日语对话练习

课文

雪:おはようございます。
雨:おはようございます。
雪:私は雪です。 中国人です。はじめまして、どうぞよろしく。
雨:私は 高橋雨です。この中学の学生です。はじめまして、とうぞよろしく。あなたは新しい中国語の先生ですか？
雪:いいえ、私は中国語の先生ではありません。新しい留学生きます。
雨:この人も 中国人ですか？
雪:いいえ、違います。彼女は中国人ではありません。シンガポールの美由ちゃんです。全名は 張美由です。
雨:その人もシンガポールの人ですか？
雪:はい、そうですね。この人もシンガポールの人で、李明美です。美由ちゃんと明美ちゃんは留学生で、みな私の友達です。
張、李:はじめまして、どうぞよろしく。
雨:いいえ、こちらこそ、どうぞよろしく。では、学校をご案内しましょう。
雪、張、李:お願いします。
译文

雪：您好。
雨：您好。
雪：我叫雪，是中国人。初次见面，请多多指教。
雨：我叫高桥 雨，是这个中学的学生。初次见面，请多多指教。
你是新来的中文老师吗？
雪：不，我不是新来的中文老师。是新来的学生。
雨：这个人也是中国人吗？
雪：不，不对。她不是中国人。新加坡的美由小姐。全名是张美由。
雨：那个人也是新加坡人吗？
雪：是呀！这个人也是新加坡人，叫李明美。明美小姐和美由小姐都是留学生，都是我的朋友。
张，李：初次见面，请多多指教。
雨：不，我才要向你们多多指教呢。那么，我带你们去参观学校吧。
雪、张、李：那么拜托了。

生字
初対面(しょたいめん)[名] 初次見面
雪(ゆき)[名] 雪
雨(あめ)[名] 雨
高橋(たかはし)[姓] 高橋
おはようございます[詞組] 早上好(敬)
私(わたし)[名] 我
中国人(ちゅうごくじん)[名] 中國人
はじめまして[詞組] 初次見面
どうぞよろしく[詞組] 請多多指教
この[連體] 這個
中学(ちゅうがく)[名] 中學
学生(がくせい)[名] 學生
新しい(あたらしい)[形] 新的
中国語(ちゅうごくご)[名] 中文
先生(せんせい)[名] 老師﹐先生
いいえ[感] 不﹐否﹐不是﹐不對
留学生(りゅうがくせい)[名] 留學生
人(ひと)[名] 人
違います(ちがいます)[詞組] 不是﹐不對
彼女(かのじょ)[名] 她
シンガポール[國名] 新加坡
美由(みゆ)[名] 美由
張(ちょう)[姓] 張
はい[感] 是﹐對﹐是的﹐對的
そうです[詞組] 是的
その[連體] 那個
李明美(りみんみ)[人名] 李明美
みな(皆)[副] 全﹐都﹐皆
友達(ともだち)[名] 朋友
こちらこそ[詞組] 豈敢豈敢﹐哪裡話
学校(がっこう)をご案内(あんない)しまし

ょう[句] 我帶大家去參觀學校吧
お願い(ねがい)します[詞組] 拜託了




課文
雨:ここは私たちの紫月中学です。
雪:ここが紫月中ですか？敷地が広いですね。また、環境も美しいですね。この中学は歴史が長いですか？
雨:いいえ、歴史は長くありません。割合 新しいですよ。ここ 二階は私たちの教室です。
雪:ここが 私たちの教室ですか？きれいですね。
雨:三階と四階は 全部 初三の教室です。
張:初三の教室は 多いですね。
雨:ええ、初三は この中学で 一番 大きいですよ。ここは初二のです。
張:初二は初三より 小さいですね。
雨:初二は初三より 小さいですが、そこの 高一より 少し 大きですよ。雪ちゃん、ちゅうごくごは難しいですか？
雪:中国語の発音は日本語より 難しいですが、文法は日本語より簡単です。
雨:日本語の文法の中で 助詞の使い方は一番複雑ですが、文の構造は複雑では ありません。
李:そうそう、日本語の文の構造は中国語より 簡単です。
雪:雨ちゃん、図書館は どこですか？
雨:図書館ですか？図書館は あそこです。
雪:遠いですか？
雨:遠く ありません。ご案内しましょう。
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译文
雨：这是我们的紫月中学
雪：这就是紫月中学吗？很大呢！而且，环境也很美。这个中学的历史长吗？
雨：不，不长。是比较新的学校。第二层就是我们的教室。
雪：这就是我们的教室啊？真漂亮！
雨：三四层都是初三的教室。
雪：初三的教室真多啊！
雨：是啊，初三是学校里最大的。这是初二。
雪：初二比初三小呢！
雨：初二比初三小，但是比高一稍微大一点。阿雪，汉语难不难？
雪：汉语的发音比日语难，语法比日语简单。
雨：日语语法中的助词使用很难，但文章的结构并不复杂。
李：是啊是啊，日语文章的结构比汉语简单。
雪：小雨，图书馆在哪啊？
雨：图书馆啊，图书馆在那边。
雪：远不远？
雨：不远，我带你去吧。
生字
学校(がっこう)[名] 學校
案内(あんない) [名?他サ] 嚮導﹐陪同遊覽﹐參觀
ここ[代] 這裡﹐這兒
たち(達)[結尾] -們
紫月(しつき) [名] 紫月
紫月中(しつきちゅう)[名] 「紫月中學」的簡稱
敷地(しきち)[名] 用地﹐佔地面積
広い(ひろい) [形] 寬廣﹐寬敞﹐大
環境(かんきょう) [名] 環境
美しい(うつくしい) [形] 美麗﹐漂亮﹐好看
歴史(れきし) [名] 歷史
長い(ながい)[形] 長﹐遠﹐長久
割合(わりあい)[副] 比較
二階(にかい)[數] 二樓
教室(きょうしつ) [名] 教室
きれい(綺麗) [形動] 美麗﹐好看﹐清潔﹐干淨
階(かい)[

