滑轮轮轴和斜面ppt课件
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优秀课件：物理 八年级下册 滑轮、滑轮组、斜面(动图)
滑轮组至少需2 个滑轮才能称
做滑轮组。特征：
1、由几个滑轮用不同 方式组合起来使用的叫 滑轮组；
2、既可以改变用力的 方向，又可以省力。
受力分析：
经实验分析表明，有 几根绳子在承担重物 （通过定滑轮），那么， 动力就是物体重力的几 分之一。（不计滑轮重 力和摩擦阻力）。
由于存在额外的 阻力（如动滑轮重力和 摩擦力），所以滑轮越
在上面的实验中，拉绳子是竖直拉的，如果斜着 拉，上述实验中的结论还能成立吗?
定滑轮
拉力大小会变化吗?
l1 l2
F2
F1
l2 l1
l2 l1
F1
F2
F1
F2
L1 = L2
F1L1 = F2L2
F1 = F2
斜着拉时，仍旧既不省力也不费力。
使用定滑轮能改变力的方向，但不能省力；使用 动滑轮能省力，但不能改变力的方向。且费一倍距离。
A
3. 如图所示的四个滑轮组中，图 ___b___ 可省一半 力，图 ___c___ 最费力，图 ___a___ 和图 ___d___ 用力大 小一样。
a
b
c
d
4. 用如图所示的滑轮组拉动物体 A，怎样绕线最 省力，画出绕线图。
F A
科学世界
轮轴和斜面
杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
多，效率就越低。
滑轮组
拉力 F 的大小与吊起动滑轮的绳子段数 n 有关。动 滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一即:
1 F=nG 拉力 F(绳子自由端)移动距离 s 是物体上升高度 h 的 n 倍，即: s = nh
6 段绳子承担 F =(1/6)G
F G
F
7 段绳子承担
初三物理《滑轮》PPT课件
A
F
科学世界
轮轴和斜面 杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
下面是几种轮轴 1. 井上的辘轳 从右边看过去，可画成下图:
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
F2
l1 = R
l2 = r
O
F1
2. 汽车的方向盘 从上边看下去，也可画成下图:
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
20公分
20公分
乙
丙
将玩具车升高 20 公分，甲最费力，丙最省力，由此可知斜面越缓和越省力。
其他斜面
感谢观赏
单击此处添加文本具体内容
汇报人姓名
拉力的方向
拉力的大小
作用点移 动的距离
观察
直接提重物
用动滑轮提重物
结论
测量
直接提重物
用动滑轮提重物
结论
测量
重力作用点
拉力作用点
结论
向上
向上
不改变
省力
费距离
动滑轮 (1)能否改变用力方向? 动滑轮不能改变用力方向。 (2)能否省力? 动滑轮能省力。 (3)能否省距离? 动滑轮不能省距离。
F1
F
探究动滑轮与定滑轮的特点 探究实验
使用定滑轮有何好处?
拉力的方向
拉力的大小
作用点移 动的距离
观察
直接提重物
用定滑轮提重物
结论
测量
直接提重物
用定滑轮提重物
结论
测量
重力作用点
拉力作用点
结论
向上
向下
改变
近似相等
相等
定滑轮 (1)能否改变用力方向? 定滑轮可以改变用力方向。 (2)能否省力? 定滑轮不能省力。 (3)能否省距离? 定滑轮不能省距离。
F
科学世界
轮轴和斜面 杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
下面是几种轮轴 1. 井上的辘轳 从右边看过去，可画成下图:
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
F2
l1 = R
l2 = r
O
F1
2. 汽车的方向盘 从上边看下去，也可画成下图:
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
20公分
20公分
乙
丙
将玩具车升高 20 公分，甲最费力，丙最省力，由此可知斜面越缓和越省力。
其他斜面
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拉力的方向
拉力的大小
作用点移 动的距离
观察
直接提重物
用动滑轮提重物
结论
测量
直接提重物
用动滑轮提重物
结论
测量
重力作用点
拉力作用点
结论
向上
向上
不改变
省力
费距离
动滑轮 (1)能否改变用力方向? 动滑轮不能改变用力方向。 (2)能否省力? 动滑轮能省力。 (3)能否省距离? 动滑轮不能省距离。
F1
F
探究动滑轮与定滑轮的特点 探究实验
使用定滑轮有何好处?
