穿井得一人 杞人忧天

）
◆一词多义
奈何 奈何忧崩坠乎（ 为什么 ） 奈地坏何（ 拿……怎么办 ）
中 终日在天中行止（ 在一定的范围内 ） 不能有所中伤（ 打中，击中 ）
舍 太丘舍去（ 舍弃
）
舍然大喜（ 解除、消除 ）
艺术特色
通过对话描写，反映人物内心活动。
（1）文章充分运用了戏剧表演中的人物对话，“闻其声如 见其人”，情节也寓于其中，《杞人忧天》主要运用对话来表 现人物形象，把杞人那种忧虑的心情表现得淋漓尽致。
开导者再次劝导， 杞国人的担忧 日月星宿也是气 解除，皆大欢 体，不会坠落； 喜。 大地到处是土块， 不可能塌陷。
天地崩坠，身无所寄 天，积气耳，无处无气
日月星宿，亦积气中
地，积块耳，充塞四虚
要消除没有根据或不必要的担心 （天下本无事，庸人自扰之）
深入探究
《杞人忧天》这则寓言对我们有什么启发？
“天下本无事，庸人自扰之。”讽刺那种害 怕不可能发生的灾祸、徒然自忧的庸人，当然 也应该看到，对一种事物认识不足、了解不够， 难免会产生畏惧心理。
那个杞国人才放下心来，非常高兴；开导他 的人也放了心，非常高兴。
１这篇寓言主要写谁？ ２杞人忧什么事情呢？ 3杞人的忧虑有根据吗， 从何看出？
请同学们尽量用原文回答
开端
发展
结局
第一部分 （1、2）
写一个杞国人 担忧天地崩坠， 有人说天是积 聚的气体，不 用担心。
第二部分 （3-6）
第三部分 （7）
别总给理智放假/如果感情像雾/那么当心它遮住了/真理的彼岸/ 如果感情像月光/那么要知道/它剽窃不了太阳的光线
不是说感情总在欺骗/只是它总有失真的一面/时常擦拭你的双眼 /别让理智离开身边/拉开窗帘/你是否看得清暗礁/如果是/那么撑起帆/ 起风了，你看那是岸
你能从中找出一些关键的词语或句子来表述刚才 的感悟吗？
那人又说：“地陷下去怎么办？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步
聚积的土块 四方
踩踏
跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除、消除。
开导他的人说：“地不过是堆积的土块 罢了，填满了各方的空虚之处，没有一个 地方是没有土块的，你踏步行走，整天都 在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”
善术者：擅人长。术数的 富： 多。
亡： 逃跑。
堕而折其髀：从马上掉下折断了大腿。
吊： 安慰。
大入塞： 大规模入侵边塞。
何遽：怎么就,表反问。十九：十分之九。意思是绝大部分。
福： 指好事。 祸： 指坏事。 居： 经过。
引弦而战： 拿起弓箭去打仗。
此独以跛之故：
这个人只由于瘸腿 的原因。
父子相保：父亲和儿子相互保全了性
2004年全国高考作文题目先给出韩非子的寓言《智子疑 邻》，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话 题写一篇文章，考生可自选文体，字数不得少于800字。 下面是一位考生的满分作文。
无题
拉开窗帘，阳光只有一种颜色 —题记
拉开窗帘，阳光只有一种颜色/不论你喜欢 /赤橙黄绿青蓝紫 /当 然情感无罪 /但它好像变色墨镜/把整个世界/染得非喜即悲 /把所有面 孔扭曲/给你看/于是无知的你伸出指头/“这个丑，那个美”
解释：⑴彼： 他
⑶因： 于是 ⑸晓： 开导 ⑺耳： 罢了 ⑼若： 你 ⑾终日：整天
⑵之：助词,的. ⑷往：前往
⑹之：代词,他 ⑻处：地方 ⑽呼吸：呼气和吸气
⑿行止：行动,活动
另外又有个人为这个杞国人的 担心而担心，就去开导他，说： “天，不过是积聚的气体罢了，没 有一个地方没有空气的。你一举一 动，一呼一吸，整天都在天空里活 动，怎么还担心天会塌下来呢？”
智子疑邻
韩非：约前280－前233年，战 国末期法家主要代表人家。出身韩 国贵族，与李斯同是荀况的学生。 他认为历史是向前发展的，应按照 现实进行政治改革，不能遵循古代 传统。主张建立君主专制中央集权 的封建国家，国家必须制订严密的 法令，君臣必须依据法令进行治理。 韩非这些思想和主张为秦始皇所采 纳，对秦统一六国，建立专制主义 中央集权的国家起了重大作用。其 著作有《韩非子》。
5.从现在来看，我们要不要“忧天”？ 从现在来看，杞人忧天的行为似乎
并不能简单地看成傻子行为，从新的 宇宙观、环保观来说，还是有理由的。 比如大气污染、臭氧层遭到严重破坏、 太阳黑子对地球的影响、全球气温升 高等问题就值得我们忧虑。所以我们 要“忧天”。
◆通假字 其人舍然大喜（ 通“释”，解除，消除）
开端
发展
结局
第一层 （1、2句）
第二层 （3、4句）
第三层 （5、6句）
