初中科学浙教版八年级上册3.3神经调节(第2课时)(I)卷

初中科学浙教版八年级上册 3.3 神经调节（第2课时）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、填空题 (共6题；共6分)
1. （1分）人体对外界的刺激会作出相应的反应。

（1）开车要“斑马线礼让行人”，驾驶员看到有行人欲过马路就会及时踩刹车，这种行为属于________反射。

要完成这一反射，离不开神经元的参与，神经元的结构包括细胞体和________两部分，神经冲动在神经元中传递的路径是________（用字母和“→”表示）。

（2）人体会维持体温的平衡，如突遇寒冷，有时会不由自主地出现寒颤来增加产热，此时主要产热器官是________。

同时，皮肤立毛肌收缩，让汗毛竖起来，皮肤中的血管往往也会________，以减少散热。

2. （1分）下图是神经元模式图．
（1）写出图中各序号代表的结构名称，
①________，②________，③________，④________
（2）用图中序号表示出神经冲动的传导方向：________.
3. （1分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。

下图所示为人体组织形成过程。

请分析回答问题：
人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成，人体八大系统能统一成为一个整体主要由________和________两大系统协调。

4. （1分）如图为缩手反射的反射弧模式图，据图回答问题．
（1）图中①是________ ，④是________ ．
（2）用针刺激手，手会缩回，写出这一反射过程的神经传导途径：________（只用标号和箭头表示）
（3）手受到针刺后，会在大脑皮层形成痛觉，说明脊髓除了充当这一反射活动的神经中枢以外还具有________ 的功能．
（4）如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激时，人的表现是________．
A . 有感觉且能缩手
B . 有感觉但不能缩手
C . 无感觉但能缩手
D . 无感觉且不能缩手．
5. （1分）暑假期间小明和父母去看热播电影《战狼2》，当片头音乐响起，小明马上停止交谈，安静地坐在位置上，等待影片放映，小明的这一反射活动属于________。

影片开始后，小明被激烈的战斗场景所吸引，有尿意后能忍住不去厕所，是由于排尿的反射中枢位于________内，且受________控制。

6. （1分）甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答。

人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的[①]________传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传出神经传至效应器——胰岛，使其加速分泌________，使血糖浓度下降，恢复正常水平。

某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌，所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是激素和________协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。

二、选择题 (共12题；共24分)
7. （2分）下列关于神经元的叙述，错误的是（）
A . 神经元由细胞体和突起两部分组成
B . 视网膜上的感光细胞属于神经细胞
C . 神经元包括轴突和树突两部分
D . 树突能将神经冲动传给细胞体
8. （2分）医生用采血针刺破体检者手指皮肤时，体检者不缩手。

这是因为（）
A . 大脑控制了脊髓中有关神经中枢的活动
B . 大脑控制了皮肤感受器的活动
C . 大脑控制了手臂效应器的活动
D . 大脑控制了脊髓中传导的功能
9. （2分）如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（）
A . 神经元就是神经细胞
B . 神经元包括①突起和②胞体两部分
C . 神经元受到刺激后能产生和传导冲动
D . 神经元是神经系统功能的基本单位
10. （2分）概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中①②③的是（）
A . 溶液、悬浊液、乳浊液
B . 物质、纯净物、混合物
C . 植物感应性、向性运动、感性运动
D . 中枢神经系统、脊髓、脑
11. （2分）如图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中，不正确的是（）
A . 若如图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B . 若如图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C . 若如图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球中的视网膜
D . 若如图表示缩手反射的反射弧，则会先缩手，后感觉到刺激
12. （2分）如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。

有关小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述正确的是（）
A . 向左或向右前进由1判断
B . 呼吸频率的快慢由2调节
C . 身体的平衡由3来维持
D . 脚踩踏板的速度由4来决定
13. （2分）下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是（）
A . 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动
B . 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损
C . 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞
D . 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”
14. （2分）下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息．其中所标注的各器官，都没有涉及（）
A . 神经系统
B . 生殖系统
C . 循环系统
D . 呼吸系统
15. （2分）人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快。

对人体的这种器官、系统的相互协调起到调节作用的是（）
A . 呼吸系统
B . 运动系统
C . 循环系统
D . 神经系统和内分泌系统
16. （2分）关于人体体温调节，下列说法不正确的是（）
A . 炎热的天气下为增加散热，人体的皮肤血管会收缩，汗液分泌增加
B . 同一个人在不同时间段体温是会有波动的，并不是保持37℃不变
C . 人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节
D . 在寒冷时，人会不由自主地战栗，是因为骨骼肌收缩可以增加产热
17. （2分）植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（）
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 脊髓
18. （2分）2018年5月16日16时46分四川省雅安市石棉县发生4.3级地震，震源深度9千米。

下列说法错误的是（）
A . 地球内部的圈层结构从外到内依次是地壳、地幔和地核
B . 绝大多数地震是由于地球内部的力量使地壳产生变形断裂、错动造成的
C . 本次地震是太平洋板块与亚欧板块相互碰撞形成的
D . 地震发生时人们作出的快速反应主要是神经系统调节的结果
三、综合题 (共2题；共13分)
19. （11分）请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜振动，________能够接受振动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于________中的听觉中枢，形成听觉．
（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的________具有调节作用．
（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤、心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过 ________调节而起作用的．
20. （2分）据图回答下列问题：
（1）写出下列各字母所代表的名称．
C________，E________，F________，G________.
（2）植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人．这种人的脑部肯定没有受到损伤的部位是________（填字母）；人类特有的神经中枢是________（填字母）．
参考答案一、填空题 (共6题；共6分)
1-1、
1-2、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
6-1、
二、选择题 (共12题；共24分) 7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
三、综合题 (共2题；共13分) 19-1、
19-2、
19-3、20-1、20-2、。