.神经齐射理论认为内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的，震动的数量与声音的原有频率相适应解析：解析：选项A是对共鸣理论的描述；选项B是对神经齐射理论的描述；选项D是对频率理论的描述。
4.关于味觉和嗅觉的相似处，下面说法正确的是( )。
（分数：2.00）A.各有四种基本的味觉或嗅觉B.神经冲动都通过丘脑才到达皮层C.感受到的都是可溶于液体的化学刺激√D.以上都对解析：解析：此处考点是对味觉和嗅觉的认识。
味觉有酸甜苦咸四种基本味道，但是嗅觉很难分类。
嗅觉是唯一一种并不需要通过丘脑到达大脑皮层的感觉。
嗅觉是一种远感，即是说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。
相比之下，味觉是一种近感，但是两者感受到的都是溶于液体的化学刺激。
此题也可用排除法。
二、多项选择题(总题数：11，分数：22.00)5.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：6.绝对感受性与绝对感觉阈限之间的关系是( )。
（分数：2.00）A.绝对感受性越强，绝对感觉阈限越大B.绝对感受性越弱，绝对感觉阈限越大√C.绝对感受性越强，绝对感觉阈限越小√D.绝对感受性越弱，绝对感觉阈限越小解析：解析：绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比的关系，绝对感受性越强，能够引起感觉的刺激量就越小；相反，绝对感受性越弱，能够引起感觉的刺激量就越大。
7.下列说法正确的是( )。
（分数：2.00）A.外侧膝状体的感受野位于大脑皮层B.色光混合是加法过程，颜色混合是减法过程√C.夜幕降临时，人眼看蓝花会觉得比红花亮√D.颜色的三个基本特性是色调、明度、饱和度√解析：解析：视觉感受野是指网膜上的一定区域或范围。
外侧膝状体上一个细胞的感受野是网膜上的一个较小区域，由于若干个外侧膝状体细胞共同会聚到一个皮层细胞上，所以皮层上一个细胞的感受野是网膜上的一个更大的区域。
色光混合是加法过程，颜色混合是减法过程。
夜幕降临时，人的视觉由昼视觉向夜视觉转变，由光谱敏感性函数可知，人眼对光谱的最大感受性向短波方向移动，因而明度出现变化，觉得蓝花比红花亮，这种现象叫普肯耶现象。
光的三个基本特性分别是波长、振幅和纯度，分别对应颜色的色调、明度和饱和度。
8.听觉的基本理论中位置理论包括( )。
（分数：2.00）A.频率理论B.共鸣理论√C.行波理论√D.神经齐射理论解析：解析：共鸣理论强调了基底膜的振动部位对产生音调听觉的作用，也叫位置理论。
贝克西发展了赫尔姆霍茨共鸣理论的合理部分提出新的位置理论：行波理论。
9.以下关于韦伯定律的描述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.I是指刚刚能引起感觉的最小刺激量B.适用中等强度刺激范围√C.韦伯分数越小感觉越敏锐√D.是指感觉与刺激强度的对数成反比解析：解析：韦伯定律：K=△I／I(刺激增量与原刺激量之比是韦伯分数)。
韦伯分数越小，感觉越敏锐。
韦伯定律只适用于中等强度的刺激。
10.以下属于同一感觉的相互作用的是( )。
（分数：2.00）A.适应√B.后像√C.融合√D.对比√解析：解析：同一感觉之间的相互作用既可由刺激作用的时间顺序不同引起，也可以由感受器官的各部分受到不同刺激引起，前者如各种感觉适应，后者如感觉对比等现象。
后像是指刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，而是保留一个短暂时间。
融合这里主要是指闪光融合，断续的闪光由于频率的增加，人们会产生融合连续的感觉(如闪光灯)，这种现象叫闪光融合。
11.以下属于不同感觉的相互作用的是( )。
（分数：2.00）A.感觉补偿√B.联觉√C.融合D.对比解析：解析：不同感觉之间的相互作用是指一种感觉器官受到刺激而引起另外一种感觉器官产生感觉或者感受性发生变化的现象。
通常的情况是对一种感觉的弱刺激会提高对另一感觉的感受性，而强刺激会降低这种感受性。
如弱光刺激可以提高听觉感受性。
其极端的表现有感觉补偿，感觉补偿是指人的某种感觉能力丧失后，为适应生活的需要，使其他感觉的能力获得突出的发展，以此补偿。
例如，盲人丧失了视觉，但其听觉和触觉却得到了特别的发展等。
联觉：对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象。
