【计划】八年级群文阅读

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【关键字】计划

八年级群文阅读学期计划

记叙文:

第一周:整体把握是关键

《父亲进城送梨》《家乡的竹林》《走进一片雪花的温暖》

第二周:理清写作顺序

《梅蒂太太的上帝》《嵌入灵魂深处的残骸》《躺在母亲身边》

第三周:理清记叙线索

《母爱是一双双鞋》《父爱的姿势》《一碗白米饭》

第四周:分清表达方式

《那些美丽,无关金钱》《过错》《三袋米的故事》

第五周:人称运用有目的

《请给我一个说话的机会》《长城》《继父》

第六周:写作手法巧分类

《女儿下厨》《土豆的花》《我的暖,一寸长》

第七周:理解关键词句

《父爱的速度》《一朵一朵的阳光》《树枝与名片》

第八周:文章标题的含义

《母亲的守望》《时间存折》《母亲的存折》

第九周:分析人物形象

《妈妈的树》《童年的花裙子》《像花生一样活着》

第十周:生发感悟

《改变一生的闪念》《脚下的流沙》《每月第一个礼拜五》

说明文:

第十一周:整体感知抓特征

《太空“清洁工”》《方便面致癌吗?》《三代同堂》

第十二周:结构顺序观全文

《最耐渴的动物》《为什么老人更容易被骗》《高明的大自然》

第十三周:说明方法有作用

《马航客机为什么会失联》《酸碱食品与健康》《蚊子为什么没有被雨滴砸死》第十四周:变换角度析语言

《蛇的文弥合读》《空难“见证人”——黑匣子》《植物也有“血液”》

第十五周:发散思维能提升

《为什么要保护海洋》《诱人的蓝色能源》《昆虫般大小的机器人》

议论文

第十六周:找准中心论点

《时间的价值》《“舌尖上”的争议》《让阅读回归为感受》

第十七周:辨析论题类型

《和谐之美》《为“小人物”的杰出喝彩》《谈沉潜》

第十八周:论证方法有作用

《有重量的精神运动》《读书苦乐》《从拴象说开去》

第十九周:论证过程要理清

《怎样读书》《当一匹被鞭打的马》《当你不是世界的中心》

第二十周:体会语言抓规律

《丈量幸福的尺寸》《学会“拐弯”的智慧》《读书使人优美》此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!

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