拉力的方向
拉力的大小
作用点移 动的距离
观察
直接提重物
用定滑轮提重物
结论
测量
直接提重物
用定滑轮提重物
结论
测量
重力作用点
拉力作用点
结论
向上
向下
改变
近似相等
相等
定滑轮 (1)能否改变用力方向? 定滑轮可以改变用力方向。 (2)能否省力? 定滑轮不能省力。 (3)能否省距离? 定滑轮不能省距离。
滑轮组轮轴和斜面
应用场景与优势
应用场景
滑轮组轮轴广泛应用于各种机械设备中，如起重机、输送机 、纺织机等，用于传递运动和动力，实现多种运动形式的变 换。
优势
滑轮组轮轴具有高效、节能、维护方便等优点，能够实现远 距离的动力传递，同时可以通过改变滑轮数量和钢丝绳的走 向实现多种运动形式的传递，满足不同机械设备的需求。
02
精度要求
对于一些高精度要求的应 用，需要提高制造精度， 以确保系统的稳定性和高 效性。
设计实例与展示
要点一
实例1
一种用于起重机的滑轮组，通过斜面的设计实现了高效 、稳定的力传递。
要点二
实例2
一种用于机械手臂的滑轮组，通过优化结构设计，提高 了系统的耐用性和稳定性。
05
滑轮组轮轴和斜面的制造 工艺
斜面的应用场景与优势
应用场景
滑轮组斜面广泛应用于各种需要传递动力和运动的场 合，如起重机、输送机、挖掘机等机械设备。
优势
滑轮组斜面具有高效省力、操作稳定、能够完成各种 复杂运动等优点，能够提高生产效率、降低劳动强度 。
04
滑轮组斜面设计
设计原则与目标
01
02
03
高效性
斜面的设计主要是为了实 现力的有效传递和减少力 的损失，因此高效性是设 计的首要目标。
材料选择与处理
选材
根据产品需求，选择合适的钢材或其他材 料。
打孔
根据设计要求，对材料进行打孔处理。
切割
将材料切割至合适的大小和形状。
热处理
为了提高材料的机械性能，进行热处理工 艺。
制造流程与步骤
粗加工
去除材料大部分的余量，为后续加 工做准备。
精加工
按照设计要求，对轮轴和斜面进行 精细加工。
轮轴和斜面学习课件
做功，大于机械对物体做功，
也就是使用任何机械都不能省
功。即 FS>Gh
(若不
计摩擦等阻力，则FS=Gh)
27/28
28/28
15/28
提出问题： 作出假设： 试验验证： 得出结论：
16/28
提出问题 作出假设
• 怎样斜面更省力？
• 试验 验证
得出结论
• 试验测量内容 • 坡度较小斜面 • 坡度较大斜面
单位：牛顿
17/28
18/28
19/28
20/28
21/28
22/28
23/28
螺丝钉
螺栓
24/28
1、斜面能够省力； 2、斜面坡度越小越省力；
第十一章 简单机械和功
第三节 功
1/28
一、回顾各类杠杆特点：
你发觉什么规律了吗？
2/28
二、回顾滑轮特点：
若不计绳重及摩擦
定滑轮：改变力方向
F拉=G物 S绳=h物
滑轮组：既能够省力，
又能够改变力方向
动滑轮：省力
1
F拉= n（G物+G动）
F拉= （G物+G动） S绳=2h物
S绳=nh物
3/28
解释：轴上极难拧动,而安上
轮以后就能轻松拧动
4/28
轮
轴
轴
轮 轴 轮
你能说出轮轴实质吗？
5/28
轮轴应用
轴
轮
6/28
轮轴应用
古代人力起锚装置
轮
轮 轴
轴
7/28
轮
轴
8/28
扳手
轴
门把手
轮
轴
轮
轮轴实质：省力杠杆 轴不变，轮越大，越省力。 （动力臂越大，越省力）
滑轮轮轴和斜面ppt课件
(b)如何确定需要几个动滑轮？
一动配一定，偶数减一定，变向加一定
(c)绕线时起始端系在定滑轮上还是动滑轮上？
奇动偶定
精选ppt
4
生活中的轮轴
精选ppt
5
精选ppt
6
从杠杆到轮轴
我们的祖先在长期实践中，把杠杆改造成 可以转动的机械。下图表示杠杆变形成轮 轴的一种过程。
F2
F1
精选ppt
7
轮轴的计算公式
精选ppt
ห้องสมุดไป่ตู้
14
猜想斜面能省力吗？
斜面是一种省力机械
斜面长是斜面
高的几倍，拉
力就是物体所
受重力的几分
之一。
写成公式：
Fs=Gh
精选ppt
15
讨论交流：螺旋—特殊的斜面
精选ppt
16
常见的斜面
