儿童大脑潜能开发

儿童大脑潜能开发

1、给孩子讲童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

2、训练使用左手多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。

3、使用脑状态调节仪，诱导脑波科学研究表明，开启右脑最关键的一步就是先诱导脑波进入波状态。当脑电波处在波状态是最佳学习状态和状态。当孩子的脑波处于波状态时，右脑潜意识就能发挥强大的优势，能快速接收信息，让孩子处于高度专注状态，并发挥出无穷的创造力和想象力，孩子会变得积极、乐观、专注爱学习。因此如果使用科技手段促使孩子的右脑产生波，并有意识地加以运用，就有可能激活孩子的右脑。，能够发出独特的光和声音频率，诱导人体脑波在无意识的情况下快速进入波状态，有效开发右脑潜能。美国是目前国际上最先进的脑状态调节仪。

儿童右脑潜能开发的5个常见方法

益智玩具培养幼儿的创造力

益智玩具是开发右脑的重要工具。益智玩具主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主，通过儿童自己识图，按照图示来组装，这就是一种创造性的活动，同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。

童话故事锻炼幼儿的形象思维能力

对于幼儿来说，童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，可以启发孩子一边读，一边在脑海中联想一个活生生的场面，这就需要形象思维能力。

图形用图形代替语言

对孩子讲解问题时，要多利用图形来讲述，如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲2+3=5的数学题时，可以画上两个，再画上三个的符号，再进行计算，这些都是开发右脑的好办法。

下棋锻炼孩子的形状特征记忆

下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。孩子在下围棋或象棋时，其侧重点不是思谋招数，而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的形状、态势。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面，这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。

交替记忆

交替记忆又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀注意力不集中，这就不利于记忆，更不利用右脑的开发。所以交替记忆是可以让记忆效果倍增的一种方法。

脑潜能开发教育对孩子的好处

一：记忆力好

右脑记忆属于深层记忆，并且充分利用海马的记忆功能，可以让孩子看到图像、文字、数字符号时，就像照相机一般将符号变成图画印入脑中，记得快、记得多、记得牢。

二：专注力强

右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的注意力广度、深度，都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心、聚精会神，不开小差。

三：观察力敏锐

上过潜能课的孩子有较强的观察力，观察事物细致、精确，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。

四：形象思维好

孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化理解。

五：想象力丰富

潜能课能够很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，一件事情，脑中会浮现出新颖、生动的意象，想象事物更加丰富多彩。

六：判断力强

右脑发达的孩子，具有十分敏锐的判断力，他们往往在遇到问题时反应快速，能够迅速作出判断，并找到问题的关键环节。

七：创新能力强

右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。

八：强烈的求知欲

上过潜能开发课的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。

九：直觉敏锐，悟性好

通过感悟力的培养，孩子能够一点就透，举一反三，融会贯通。

十：情商高，更懂事

更有爱心，更开朗、自信。