一匹出色的马生字ppt课件

弯——直
弯——曲 弯曲——笔直 8
字词学习 出色 一匹 傍晚 妈妈 爸爸 妹妹 哥哥 郊外 散步 沿着 微风 泛起 波纹 河岸 垂下 拂过 柔软 好像 绿毯 景色 异常 央求 一株 拾起 递给 骑马 跨上 迎接
状元成才路
层层波纹 葱葱绿绿 恋恋不舍 蹦蹦跳跳 状元成才路
转过头 高兴地跨上 蹦蹦跳跳地奔向前
qí bō fà ruǎn tǎn yì
骑 波泛 软 毯 异
（骑马） （波纹）（泛起）（柔软）（绿毯） （异常）
（骑车） （波动）（广泛）（软硬）（地毯）（奇异）6
波 软异 求 郊纹毯恋 株 泛 葱拾 舍 骑 跨
7
shě
shí liàn
我
舍 拾恋
会
（恋恋不舍）（拾起）（恋恋不舍）
读
（取舍） （收拾） （依恋）
（姐妹） （波浪） （风景） （纹路）
（小妹） （波动）（景象） （花纹）
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多音字
我们家要搬新家
（ shě ）恋恋不舍
了，爸爸妈妈对 住了多年的职工
舍 （ shè ）宿舍 状元成才路 宿舍( sh)都è 很恋恋
状元成才路 状元成才路
状元成才路
不舍( )。
shě
12
选字填空
liàn
恋
niàn
念
想（ 念 ） 相（恋 ） 依（ 恋 ） 思（ 念 ） （ 恋 ）爱 （ 恋 ）人 纪（ 念 ） （ 念 ）书 （ 念 ）大学 （ 恋 ）（ 恋 ）不舍
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坚持是永不言弃的追求 坚持是热情澎湃的执着 坚持是饱满充沛的期待 坚持是现实果敢的理想
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课后习题参考答案
1.试着有感情地朗读课文。 本文是一篇优美的儿童散文，富有童真童
趣，读时应抓住妹妹的感情变化，用不同的语 气读出她的心理变化。爸爸的话要读出亲切、 鼓励的语气。
课后作业
1. 流利有感情地朗读这篇课文。 2. 抄写和听写生字词语。
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状元成才路 状元成才路
我会写
pǐ
liàn xiànɡ shě qiú
匹 恋像舍求
（一匹） （恋恋不舍）（好像） （恋恋不舍）（要求）
（马匹） （恋人） （就像） （取舍） （请求）
（布匹） （恋爱）（画像） （舍己为人） （央求）
10
我会写
mèi
bō jǐnɡ wén
妹 波景纹
（妹妹） （波纹） （景色） （波纹）
7 一匹出色的马
作者简介
陈伯吹(1906-1997)原名陈汝埙，曾 用名夏雪，上海市宝山区人。中国著名的 儿童文学家、翻译家、出版家、教育家。
主要作品：童话集《一只想飞的猫》 《儿童文学简论》等。
字词学习
jiāo
郊游
yì
差异
qí
骑马
fàn bō wén cōnɡ ruǎn tǎn
泛舟 波纹 葱翠 柔软
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形近字组词
状元成才路 状元成才路
pǐ
匹
sì
四
一匹 马匹 布匹
状元成才路
状元成才路
四天
四个
四年
14
选字填空 xiànɡ xiànɡ
像象
想（ 象 ） 相（ 像 ） 大（ 象 ） 好（ 像 ） （ 象 ）牙 （ 象 ）棋 就（ 像 ） 画（ 像 ）
15
形近字组词
状元成才路 状元成才路
shé
舌
shě
妈妈的爱， 像草原。 我是小羊， 怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱， 像蓝天。 我是小鸟， 怎么飞也飞在里面。
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随堂练习 1.词语搭配。
柔软的绿毯 柔软的_草__地_
柔软的_枝__条_ 柔软的_沙__地_
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2.读拼音，写汉字。
bō wēn
（波 纹）
qí mǎ
状元成才路
（骑 马）
máo tǎn
（毛 毯 ）
舍
舌头 舌位 舌尖
状元成才路
状元成才路
恋恋不舍 取舍 舍得
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匹妹波纹像 景恋舍求
状元成才路
状元成才路
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
状元成才路 状元成才路
独体字 求 半包围结构 匹
左右结构
妹 波 纹 像 状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
上下结构 景 恋 舍
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拓展延伸 妈妈的爱
状元成才路
jiāo yóu
（郊 游 ）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
状元成才路 状元成才路
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3.拓展阅读。
坚持
坚持是一份积极的态度 坚持是一股顽强的力量 坚持是一场诚挚的爱恋 坚持是一个真实的诺言
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我信任坚持 坚持带给我成长的愉悦 我守望坚持 坚持带给我丰收的成果 我爱慕坚持 坚持带给我成真的梦想 我敬佩坚持 坚持带给我最终的胜利
liàn shě
qiú zhū mèi
迷恋 舍得 请求 一株
状元成才路
kuà
pǐ xiànɡ jǐnɡ shí
跨 越 布 匹 状元成才路 画 像 景 象
毛毯 妹妹 拾起
状元成才路 状元成才路
我
j会iāo
读
wén
cōnɡ qiú
zhū
kuà
郊 纹葱求 株 跨
（郊外）（波纹）（葱葱绿绿）（请求）（一株）（跨上） （郊区）（花纹） （大葱）（要求）（植株）（跨越）