精选ppt
17
精选ppt
18
精选ppt
19
精选ppt
20
精选ppt
21
课堂小结
1、滑轮组的设计； 2、轮轴； 3、斜面。
FR=Gr
精选ppt
8
精选ppt
9
精选ppt
10
精选ppt
11
精选ppt
12
斜面
斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。如 图所示，通过斜面将一个大箱子推进车厢，与直 接把箱子抱上车箱相比 ，用的力大还是小？
精选ppt
13
力和距离的关系
根据前面的学习我们可以总结出：
省力的机械一定费距离，费力的机 械一定省距离。
F
n=2
n=3
F
G
G
小结：定滑轮和动滑轮个数相等时，若n为偶数，起始系在定滑轮上，若n为
中考复习课件12简单机械复习-滑轮和斜面
A．218N
B．220N
C．210N
D．236N
解析：
G总=G人+G动+G篮=600N+400N+50N=1050N
F拉=G总/5=210N
例4.如图所示，质量为50kg的人，站在质量为30kg的 吊篮内，他至少用 200 N的拉力拉住绳子，才能使 自己和吊篮在空中保持静止。（g取10N/kg，不计轮 重和摩擦）
F1=2G F2=G
F3=2G
F4=G/4
3.如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮重
和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体A在水
平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，
使物体A向左做匀速直线运动，则（ B ）
A．F＝20N
B．F＝10N
C．F＝5N
D．F＝30N
4. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四 种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最 小的是（ D ）
解析：
G总=G人+G篮=500N+300N=800N 2F+F+F=G总 F=200N
2F
2F
F F
例5. 如图所示，工人用400 N向下的拉力，利用滑 轮组将重力为750 N的沙子匀速向上提升(不计绳重 和摩擦)，动滑轮重为_4_5_0___N，若每个定滑轮重和 动滑轮重都相等，那么天花板受到滑轮组向下的拉 力为__2_5_0_0_N。
【解析】
G动=3F-G物=3×400N-750N=450N
F=4F+2G定=4×400N-2×750N=2500N
练1. 如图，物体的重G=100牛，当滑轮在恒力F的作用
下以1m/s的速度匀速上升时，物体的速度和作用力F分
滑轮组轮轴和斜面
斜面
定期清洁斜面，去除积累的污垢和杂 物，保持斜面的清洁。同时，根据需 要涂抹润滑脂，减少摩擦，提高斜面 的使用寿命。
安全操作规范
操作人员应经过专业培训，熟 悉滑轮组轮轴和斜面的工作原
理套、安全帽等，确保
人身安全。
遵循安全操作规程，避免违规 操作和超载使用。
特点
斜面具有两个基本属性，一是倾斜角，二是斜面的长度。斜面的倾斜角是指斜 面与水平面之间的夹角，斜面的长度是指从起点到终点的直线距离。
种类与用途
种类
根据斜面的形状和用途，可以分为平面斜面、曲面斜面、水 平斜面等。
用途
斜面在生产和生活中有着广泛的应用，如机械加工、建筑、 交通运输等。在机械中，斜面常被用作传动、支撑、导向等 作用。
种类与用途
种类
滑轮组轮轴按结构可分为单滑轮轴和 多滑轮轴，按功能可分为传动滑轮轴 和转向滑轮轴等。
用途
滑轮组轮轴主要应用于各种机械设备 中，如机床、起重机、输送机等，实 现动力的传递和转向。
滑轮组轮轴的工作原理
工作原理
当外力作用在滑轮组轮轴上时，滑轮在轴上转动，通过轴的传递，动力被传递到其他设备或部件上，实现机械的 传动或转向。同时，滑轮组轮轴可以通过改变滑轮的数量和排列方式，实现不同的传动比和转向角度。
自行车脚踏
