《济南的冬天》导学案及答案
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《济南的冬天》导学案
【学习目标】
①了解老舍的生平、著作,识记并理解文中重要字词。
②理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。
③体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。
【重点难点】
教学重点:引导学生把握阅读写景抒情散文的方法。
教学难点:景物描述方法和作者感情的抒发。
《
【资料助读】友情提示:把你认为重要的地方摘录到课文里。
1、关于作者
老舍(1899~1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。以描写城市人民生活著称,使用地道的北京口语,富有幽默感,作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。
2、主题解读
这是一篇优美的写景抒情散文。文章紧紧围绕“温情”这一特点,描绘济南的山、水、天,呈献给读者一幅山清水秀的动人冬景图,抒发了作者对祖国河山的无限热爱之情。
★课前预习
1、给加点字注音。
济.南()镶.()水藻.()贮.蓄()
·
澄.清()着.落()看.护()发髻.()
2、结合课文,理解下列词语的意义
响晴:设若:
秀气:贮蓄:
澄清:空灵:
3、快速阅读课文,标记段落序号,了解大意感受文章要点,并给文章划分段落
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4、朗读课文,驰骋你丰富的想象去感受一下济南冬天的美。想想,济南的冬天给你的总体印象如何你能用一两个词语概括出来吗
★课堂导学
第一课时
一、初步感知
1、济南冬天的特点是什么课文是从什么角度,用什么手法来表现这一特点的
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'
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2、作者描绘了哪些景物来表现济南冬天这一特点的呢这些景物又各有什么特点
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二、品读全文,用心感悟
1、你能从中提炼出四幅画来吗请给这四幅画各拟一个小标题。
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2、作者是怎样描写这四幅图的分别用了怎样的写作顺序用了那些修辞手法
(记得把这些东西以批注的形式写在课本里)
3、四幅图画当中你最喜欢哪一幅为什么
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4、写景是为表达作者的某种思想感情服务的,那么作者把济南冬天的山水写得如此之美,是想表达什么思想感情呢从哪些语言可以看出来(在文中画出来)
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三、拓展与延伸
朱自清先生赞美春天,老舍先生赞美济南的冬天,你喜欢哪个季节说说你喜欢的理由。
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第二课时
导学点一:揣摩精美语言
老舍先生是语言大师,他笔下的济南冬天温暖如春、秀丽如画、清亮如水晶。作者为了让我们对济南“温晴”的冬天有个具体可感的印象,在描写景物时,发挥想象,用了不少满
含温情的优美而生动形象的语言
!
比如:
△“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”把济南比作“小摇篮”,比喻小山围城的地理环境,生动形象地写出济南的可爱
△“一个老城有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”用一“晒”、-“睡”、-“醒”,一连串相关的拟人手法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了济南“暖和安适”的特点
请你从文中再找出两句你最喜欢的这类语句,并有感情地朗读,说说你为什么喜欢它
导学点二:精彩语段品析
①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1、全段的中心句是:_________________________________________________________ 2、“妙”在哪里____________________________________________________________
!
3、文中第②句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻____________________;用“日本看护妇”来比喻________________________
4、文段中第④句描写了____________和______________________相间的美景
5、“秀气’的含义是什么___________________________________________________
6、赏析句子:那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
_____________________________________________________________________________ 7、这段文字按____________顺序,从_______到_______,层次分明地描写了__________、___________、__________、___________四个层次的景物
8、这段文字描写的内容可以概括为:_________________________________________
导学点三:拓展与延伸
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1、本文语言朴实清新,情辞恳切,运用比喻、拟人手法,描绘了阳光朗照下的小山、薄雪覆盖下的小山、城外素淡雅致的远山、澄清透绿的水等画图,表现济南冬天“温晴”的特点想一想:作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面你获得哪些写作启示
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