叙述宋国姓丁人家因 写别人并未懂这话， 为要到外面打水用， 就把丁氏的话传开 常要占一个劳动力。 了，一直传到国君 后来自家打了井，趣 那里。 说为“穿井得一人”。
写丁氏告诉国君 使者自己的话的 真正意思。
2.你认为产生误传的关键一词是什么？为什么？
☺查字典给下列加线的字注音：
近塞上之人（ sài ） 其父（ fǔ ） 此何遽不能为祸乎（ jù ） 其马将胡骏马而归（ jiàng） 其子好骑（ hào ） 堕而折其髀（ duò ）（ bì ） 引弦而战（ xián ） 此独以跛之故（ bǒ ）
☺试解释下列加线的词句：
近塞：靠近边塞。 将： 带领。
◆一词多义
闻 有闻而传之者（ 听到 ） 闻之于君（ 使……听到 ）
得一人之使（ 助词，的 ） 之 闻之于宋君（ 代词，指“穿井得一人”）
求闻之若此（ 定语后置标志 ）
于 闻之于宋君（ 介词，被 ） 非得一人于井中（ 介词，在 ）
◆词类活用
闻之于宋君（ 使动用法，使...听到 ）
◆文言句式
被动句： 闻之于宋君（“于”表被动。译为：被宋君听到了。）
关键一词是“人”。因为“人”可指人，也可指劳动 力。丁家本意是（打井后）节省一个人的劳力；话语传出 后转变为“得到一人”。
3.为什么这个谣言会传到国君耳中呢？
因为事件很蹊跷，富有神奇色 彩，加之流传很广泛。
深入探究
现实生活中有没有类似“穿井得一人”这样的情况？如果有， 我们应该怎样去对待？
在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去 伪存真的求实精神。不要轻信传闻，不能盲从，更不能以讹传讹， 轻易传播未经证实的传闻。
姓。
从井里取水。
井，告人曰：“吾穿井得一人。”
待，等到
告诉，对……说
宋国有一户姓丁的人家，家中没有井，要到外面打 水浇地，因此经常有一个人在外面（专门做这件 事）。等到他家打了一口井之后，便对别人说： “我家挖井得到一个人。”
传播，转述 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”
有人听说了这件事，并传播开来说：“丁家挖井挖到了一个 人。”
1.对相同的正确的意见，宋人为 何智子疑邻？
2.对正确的意见应该采取怎样的 态度？
本意：向人进言，要注意自己跟听者的 关系，关系疏远，即便说的意见正确， 效果也不见得好。（消极）
寓意：对待人家的劝告或意见，不能因 关系的亲疏远近而异。（积极）
没有真凭实据就怀疑邻家老人？凡是都要讲求证据，如 果人人都像富人般，带着感情亲疏地去判断事情，那么就会 有很多冤假错案了，世界也就没有什么公平与不公平了。
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。
杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落， 自己无处容身，以至于整天睡不好觉， 吃不下饭。
解释：⑴忧： 担忧
⑵崩坠：崩塌坠落
⑶所： ……的地方 ⑷寄： 依托，依附
⑸废： 废弃，丢下。
“废寝食”即睡不着觉，吃不下饭。
Baidu Nhomakorabea⑹者： 用在句末，表示停顿。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰： “天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸， 终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
使....知道 国人道之，闻之于宋君。 指居住在国都中的 人
国郡里的人都谈论这件事，使宋国的国君知 道这件事。
命令，派遣 宋君令人问之于丁氏，丁氏曰：“得一人之使，非得一人于井
介词，“向”
听到，得到 像 不如 中也。”求闻之若此，不若无闻也。
宋国国君派人向丁家询问，丁家的人回答说：“得 到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。” 像这样听到的传闻 ，还不如不知道。
须 用 理 智 去 支 配 情 感 ， 免 得 情 感 越 位 。
有兴趣去阅读一下《韩非子》 或其他春秋战国时期的作品吗？ 读后说说你的收获如何？
今后的学习生活中，你能用理 智去支配自己的情感吗？你将如何 对待正确的意见？你又如何正确对 待别人的意见或建议？这是要求你 天天都得完成的作业！
塞翁失马
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
果真
星辰
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，
