小学科学课堂教师评价语问卷调查

小学科学课堂教师评价语问卷调查

心爱的各位学生：

本次调查的主要目的是为了了解并分析教师评价语的有效性，请你认真审题，客观填写。谢谢你的合作！

年龄________年级_________性别_________学科__________教师的评价理念与观点

1、科学课对你来说（）

A．感兴趣B .比较感兴趣C .兴趣不大

2、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？（）

A.通过教师的讲述以获得新知识

B.师生双方共同参与学习、实践以获得新知识

C.在教师的指导下，由学生自己自学来获得新知识

3、你们科学老师上课的情感态度（）（可多选）

A．精力充沛，满腔热情B．表情友好，语气亲密

C．师生同等，老师尊崇老师D．老师不尊崇学生

E．课堂气氛民主、阻抑、调和F．课堂气氛吃紧，老师一言堂G．老师只关注少数优秀生，对学习困难学生很少关注，课堂上只有少数人发言，多数没有发言的机会

4、老师对学习较差的学生：

A．一视同仁、B.偏爱、C.视而不见D.其它

教师对待学生回答问题的态度

5、当你回答出了一个较困难的问题时，老师采取的方法是（）A．表扬：你做得很出色B.赞赏的目光：请你说出思考的过程C．无评价：坐下D.有时给点积极性评价

6、老师对学生回答错了大凡是怎样处置？（）

A．鼓励B.讽刺C.置之不理D.罚站

7、当你回答问题出现错误或回答不完善时，教师采取的方式是（）A.直接纠错B.帮你找出错误原因，引导你回答正确为止

C.同伴纠错评价补充完善。

8、当你回答一个不会的问题时，老师采取的方法是()

A．坐下，等你思考好了再回答B.你已经思考到了哪一步，你想到了什么？C．不做表态，直接换人回答D.老师常给予鼓励、帮助、提醒9、当你或班里其他同学回答问题偏离教师预想，出现难以解决的问题时，教师采取的方式是（）

A．避而不谈，直接让学生做下B.含糊其辞，以“有想法”或“课下解决”转移话题C.让该学生讲出自己的想法理由，师生共同合作解决。D.其它10、你回答完问题，老师给予一定的评价后，老师关注你的情绪变化吗（）A.经常B.偶尔C.很少D.几乎没有

教师评价的方式

11、你的老师课堂上喜欢用的评价方式（）（可多选）

A．口头语言评价B .体态语言评价C.实物评价

D.笔头评价

E.其它评价方式

12、你的教师课堂口头评价的特点（）

A .捕捉时机，及时反馈B.富于变化，耳目常新

C.因材施教，评价多样

D.评价单一，缺乏吸引力

E.千篇一律，没有变化

13、你的老师对课堂提出问题，要求学生回答的形式多数是（）

A.全班齐答

B.个别回答

C.自问自答

14、你们班课堂教学评价的主要形式是（）

A.教师评价学生B .学生互评C.师生互评D .以上都有教师评价语的特点

15、你的科学老师在课堂上有口头禅吗？（）A．经常B.偶尔C.很少D.几乎没有

16、你的科学老师上课使用频率最高的词是（）A．嗯B.好C.很棒D.对E.不确凿F.

17、你的老师经常重复学生的回答吗? ( )

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.几乎没有

18、老师对你的表扬频率是（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.几乎没有

19、你的老师解答学生提出的问题：()

A．事先分析思路，寻找突破口B.含糊不清

C.有些问题不能及时解答

D.其它

20、你的教师课堂口头评价语的特点（）

A.扼要确凿,情真意切

B.饱含激励,富有期待

C.语式富于变化，不拘一格

D.风趣滑稽，具有机智E．多用态势，淋漓表达F.语言单一，机械应对G．其它其它

21、你的教师常用评价语的类型是（）

A.知识型评价

B.情感态度评价

C.组织引导类评价

D.非语言的评价用语

22、你们的科学老师经常用肯定性评价语吗？（）

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.几乎没有

学生对教师评价语的感受

23、你希望得到老师的表扬吗? ( )

A.非常

B.大凡

C.不在乎

D.不希望

24、你的老师的评价语对你有吸引力吗？

A．有B.大凡C.没有D.无所谓

25、你如何对待老师的课堂提问？（）

A.主动认真回答

B.被动应付回答

C.根源不想回答并伺机躲避26、请描述你会主动回答的原因：（可多选）（）

A.问题简单，有把握

B.能展示自己的实力

C.愿意配合老师教学

D.希望与老师、同学交流

E.身为干部应起到表率作用

F.老师的评价能激发自己表现的欲望

27、你上课会在意老师对你的评价吗？( )

A.很在意

B.有时在意

C.根源不在意

28、你关注过教师的评价语吗？你认为教师评价语在课堂教学中的作用、价值怎样？( )

A.非常严重

B.大凡，可有可无

C.完全不需要

29、你对待老师表扬或批评的态度（不定项选择）（）

A.在犯错误后受到老师的批评时你能乐意接受，受表扬时会鼓励自己做得更好

B．在犯错误后受到老师的批评时你抱无所谓的态度或寻找理由为自己开脱，受表扬时会沾沾自喜

C．在老师没有弄清事实时就对你提出批评时，感到很委屈但能事后与老师交换意见

D．在老师没有弄清事实时就对你提出批评时，会与老师顶撞

简答题：

1、你喜欢什么样的科学教师？

2、对于教师对学生的课堂反馈评价，您有什么建议？

3、你喜欢你的科学老师怎样评价你？