我会写-围绕重点句写一段话
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授课班级：三年（1）班 授课老师：胡 怀 玉
海里的动物，已经知道的大约有三 万种。它们各有各的活动方式。海参靠 肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十 公里，攻击其他动物的时候，比普通的 火车还快，乌贼和章鱼能突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。还有些 贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费 的长途旅行。
溪里的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在 溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队在他 们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服， 或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。 因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了 无数的游客前去观看。游客在溪边拍拍 手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。 有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像 小猫小狗一样驯顺。
我们来总结一下： 1、围绕重点句写一段话，首先要理解重点 句的意思。 2、想一想，围绕重点该写些什么。 3、表达时可以围绕重点句的意思，选择 具体事例或列举具体数字，把内容写具体。
围绕“书店里人真多啊！”写一段话。你打算从 哪几个内容具体写？ （1）书店里的书架真多，一个挨一个的。 （2）图书的品种很多。
（3）老人们认真地挑选着有关健康保健知识一类的书。
（4）在计算机技术的书架前，挤满了青年人。 （5）小学生们争相购买自己喜爱的儿童读物。
（6）书店里还有很Fra Baidu bibliotek花。
交流一下：
你打算写什么？ 围绕哪一句话来写？ 你准备从哪些方面把它写具体？
我 会 写
海里的动物，已经知道的大约有三 万种。它们各有各的活动方式。海参靠 肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十 公里，攻击其他动物的时候，比普通的 火车还快，乌贼和章鱼能突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。还有些 贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费 的长途旅行。
溪里的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在 溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队在他 们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服， 或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。 因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了 无数的游客前去观看。游客在溪边拍拍 手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。 有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像 小猫小狗一样驯顺。
我们来总结一下： 1、围绕重点句写一段话，首先要理解重点 句的意思。 2、想一想，围绕重点该写些什么。 3、表达时可以围绕重点句的意思，选择 具体事例或列举具体数字，把内容写具体。
围绕“书店里人真多啊！”写一段话。你打算从 哪几个内容具体写？ （1）书店里的书架真多，一个挨一个的。 （2）图书的品种很多。
（3）老人们认真地挑选着有关健康保健知识一类的书。
（4）在计算机技术的书架前，挤满了青年人。 （5）小学生们争相购买自己喜爱的儿童读物。
（6）书店里还有很Fra Baidu bibliotek花。
交流一下：
你打算写什么？ 围绕哪一句话来写？ 你准备从哪些方面把它写具体？
我 会 写