利用滑轮组轮轴实现脚踏的转动和省 力。
晾衣架
通过滑轮组轮轴实现衣物的升降和移 动。
科学实验应用
物理实验
滑轮组轮轴常用于验证力 学原理和定理，如动量守 恒定律等。
天文望远镜
在天文望远镜中，滑轮组 轮轴用于调整望远镜的指 向和跟踪天体。
生物实验
在生物学实验中，滑轮组 轮轴用于固定和调整实验 器材。
斜面的工作原理
定期清洁斜面，去除积累的污垢和杂 物，保持斜面的清洁。同时，根据需 要涂抹润滑脂，减少摩擦，提高斜面 的使用寿命。
安全操作规范
操作人员应经过专业培训，熟 悉滑轮组轮轴和斜面的工作原
理套、安全帽等，确保
人身安全。
遵循安全操作规程，避免违规 操作和超载使用。
特点
斜面具有两个基本属性，一是倾斜角，二是斜面的长度。斜面的倾斜角是指斜 面与水平面之间的夹角，斜面的长度是指从起点到终点的直线距离。
种类与用途
种类
根据斜面的形状和用途，可以分为平面斜面、曲面斜面、水 平斜面等。
用途
斜面在生产和生活中有着广泛的应用，如机械加工、建筑、 交通运输等。在机械中，斜面常被用作传动、支撑、导向等 作用。
种类与用途
种类
滑轮组轮轴按结构可分为单滑轮轴和 多滑轮轴，按功能可分为传动滑轮轴 和转向滑轮轴等。
用途
滑轮组轮轴主要应用于各种机械设备 中，如机床、起重机、输送机等，实 现动力的传递和转向。
滑轮组轮轴的工作原理
工作原理
当外力作用在滑轮组轮轴上时，滑轮在轴上转动，通过轴的传递，动力被传递到其他设备或部件上，实现机械的 传动或转向。同时，滑轮组轮轴可以通过改变滑轮的数量和排列方式，实现不同的传动比和转向角度。
自行车脚踏
利用滑轮组轮轴实现脚踏的转动和省 力。
晾衣架
通过滑轮组轮轴实现衣物的升降和移 动。
科学实验应用
物理实验
滑轮组轮轴常用于验证力 学原理和定理，如动量守 恒定律等。
天文望远镜
在天文望远镜中，滑轮组 轮轴用于调整望远镜的指 向和跟踪天体。
生物实验
在生物学实验中，滑轮组 轮轴用于固定和调整实验 器材。
斜面的工作原理
人教版2018-2019学年八年级物理下册第2课时 滑轮组、轮轴和斜面课件
• 地面对物体的支持力？ • 物体对地面的压力？
讲授新课
二 轮轴和斜面
1.井上的辘轳
下面是几种轮轴
从右边看过去，可画成下图：
F2 l1 = R O l2 = r F1
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
讲授新课
2.汽车的方向盘 从上边看下去，也可画成下图:
F2 l1 = R O l2 = r
F1
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
物体以0.2 m/s 的速度匀速上 升10 s
讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？
讲授新课
F
汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为3×103 N。 用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车 拉出？
讲授新课
• 物体能被提起吗？
• 动滑轮对物体的拉力？
F=10 N
G动=5 N G=50 N
讲授新课
一 滑轮组
定滑轮与动滑轮的组பைடு நூலகம்叫滑轮组。
结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。
讲授新课
想一想：还有别的绕线方法吗？
讲授新课
讨 论
1.绳子的起点 2.拉力的方向 3.拉力的大小 4.移动的距离
这两种绕线方法有什么不同？
讲授新课
试一试 利用两个定滑轮和两个动滑轮， 可以怎样绕绳子呢？
讲授新课
议一议
F F
讨论：这两种绕线方法有什么不同？
讲授新课
讨 论
你发现了什么规律？
n为承担物重的绳子段数。
F F
结
论：
1 F （G G动） n
s nh
讲授新课
F=100 N s=10 m
F=? s=? F=100 N s=?
