高一地理必修一热力环流讲解

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陆 风
探究活动4(参照b图绘制a图)
a
b
导学案 p2
(2)山谷风
谷风
山风
(3)城市风的形成
气 流 上 升

郊区
市区
郊区
城市热岛环流
热岛效应与城市规划:
1、观察下图,化工厂等污染严重的工
业布局在图中哪个位置?为什么?A(D) 2、绿化带在什么位置?为什么?BC
AB
E CD
北京城市郊年平均气温分布图(℃),回答下题。
D
B
A
C
该图反映出北京出现了什么现象?
城市热岛效应
北京城市郊年平均气温分布图(℃), 回答下题。
D
BA C
8.夏季A、B、C、D四个地点降水量可能稍多的是
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
思路:温度 、降水量、天气间的关系
(温度高 气流上升
多阴雨
降水量多)
高空
————————————————————————————————————
地面



3.等压面的判读规律:完成导学案p1内容
( 1)同一等压面上各处气压相等。 “高高低低”法则: 等压面往高处凸的地方为高压区; 等压面往低处凸的地方为低压区。
(2)近地面气温高,气压 低 ;气温低,则气 压高 。 (3)上升区处多阴雨天气,下沉区处多晴朗天气。
图5为美国某城
市某年8月某日22
时等温线图。回 答11题。
M
11.图6中与M、 P、N一线高空等 压面的剖面线相 符合的示意图为
PN
A.① B.② C.③ D.④
解题方法:温度
气压
等压面凸向
4.热力环流的应用
(1)海陆风 (2)山谷风 (3)城市风
探究活动3(参照a图绘制b图)
导学案 p2
(1)海陆风 海 风
高一地理必修一之
热力环流
学习目标
1.等压线、面的判读(自主梳理) 2.热力环流形成过程(合作探究) 3.热力环流的应用(合作探究)
热力环流形成的探索
假如A、B、C三地地表性质均一,且
温度一致情况下 ,此时大气有无运动?


990hpa


1000hpa


1010hpa
降 低
B
A
C
热力环流形成的探索
990hpa
1000hpa
冷却
B
受热
A
冷却
1010hpa
C
12、 、太冷阳热光不照均射对大空地气,的各上地升获或得下太沉阳运光动热有是何一影样响吗??为什么?
下一步
热力环流形成的探索
低ຫໍສະໝຸດ Baidu





B
A
C
345: :AB这6C地:样两空,同地气A一空上B高气C升度三下,的地沉将气气,会压压又使不还会其一是使近样一其地会样近面吗使地、?空面高等气、空压如高的面何空气还流的压是动气发水?压生平发什的生么吗什变?么化变?化?
2、热力环流的形成过程:
地面冷热不均
根 本 原
低 风 高风 低

大气垂直运动
高 风低 风 高
A
冷却
B
受热
C
地面
冷却
大气水平运动 (形成风)
直 同一水平面
接 原
产生气压差异

▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异 ▲热力环流的根本原因: 地面冷热不均
探究活动 2 动动手,你能行! 绘制热力环流原理示意图和等压面图
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