必修四《虞美人》、《雨霖铃》复习学案(命题人：蒋洋洋)

必修四《虞美人》《雨霖铃》复习学案

（命题人：蒋洋洋）

班级姓名

一．背景知识

1.《虞美人》写作背景

李煜（937-978），史称南唐后主，在位十五年。他政治无能，却在文艺上无所不通，擅长书画，精于鉴赏，妙解音律，尤其善于填词和作曲。现存词四十四首，以降宋被遣为界，分为前后两期。早期词作以反映帝王、宫廷生活为主，风格绮丽柔靡；但亡国后，孤寂悲凉的处境使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨，境界也高出先前许多。

这首词是李煜的绝笔词。宋太祖开宝八年（975年），宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京（现在河南开封）。宋太宗太平兴国三年（978年），李煜作此词，命乐伎在他的生日七月七日之夕演奏，但被徐铉出卖，太宗极为震怒，用牵机药将他毒死。死年41岁。

2.《雨霖铃》写作背景

柳永（约987-约1053），北宋词人。原名三变，字景庄，世称“柳三变”，后改名为永，排行第七，又称“柳七”。有人在仁宗面前举荐他，仁宗只批了四个字说：“且去填词”。柳永在受了打击之后，别无出路。在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪生活。由于生活穷困，失意无聊，流连坊曲。但他同歌妓的交往并不像浪荡公子、纨绔子弟之流的风花雪月，虽然身份不同，但在歌楼酒馆，他找到了感情的寄托，找到了发挥才华的地方。正是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”死时靠妓女捐钱安葬。《雨霖铃》是作者仕途失意，离开汴京、前往浙江时“留别所欢”的作品。

二、文本研读

1.给下列加点字注音

雕阑玉砌．（）骤．（）雨初歇无语凝噎．（）

暮霭．（）沉沉更那．（）堪

2.解释下列加点词语

（1）春花秋月

．．．．何时了．：

（2）故国不堪．回首明月中：

（3）雕栏玉砌

．．．．应犹在：

（4）问君．能有几多愁：

（5）都门

．．帐饮无绪：

（6）念去去

．．：

（7）暮霭沉沉

．．楚天阔．：

（8）此去经年

．．：

3.内容理解

（1）下面对《虞美人》表现手法的理解，正确

．．的一项是（）

A.本词上阕写景，下阕抒情。

B.这首词写景虚实结合，上阕两句都是由虚到实。

C.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句是实写，用了对比手法。

D.“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”，是虚写，运用比喻把抽象的愁具体化。

（2）（2014年学考真题）下列对《雨霖铃》的赏析，不恰当

．．．的一项是（）寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

A．起首三句交代离别的时间、地点，用“寒蝉”“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。

B．下阕先点明“伤离别”自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。

C．“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝咽”，照应自然巧妙。

D．上阕写景由虚到实，下阕抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。

4.我来出题

围绕《虞美人》和《雨霖铃》两首词的学习重难点，请编写1道诗歌鉴赏试题并拟写出答案，可以是一词一题，也可以是两词的比较阅读。

《》考题：

答：

或“两词比较阅读”考题：

答：