新人教版八年级物理12.2轮轴和斜面ppt课件
作业：畅优67-68
门的把手 单车的踏板
思考：使用轮轴有什们好处？
下面是几种轮轴 1. 井上的辘轳
从右边看过去，可画成下图:
F2 l1 = R O
l2 = r F1
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
2. 汽车的方向盘 从上边看下去，也可画成下图:
F2 l1 = R O
l2 = r F1
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
时，钥匙就相当于_轮___轴___（选填“杠杆”、
“轮轴”、“滑轮”或“斜面”），它是一个
_省__力__(选填“省力”或“费力”）的机械。
当堂检测
3、 如图所示，在水平面桌面上放一个 200N重的物体，物体与桌面的摩擦力为40N， 匀速拉动物体时，水平拉力F′、F应为 。
F′
F
F′= 20N
F= 80N
的是_省___力___，乙的目的是__改__变___力__的___方___向_。
图甲
图乙
当堂检测
2.使用斜面可以_省__力___，但__费___距__离___。往汽车
上搬运油桶，在地面与车中间搭一块木板，这就
是利用了_斜___面____；某同学通过仔细观察发现生
活中有许多简单机械，如：把钥匙插入锁孔开锁
3. 水龙头 从上边看下去，也可画成下图:
F2 l1 = R O
l2 = r F1
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
rR
F2
F1
F 1·R = F2 ·r
轮轴：是变形杠杆，动力作用在轮上可省力。
5、如图13-5-1所示，标出了轮半径和轴半径，物
体的质量都相同，则最大拉力是_F__2
当堂检测
1.观察人们利用简单机械的情景。其中，甲的目
Do_八年级物理课件-滑轮组、轮轴和斜面
学练优八年级物理（RJ） 教学课件
第十二章 简单机械
第2节 滑轮组
第2课时 滑轮组、轮轴和斜面
情境引入
合作探究
课堂小结
随堂训练
KJ
情境引入
定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。 动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。 能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的
利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？
KJ
思考 这两种绕线方法有什么不同？
F F
KJ
你发现了什么规律？
n为承担物重的绳子段数。
F F
结论：
KJ
课堂小结
定滑轮
动滑轮
滑轮组
KJ
随堂训练
F
1.汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为 3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多大 的力才能将汽车拉出？
KJ
2.
F=10 N
G动=5 N G=50 N
• 物体能被提起吗？ • 动滑轮对物体的拉力？ • 地面对物体的支持力？ • 物体对地面的压力？
KJ
方向呢？
KJ
合作探究
滑轮组：定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
KJຫໍສະໝຸດ 想一想：还有别的绕线方法吗？
KJ
讨论
1．绳子的起点 2．拉力的方向 3．拉力的大小 4．移动的距离
这两种绕线方法有什么不同？
KJ
3.
F=100 N s=10 m F=? s=?
F=100 N s=?
F s= ?
G=100 N h=10 m
G=? h=?
G=? h=10 m
物体以0.2 m/s 的速度匀速上 升10 s 的时间
第十二章 简单机械
第2节 滑轮组
第2课时 滑轮组、轮轴和斜面
情境引入
合作探究
课堂小结
随堂训练
KJ
情境引入
定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。 动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。 能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的
利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？
KJ
思考 这两种绕线方法有什么不同？
F F
KJ
你发现了什么规律？
n为承担物重的绳子段数。
F F
结论：
KJ
课堂小结
定滑轮
动滑轮
滑轮组
KJ
随堂训练
F
1.汽车重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力为 3×103 N。用如图所示装置，则至少要用多大 的力才能将汽车拉出？
KJ
2.
F=10 N
G动=5 N G=50 N
• 物体能被提起吗？ • 动滑轮对物体的拉力？ • 地面对物体的支持力？ • 物体对地面的压力？
KJ
方向呢？
KJ
合作探究
滑轮组：定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
KJຫໍສະໝຸດ 想一想：还有别的绕线方法吗？
KJ
讨论
1．绳子的起点 2．拉力的方向 3．拉力的大小 4．移动的距离
这两种绕线方法有什么不同？
KJ
3.
F=100 N s=10 m F=? s=?
F=100 N s=?
F s= ?
G=100 N h=10 m
G=? h=?
G=? h=10 m
物体以0.2 m/s 的速度匀速上 升10 s 的时间
人教版中考物理总复习 简单机械(杠杆、滑轮斜面、轮轴)共43张PPT
。
（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜
面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为
存在的问题是：
。
斜面机械效率: 1.越平缓机械效率越低。
(越平缓越省力)
2.斜面粗糙程度。 （与提升物重无关）
滑轮
动滑轮实质是：动力臂是阻力臂2 倍的省力杠杆(F=1/2G,S=2h)
定滑轮实质是个等臂杠杆(F=G,S=h)
不正确的是（
）
A、工人用斜面的目的是省功
B、重物受到的摩擦力是100N．
C、斜面的机械效率是90％
D、拉力的功率为300W
18、如图，工人沿斜面把一箱货物（重为G）从
斜面底端缓慢匀速地拉进车厢，拉来自恒为F，斜面高为h，斜面倾角为θ，用此斜面拉升货物的机械 效率为η，则下列选项不正确的是（ ）
A. 有用功为W有用= Gh
时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向
调.