名] 樓
全部(ぜんぶ) [名?副] 全部
多い(おおい)[形] 多
ええ [感] 唉﹐嗯﹐咦等義
一番(いちばん)[副] 最﹐頂
大きい(おおきい)[形] 大
小さい(ちいさい)[形] 小
そこ[代] 那裡﹐那兒
少し(すこし)[副]稍微﹐一點﹐少量
難しい(むずかしい)[形] 難的﹐困難的
発音(はつおん)[名] 發音
日本語(にほんご)[名] 日語
文法(ぶんぽう)[名] 文法
簡単(かんたん) [形動] 簡單
中(なか)[名] 裡面﹐中間﹐裡﹐中
助詞(じょし)[名] 助詞
使い方(つかいかた)[名] 用法
複雑(ふくざつ)[形動] 複雜
文(ぶん)[名] 句子
構造(こうぞう)[名] 構造
図書館(としょかん)[名] 圖書館
どこ[代] 哪裡﹐哪兒
あそこ[代] 那裡﹐那兒
遠い(とおい)[行] 遠





課文
雨:ここが 図書館ですよ！
雪:ずいぶん 大きくて、立派な 図書館ですね。
雨:ここは 閲覧室です。
雪:きれいで、明るい 部屋ですね。
雨:ええ、これは 新しい図書館ですから、部屋は みな きれいで、しかも広いですよね。
雪:静かですね。彼らは みな この大学の学生ですか？
雨:はい、そうですよ。
雪:書庫は どこですか？
雨:書庫はそこです。その右側は貸し出し室です。ご案内しましょう。
雪:蔵書は多いですね。
雨:この図書館では日本語の本が一番多く、中国語の本も英語の本も少なくありません。
雪:これは何の本ですか？
雨:《天使の羽根》です。
雪:あれは 英語の本ですか、フランス語の本ですか？
雨:それは フランス語の本です。
雪:あの 色彩が豊かな本は何の本ですか？
雨:どれですか？あっ、あれでしょう？あれはドイツ語のグラフです。
雪:貸出しの手続は 複雑ですか？
雨:貸出しの手続は複雑では ありません。割合 簡単です。
雪:そうですか？今日は どうもありがどうございます。
雨:いいえ、どういたしまして。じゃ、また 明日。
雪:じゃ、またね。
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译文

雨：这里就是图书馆！
雪：真大，很漂亮的图书馆呢！
雨：这边是阅览室。
雪：好漂亮，很亮堂的大房间啊
雨：恩，因为是新的，房间都很漂亮，也很大。
雪：很安静啊。他们都是这个大学的学生吗？
雨：恩，是啊。
雪：藏书库在哪？
雨：在这边。右边是借书室，我带你去吧。
雪：书真多啊！
雨：这里的日语书最多，汉语和英语也不少。
雪：这是什么书？
雨：《天使的羽毛》
雪：那是英语书还是法语书？
雨：是法语书。
雪：那本色彩很丰富的书是什么？
雨：哪本？啊，是这本吗？这是德语的海报啊。
雪：借书的手续麻烦吗？
雨：不麻烦，挺简单的。

雪：是吗。今天真是多谢你了。
雨：不不，没什么。那，明天见。
雪：再见。
生字
ずいぶん(随分)[副] 相當﹐很﹐非常
立派(りっぱ)[形動] 美麗﹐漂亮﹐美觀
閲覧室(えつらんしつ)[名] 閱覽室
明るい(あかるい)[形] 明亮
部屋(へや)[名] 房間
しかも[連接] 並且﹐而且
静か(しずか)[形動] 安靜﹐肅靜﹐寂靜
ら(等)[結尾] 等﹐-們
学生(がくせい)[名] 學生
書庫(しょこ)[名] 書庫
右側(みぎがわ)[名] 右邊﹐右側
貸し出し(かしだし)[名] 出租﹐出借
室(しつ)[名] 室﹐房間
蔵書(ぞうしょ)[名] 藏書
本(ほん)[名] 簿﹐書
少ない(すくない)[形] 少﹐不多
これ[代] 這﹐此﹐這個
それ[代] 那﹐那個
あれ[代] 那﹐那個
どれ[代] 哪﹐那個
色彩(しきさい)[名] 彩色﹐色彩
豊か(ゆたか)[形動] 豐富﹐富裕
何(なに、なん)[代] 什麼﹐哪個
ドイツ語(ご)[名] 德語
グラフ[名] 海報
手続(てつづき)[名] 手續﹐程序
今日(きょう)[名] 今天﹐今日
どうも[副] 真的﹐太﹐實在
ありがどうございました[詞組] 謝謝(敬)
どういたしまして[詞組] 不用謝﹐不用客氣﹐不當
また(又)[副] 又﹐還﹐再
明日(あした)[名] 明天﹐明日
では(じゃ)、また 明日[句] 那麼﹐明天見
天使(てんし)[名] 天使
羽根(はね)[名] 羽毛