第四单元课题2元素

陶营中学师生公用教案（14）
年级：九年级科目：化学出题人：王豪欣审核：九年级化学科研组
第四单元：课题2元素
教学目标：1、了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。

2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，记住常见的元素符号。

教学重难点：重点：元素的概念、元素符号的书写和意义
难点：元素概念的形成
【知识回顾、检测】
1．电解水的实验说明水是由组成的。

2. 原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成的，原子核又是
由和构成的；原子中，= = ；
原子的质量主要集中在上。

4．相对原子质量是以一种碳原子为标准，其它原子的与之相比较所得到的比。

【自主学习】
5．元素是具有的一类原子的总称。

6．地壳中含量最多的四种元素依次为、、、。

7．写出下列元素的元素符号：
氢元素、氧元素、铁元素、铝元素、硫元素、
铜元素、镁元素、碳元素、氮元素、磷元素。

8．国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的铁是指( ) A．铁单质B．铁元素C．氧化铁D．四氧化三铁
【合作探究】
知识点一、元素的概念
自主阅读：阅读课本P75，完成下列内容：
10.元素符号的书写：国际上统一采用元素文名称的大写字母或附加一个小写字母表示，即一大二小。

11.元素符号的意义
宏观上表示；
微观上表示。

友情提示：（1）根据元素名称偏旁的不同可把元素分为元素（如钠、铁、铜）、元素（如碳、氢、溴）和元素（氦、氖、氩、氪、氙、氡）。

（2）如果元素符号前面有数字，仅表示微观方面的意义，即几个原子。

知识点三、元素周期表
自主阅读：阅读课本P76，完成下列内容：
12．元素周期表：根据元素的和将100多种元素有序的排列起来得到的表。

13．原子序数：元素周期表按元素原子递增的顺序给元素编的号。

原子序数=
= 。

14．元素周期表的结构：（1）横行（也叫周期）：元素周期表共有周期。

（2）纵行（也叫族）：元素周期表共有族。

【当堂训练】
知识点一：
15.一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的( )
A.电子数
B.相对原子质量
C.中子数
D.质子数
16．有关二氧化碳的叙述：（1）二氧化碳由碳元素和氧元素组成（2）二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子组成（3）二氧化碳里含有两个氧元素和一个碳元素（4）二氧化碳由二氧化碳分子构成。

其中正确的是（）
A .（1）（2）
B .（3）（4）
C .（1）（4） D.（2）（4）
17．（1）水是由组成，由构成；
（2）铁是由组成，由构成；
（3）一个二氧化碳分子是由构成的。

知识点二：
18.比一比：阅读P75表4-3，记住这些常见的元素名称和元素符号，看谁记得快。

19．写出下列符号表示的意义：
（1）H （2）2H
(3)Fe (4)2Cu
知识点三：
巩固训练：
20.在元素周期表中，应用于计算机的硅元素如图所示，下列有关硅的说法正
A. 原子序数是14
B. 原子个数是14
C．相对原子质量是14 D．质子数是28.1
【能力提高】（选做）
21．分别按要求填空：
①三种由一个字母表示的元素；②三种由两个字母表示的元素；③三种由H字母开头的元素。

22．物质的分类标准有多种，自拟两个分类标准，将H2、O2、H2O、CO2四种物质分成两类，一类含三种物质，另一类含两种物质。

标准一：，包括的三种物质为。

标准二：，包括的两种物质为。

【课后作业】
课本P77习题是必做题选做题P76活动与探究。