（2）调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是: .
（3）小慧进行正确的实验操作后，能不能根据图
甲这一组数据得出探究结论？
（填“能”或
“不能”）,理由:
（4）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两
侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 端将下沉.
（5）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹
6.张豆豆在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的 重心在A点，体重为600 N，身高1.80m,手臂的长 约60cm，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动 员身体撑起的过程中( ) A.支持力F一定不做功 B.支持力F=600 N C.若每个手掌的面积为0.016m2，双手对地面的压 强约2.5×104Pa D.1min内做了40个俯卧撑，则的功率约160W
《滑轮组、轮轴和斜面》课件PPT(视频加载在课件里,可下载播放)
随堂练习 4、如图所示,物体A重G＝80N，在F＝
60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦 力等于 120 N。（滑轮自重及绳子与滑轮的 摩擦不计）
F
.A
f
2.汽车的方向盘 从上边看下去，也可画成下图:
F2 l1 = R O
l2 = r F1
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
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3.水龙头 从上边看下去，也可画成下图:
F2 l1 = R O
l2 = r F1
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
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4.其他轮轴
船舵 螺丝刀
门的把手 单车的踏板
新课讲授
新课讲授
想一想：还有别的绕线方法吗？
新课讲授
讨论
1.绳子的起点 2.拉力的方向 3.拉力的大小 4.移动的距离
这两种绕线方法有什么不同？
新课讲授
试一试
利用两个定滑轮和两个动滑轮， 可以怎样绕绳子呢？
新课讲授
议一议
F F
讨论：这两种绕线方法有什么不同？
新课讲授
讨论
你发现了什么规律？
n为承担物重的绳子段数。
斜面也是一种省力机械
新课讲授
其他斜面
新课讲授
三 视频——滑轮组的特点
课堂小结
滑
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组
轮 组
滑轮组
绳子自由端的拉力
F1Biblioteka G nG动）、 轮
绳子自由端的距离 s nh
轴
和 斜
轮轴与斜面
面
随堂练习 1、如下图所示，物体B重100N，在力
F作用下匀速上升时，F应等于 100 N （不计摩擦）改变拉力F的方向，力F的大 小将 不变（不变、变大、变小）
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课堂小结
1、滑轮组的设计； 2、轮轴； 3、斜面。
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布置作业
研究自行车的构造。
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车把 车轮外胎
把套 前后刹 车座
大齿轮
尾灯
小齿轮
滚珠
脚蹬
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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轮的几分之一即： 过距离的n倍，即：
F＝
1 n
s=nh
G
拉力通过的距离是物体通
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绕制滑轮组：
F
n=2
n=3
F
G
G
小结：定滑轮和动滑轮个数相等时，若n为偶数，起始系在定滑轮上，若n为
。 奇数起始端系在动滑轮上。简单的说精选即pp：t “奇动偶定”
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思考题：一段绳子只能承担700牛顿的拉 力，要利用滑轮组提起1500牛顿 的重物，怎样设计这个滑轮组？
(a)需要几段绳子承担物重？ 用收尾法确定绳子段数n
(b)如何确定需要几个动滑轮？
一动配一定，偶数减一定，变向加一定
(c)绕线时起始端系在定滑轮上还是动滑轮上？
奇动偶定
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生活中的轮轴
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从杠杆到轮轴
我们的祖先在长期实践中，把杠杆改造成 可以转动的机械。下图表示杠杆变形成轮 轴的一种过程。
滑轮、斜面及轮轴
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1
一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。 1、特点：不能省力，但可改变了力的方向。
2、实质：等臂杠杆。
二、动滑轮：转动轴 与重物一起移动的滑轮。 1、特点： 能省力一半，但不能改变力的方向。
2、实质： 动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 三、滑轮组：
使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑
省力的机械一定费距离，费力的机 械一定省距离。
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猜想斜面能省力吗？
斜面是一种省力机械
斜面长是斜面
高的几倍，拉
力就是物体所
受重力的几分
之一。
写成公式：
Fs=Gh
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讨论交流：螺旋—特殊的斜面
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常见的斜面
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F2
F1
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轮轴的计算公式
FR=Gr
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斜面
斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。如 图所示，通过斜面将一个大箱子推进车厢，与直 接把箱子抱上车箱相比 ，用的力大还是小？
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力和距离的关系
根据前面的学习我们可以总结出：