纵使，即使
亦不能有所中伤。
伤害 其人曰：“奈地坏何？”拿……怎么办
那个人说：“天如果真是积聚的气体， 那日月星辰不就会掉下来吗？”
开导他的人说：“日月星辰也是气积
聚的东西中那些能发光的，即使掉下来， 也不会有什么伤害 。”
◆古今异义
因往晓之（ 古义：告知，开导 今义：知道，懂得 ） 奈何忧崩坠乎（ 古义：为何，为什么 今义：怎么办 ） 充塞四虚（ 古义：处 今义：空虚、虚假等 ）
若躇步跐蹈（ 古义：你 今义：如果 ）
其人舍然大喜（ 古义：解除、消除 今义：舍弃 ）
亦不能有所中伤（
古义：伤害，受伤 今义：诬陷或恶意造谣
感情具有主观性，对不同的人和事物的心里感 受也会有所不同。对自己的亲人或朋友总会显得关 切和喜爱，对美好的事物总会有愉悦的感受；对坏 人恶人总会憎恨和厌恶，对丑陋的东西总感到不愉 快。感情具有两面性，感情亲疏对认识具有积极的 一面，如“情人眼里出西施”，感情引发审美意识 等。感情亲疏对认识又具有消极的一面，如现实中 的任人惟亲，以亲疏关系判断是非等。
命。
sài
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
指长城一带
精通术数的人
逃跑
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居
数对其不幸表示安慰
怎么就，表反问
经过
月，其马带将领胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：
穿井得一人
《吕氏春秋》
背景链接
《穿井得一人》选自《吕氏春秋·慎行论·察传》（中华书 局2012年版）。题目是编者加的。这则寓言通过一个笑话告 诫人们对于道听途说的传闻、传言，一定要详察，弄懂其真 义、真相，不要轻信、轻传，否则容易陷入误区。
打水浇田。
字词释义
浇灌、灌溉
停留
凿，打
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿
（2）对话富有个性，简洁生动。文章活灵活现地展现了不 同人物的不同心理和面貌，而且巧妙地交代了故事情节的发展， 有层次，有波澜，是写人记事的高明手笔。
作业：
古人说：“横看成岭侧成峰，远 近高低各不同。”对于同一则寓言的 阅读，站在不同的角度，每个人都有 自己的看法。请自拟题目，对这则寓 言进行具体解读，写一篇短文。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：
“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦
云。修补
也这样说
晚上 果然 丢失
以……为聪明
暮而果大亡其财，其家甚智其子，而
疑邻人之父。
《智子疑邻》
宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌 下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修 筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人 也这么说。（可是富人不听他们的话）这 天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很 赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老 人干的。
“智子疑邻”引发杀人命案
家长陪同嫌犯自首
（西安晚报04年8月17日，记者王飞）8月13日早上8时，潭家派出所 接赵村村民电话报案：赵村3组村民梁红钢被人杀死。经查，8月12日晚 上7时许，梁红钢因怀疑梁某与徐某两人将自家麦子偷走，于是将梁某、 徐某等人叫到其家，称二人偷了他家的麦子，并让徐某、梁某写了欠条 并按上各自手印，又告诉徐某、梁某必须于当晚11时到第二天早上7时之 间拿2000元钱取回条子，否则事情了结不了。徐某、梁某两人回到家后 商量对策，决定共同要回欠条，要不回就杀了梁。徐某、梁某两人出了 家门借钱购刀。随后，徐某用6元钱在村商店内购买了一把菜刀。两人又 翻墙进入赵村酒楼的厨房偷了一把菜刀，于8月13日凌晨3时许翻墙进入 梁红钢家。在寻找欠条的过程中，徐某、梁某将梁红钢惊醒，并与梁红 钢发生激烈争执。吵架中，徐某、梁某两人挥刀砍死梁红钢。闯祸后， 徐某、梁某二人逃到赵村东边的一花坛内，埋掉了作案用的两把菜刀， 接着换掉了血衣，并把血衣拿到村东北角处的垃圾堆烧掉。两人忐忑不 安地把事情经过告诉了各自的家长后，家长做通了儿子的工作，陪着二 人到公安机关自首。