最常见的联觉是“色一听”联觉，即对色彩的感觉能引起相应的听觉，现代的“彩色音乐”就是这一原理的运用。
12.以下关于神经齐射理论的表述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.是由冯．贝克西提出B.可以对5 000赫兹以下的声音进行频率分析√C.对于5 000赫兹以上的频率，神经齐射理论无法解释√D.神经纤维按齐射原则发生作用√解析：解析：神经齐射理论是由韦弗尔提出的，当声音低于400赫兹以下时，听神经的个别纤维的发放频率是和声音频率对应的。
声音频率提高，个别神经纤维无法对它作出反应。
在这种情况下，神经纤维按齐射原则发生作用。
个别纤维具有较低的发放频率，它们联合“齐射”，就可以反应频率较高的声音。
用齐射原则可以对5 000赫兹以下的声音进行频率分析，声音频率超过5000赫兹，位置理论是对频率进行编码的唯一基础。
因此，对于5 000赫兹以上的频率，神经齐射理论无法解释。
13.以下关于感觉适应的表述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.可以引起感受性提高√B.可以引起感受性下降√C.刺激作用停止后出现的D.各种感觉都有适应现象√解析：解析：感觉的适应是由于刺激物对感受器的持续作用，而使感受性发生变化的现象。
适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。
各种感觉都有适应现象，但其生理机制不同，可能发生在感受器水平(如触觉)，也可能产生于高级神经中枢。
14.下列选项中，属于感觉适应现象的有( )。
（分数：2.00）A.人芝兰之室，久而不闻其香√B.刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常√C.月明星稀D.音乐会开始后，全场灯光熄灭解析：解析：选项D是人为现象，选项C是感觉对比。
15.以下体验属于感觉的是( )。
（分数：2.00）A.感到饿√B.摸起来软√C.看见一头大象朝自己走来D.尝到苹果的甜味√解析：解析：感觉强调的是事物的个别属性，C选项中的“大象”一词明显已经对大象有了整体知觉，所以不是感觉而是知觉。
A、B、D都突出了事物的单个属性，选项A为内部感觉，选项B为触觉，选项D为味觉。
三、名词解释题(总题数：15，分数：30.00)16.感觉（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：感觉是人脑对直接作用于它的客观事物的个别属性的反映。
感觉有以下特点：①它反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物。
②感觉反映的是事物的个别属性，而不是事物的整体。
③感觉是客观内容和主观形式的统一。
感觉的产生是分析器活动的结果。
分析器是感觉器官、传入神经和大脑皮层感觉中枢所组成的统一的形态机能结构整体。
)解析：17.心理物理学（分数：2.00）正确答案：(正确答案：心理物理学是研究心理经验与物理刺激之间的相互关系，它的核心任务是通过把心理经验同物理刺激的量值相联系说明感觉的强度，说明心理量如何随着刺激的物理量的变化而变化。
心理物理法是常用的实验方法。
代表人物有费希纳、韦伯等人。
)解析：18.感觉阈限（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：人对刺激物的感觉能力叫作感受性。
我们要感到一个刺激的存在或刺激的变化，这个刺激的强度或强度的变化需达到一定的量值，这个量值就叫作感觉阈限。
有绝对阈限和差别阈限两类，前者说明人是否感觉到刺激本身的存在，后者说明人能否感觉到刺激的变化。
)解析：19.绝对阈限（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：能可靠地引起某种感觉的最小刺激强度(物理能量)叫作此感觉的绝对阈限。
其操作定义为有一半的几率能被感觉到的最小刺激量叫作绝对阈限。
)解析：20.差别阈限（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量叫作差别阈限，又叫作最小可觉差。
与差别感受性成反比。
)解析：21.对数定律（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：对数定律：为了描述连续意义上心理量与物理量的关系，德国物理学家费希纳在韦伯研究的基础上，于1860年提出了一个假定，把最小可觉差(连续的差别阈限)作为感觉单位，即每增加一个差别阈限，心理量增加一个单位。